《音樂(lè)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱

《音樂(lè)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱

適用專業(yè)教育技術(shù)學(xué)

學(xué)時(shí)__________42__________

學(xué)分___________2___________

一、編寫說(shuō)明

（一）本課程的性質(zhì)、地位和作用

《音樂(lè)基礎(chǔ)》課程是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課之一，也是從事視聽(tīng)作品配樂(lè)工作人員的

必修課程。旨在提高學(xué)生對(duì)視聽(tīng)作品中音樂(lè)的理性認(rèn)識(shí)，從而提高畫面配樂(lè)的編配能力。通過(guò)該

課程的教學(xué)與實(shí)踐，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)樂(lè)理知識(shí)和音樂(lè)欣賞的基本常識(shí)，認(rèn)識(shí)到音樂(lè)的各種表現(xiàn)手

法在視聽(tīng)作品中的特殊作用及配樂(lè)的基本原理和基本原則。本課程以提高學(xué)生音樂(lè)鑒賞能力為手

段，通過(guò)音樂(lè)實(shí)踐，使他們學(xué)會(huì)如何欣賞音樂(lè)作品、分析音樂(lè)作品、選擇音樂(lè)作品，從而為畫面

（包括電視教學(xué)片、專題片、多媒體計(jì)算機(jī)課件）編配、創(chuàng)作音樂(lè)。

（二）本大綱制定的依據(jù)

根據(jù)教育技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)人才的目標(biāo)，要求培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、繼續(xù)學(xué)習(xí)能力，掌握本專業(yè)基

本知識(shí)與基本技能，勝任各級(jí)各類學(xué)校和相關(guān)教育機(jī)構(gòu)的現(xiàn)代教育技術(shù)開發(fā)、設(shè)計(jì)、應(yīng)用、管理

與評(píng)價(jià)，并能擔(dān)任中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)任務(wù)的專門人才，要求初步掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)計(jì)

與開發(fā)技能，并能應(yīng)用于教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐過(guò)程中，能充分、合理地利用現(xiàn)代化教學(xué)資源，進(jìn)行多

媒體課件的設(shè)計(jì)和開發(fā)，能熟練使用電視教材制作設(shè)備，并能進(jìn)行電視教材的攝、錄、編等。本

課程依據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，結(jié)合我系的教學(xué)條件，并與其它相關(guān)課程配合，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)課程開發(fā)、

課件的設(shè)計(jì)?、電視教材的制作等提供藝術(shù)指導(dǎo)，尤其是就音樂(lè)設(shè)計(jì)提供系統(tǒng)的理論與實(shí)踐支持，

從而實(shí)現(xiàn)豐富作品的表現(xiàn)力，達(dá)到好的教學(xué)效果。

（三）大綱內(nèi)容選編原則與要求

?系統(tǒng)性原則：本大綱依據(jù)教育技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)學(xué)生的具體情況，由樂(lè)理基

礎(chǔ)人手，循序漸進(jìn)，指導(dǎo)學(xué)生音樂(lè)欣賞，系統(tǒng)學(xué)習(xí)音畫理論及音樂(lè)選配方法；

?全面性原則：對(duì)配樂(lè)的理論與實(shí)踐由淺人深，全面兼顧；

?科學(xué)性原則：知識(shí)面的覆蓋、教學(xué)時(shí)間的安排、教學(xué)內(nèi)容的選擇合理準(zhǔn)確；

?實(shí)用性原則：結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平和學(xué)科發(fā)展的特點(diǎn)，本大綱提供了一套操作性、實(shí)用性

很強(qiáng)的理論和實(shí)際操作方法。

要求：本大綱制定要求緊扣本專業(yè)的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃的安排并結(jié)合學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)因材

施教。

（四）實(shí)踐環(huán)節(jié)

課程設(shè)計(jì)

1.（1）名稱：音樂(lè)的表現(xiàn)手段

運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想

（2）主要內(nèi)容與要求：給定音樂(lè)，描繪畫面：結(jié)合各種樂(lè)器的音色，試為給定的畫面選配音樂(lè)。

（3）學(xué)時(shí)分配：1學(xué)時(shí)

2.(1)名稱：音樂(lè)在視聽(tīng)藝術(shù)中的作用

(2)主要內(nèi)容與要求：為教學(xué)片或多媒體課件配樂(lè)

(3)學(xué)時(shí)分配：1學(xué)時(shí)

(五)教學(xué)時(shí)數(shù)分配表

\教

學(xué)\學(xué)

章節(jié)課堂課程

討論實(shí)驗(yàn)其它小計(jì)

序號(hào)講授設(shè)計(jì)

名稱j—

一音樂(lè)基礎(chǔ)理論66

二音樂(lè)的表現(xiàn)手段5218

三音樂(lè)欣賞概述33

四各種題材的音樂(lè)作品3238

五音樂(lè)在視聽(tīng)藝術(shù)中的地位314

音樂(lè)在視聽(tīng)藝術(shù)中的作用314

七教學(xué)片音樂(lè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)426

八教學(xué)片音樂(lè)配置的技術(shù)處理213

總計(jì)2965242

(六)考核方法與要求

1.平時(shí)成績(jī)：包括出勤、課堂提問(wèn)、課堂討論情況、課程作業(yè)設(shè)計(jì)等，共占綜合考核成績(jī)的

30%

2.試卷成績(jī)：占綜合考核成績(jī)的70%

3.綜合考核成績(jī)：以百分計(jì)算，其中平時(shí)成績(jī)占30%,期末考試成績(jī)占70%。

(七)教材與主要參考書

教材：《藝術(shù)基礎(chǔ)一音樂(lè)》張有剛高等教育出版社1997

主要參考書：《電視音樂(lè)與音響》郝俊蘭中國(guó)廣播電視出版社1994

《電視聲音構(gòu)成》高廷智北京師范大學(xué)出版社1998

《電影、電視、廣播中的聲音》周傳基中國(guó)電影出版社1991

《電視聲畫藝術(shù)》張鳳鑄北京廣播學(xué)院出版社1997

《藝術(shù)教育與鑒賞》滿天澄等江蘇教育出版社1994

《音樂(lè)欣賞講話》錢仁康上海文藝出版社1982

《電腦音樂(lè)的制作與技巧》張戈張旭清華大學(xué)出版社1996

二、教學(xué)內(nèi)容綱要

第一章音樂(lè)基礎(chǔ)理論

一、教學(xué)基本要求

1.了解音樂(lè)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)目的：

2.理解音的特性并說(shuō)明它們?cè)谝魳?lè)中的構(gòu)成方式及特點(diǎn)；

3.掌握音樂(lè)中常用記號(hào)的特點(diǎn)及運(yùn)用

4.掌握音樂(lè)中裝飾音的特點(diǎn)及運(yùn)用。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)音的高低

1.音的產(chǎn)生

2.樂(lè)音與噪音

△3.樂(lè)音的特征

4.音級(jí)基本音級(jí)變化音級(jí)

△05.音名、唱名

6.全音、半音

△7.變音記號(hào)

8.等音

9.音組

第二節(jié)音的長(zhǎng)短與強(qiáng)弱

1.音符單純音符

2.音值的基本劃分

符點(diǎn)音符

△3.音值的特殊劃分三連音五連音六連音七連音

4.休止符

△5增長(zhǎng)的值的記號(hào)

6.節(jié)奏

7.重音

8.節(jié)拍

9.節(jié)，小節(jié)線，終止線

10.拍子，拍號(hào)

△11.單拍子復(fù)拍子

12.音值組合法

△13.切分音

14.弱起小節(jié)

第三節(jié)常用記號(hào)和裝飾音

△1.反復(fù)記號(hào)

混合拍子變換拍子

△2.裝飾音（倚音滑音波音顫音回音）

3.省略記號(hào)

4.頓音記號(hào)

5.圓滑線

6.重音記號(hào)

7.保持音記號(hào)

8.換氣記號(hào)

第二章音樂(lè)的表現(xiàn)手段

一、教學(xué)基本要求

1.了解音樂(lè)表現(xiàn)手段的學(xué)習(xí)目的；

2.理解旋律的定義與作用，掌握旋律的進(jìn)行方式和表現(xiàn)力之間的關(guān)系

3.掌握節(jié)奏并說(shuō)明節(jié)奏的進(jìn)行方式和表現(xiàn)力之間的關(guān)系；

4.熟練掌握常用樂(lè)器的音色特點(diǎn)及其表現(xiàn)力；

5.熟練掌握各種體裁音樂(lè)作品的特點(diǎn)及其表現(xiàn)力；

6.應(yīng)用樂(lè)器的音色特點(diǎn)，初步為視聽(tīng)作品選配音樂(lè)。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)旋律

1.音樂(lè)語(yǔ)言

2.旋律

△3.旋律的作用

△4.旋律的進(jìn)行與其表現(xiàn)力的關(guān)系

5.上行旋律、下行旋律、平行旋律、級(jí)進(jìn)旋律

跳進(jìn)旋律、旋律環(huán)繞進(jìn)行、旋律波浪進(jìn)行

6.旋律的綜合運(yùn)用

第二節(jié)節(jié)奏

1.節(jié)奏

2.節(jié)奏的含義

3.節(jié)奏的分類

△4.節(jié)奏的進(jìn)行與其表現(xiàn)力的關(guān)系

第三節(jié)△音色

1.音色

2.音色的含義

3.樂(lè)隊(duì)的分類（西洋管旋樂(lè)隊(duì)

△4.西洋管弦樂(lè)隊(duì)的分組

民族管旋樂(lè)隊(duì)軍樂(lè)隊(duì)電聲樂(lè)隊(duì)）

△5.木管樂(lè)器組主要代表樂(lè)器及音色木管樂(lè)器組音色特點(diǎn)

△6.銅管樂(lè)器組主要代表樂(lè)器及音色銅管樂(lè)器組音色特點(diǎn)

△7.弦樂(lè)器組主要代表樂(lè)器及音色弦樂(lè)器組音色特點(diǎn)

8.打擊樂(lè)器組主要代表樂(lè)器打擊樂(lè)器組音色特點(diǎn)

△9.常用民族樂(lè)器及音色

第四節(jié)各種體裁的音樂(lè)作品

1.體裁

2.舞曲（小步舞曲圓舞曲探戈舞曲波爾卡舞曲等）

△3.小夜曲

△4.夜曲

5.奏鳴曲

6.交響曲

△7.組曲

第三章音樂(lè)欣賞概述

一、教學(xué)基本要求

1.了解音樂(lè)欣賞心理過(guò)程的總趨勢(shì)；

2.理解音樂(lè)欣賞的目的及意義：

3.理解音樂(lè)欣賞的一般步驟；

4.掌握音樂(lè)欣賞的四種基本方法。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)音樂(lè)欣賞的意義與方法

1.音樂(lè)欣賞的意義

△2.音樂(lè)欣賞的方法

第二節(jié)音樂(lè)的分類

1.聲樂(lè)

2.器樂(lè)

第四章各種題材的音樂(lè)作品

一、教學(xué)基本要求

1.了解欣賞各類音樂(lè)作品在教育技術(shù)中的目的及意義

2.了解中國(guó)民族音樂(lè)的特點(diǎn)及其有代表性的音樂(lè)作品

3.掌握各類音樂(lè)題材的特點(diǎn)及其表現(xiàn)力；

4.熟練掌握各類題材的音樂(lè)作品及其在畫面中的應(yīng)用

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)中國(guó)民族樂(lè)曲

1.民族聲樂(lè)曲

△2.民族器樂(lè)曲

3.欣賞音樂(lè)作品

第二節(jié)△各類題材的音樂(lè)作品

△1.舞曲

2.進(jìn)行曲

3.諧噱曲

△4、小夜曲

5.夜曲

△6.協(xié)奏曲

07.奏鳴曲

08.交響曲

9.交響音畫

△10.組曲

第五章音樂(lè)在視聽(tīng)藝術(shù)中的地位

一、教學(xué)基本要求

1.了解視聽(tīng)藝術(shù)中音樂(lè)的發(fā)展脈絡(luò)；

2.理解視聽(tīng)藝術(shù)的特點(diǎn)及其作用：

3.了解電影與電視的異同；

4.理解電影音樂(lè)與電視音樂(lè)的異同；

5.掌握電視音樂(lè)的特征；

6.掌握視聽(tīng)藝術(shù)中自然音響的作用。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)概述

1.視聽(tīng)藝術(shù)的含義

△2.視聽(tīng)藝術(shù)的作用

03.電影音樂(lè)的歷史沿革

4.電視音樂(lè)的形成

5.電視與電影的異同

△6.電視音樂(lè)的特征

第二節(jié)視聽(tīng)藝術(shù)中的聲音

1.視聽(tīng)藝術(shù)中的聲音三要素：

人聲（對(duì)白獨(dú)白旁白）

音樂(lè)

自然音響

△2.自然音響的作用

第六章音樂(lè)在視聽(tīng)藝術(shù)中的作用

一、教學(xué)基本要求

1.理解視聽(tīng)藝術(shù)中音樂(lè)的特性；

2.掌握音樂(lè)在視聽(tīng)藝術(shù)中的作用；

3.應(yīng)用所學(xué)原理分析電視教學(xué)片及多媒體課件中的音樂(lè)；

4.應(yīng)用所學(xué)原理為電視教學(xué)片及多媒體課件選配適當(dāng)?shù)囊魳?lè)

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)視聽(tīng)藝術(shù)為什么需要音樂(lè)

第二節(jié)

△1.音樂(lè)的表情性

△2.音樂(lè)的描繪功能

3.音樂(lè)的時(shí)代感

4.音樂(lè)的民族特色

05.音樂(lè)的概括性

音樂(lè)在視聽(tīng)藝術(shù)中的作用

△1.音樂(lè)烘托與渲染畫面氣氛

△2.音樂(lè)揭示與深化主題

03.音樂(lè)推動(dòng)劇情發(fā)展

4.音樂(lè)形成作品的色彩和藝術(shù)風(fēng)格

△5.音樂(lè)代替音響

06.音樂(lè)提示畫面段落

第七章教學(xué)片音樂(lè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

一、教學(xué)基本要求

1.理解教學(xué)片音樂(lè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)目的與意義；

2.掌握視聽(tīng)作品中音樂(lè)與畫面的相互關(guān)系及其作用

3.理解教學(xué)片音樂(lè)設(shè)計(jì)的思路；

4.掌握為教學(xué)片配樂(lè)的方法：

5.應(yīng)用所學(xué)原理為教學(xué)片選配適當(dāng)?shù)囊魳?lè)。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)視聽(tīng)藝術(shù)中音樂(lè)的創(chuàng)作與選配方式

第二節(jié)

△1.基本主題貫穿式的音樂(lè)選配方式

△2.雙主題對(duì)比式的音樂(lè)選配方式

3.多主題、無(wú)主題式的音樂(lè)選配方式

主題音樂(lè)貫穿的方式的優(yōu)點(diǎn)

4.音畫式的音樂(lè)選配方式

△5.組曲式的音樂(lè)選配方式

視聽(tīng)藝術(shù)中音樂(lè)與畫面的關(guān)系

△1.音畫統(tǒng)一

02.音畫并行

△3.音畫對(duì)立

第三節(jié)教學(xué)片配樂(lè)的方法與步驟

1.根據(jù)畫面內(nèi)容確定音樂(lè)基調(diào)

△2.配樂(lè)的基本步驟

第八章教學(xué)片中音樂(lè)配置的技術(shù)處理

一、教學(xué)基本要求

1.了解音樂(lè)增減的技術(shù)手法；

2.了解音畫時(shí)值統(tǒng)一的技術(shù)手段；

3.掌握音響素材的剪接原則。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)音樂(lè)增減的技術(shù)方法

1.擴(kuò)充法

2.壓縮法

3.組合法

4.AB帶組合的增減法

5.與音響配合的增減法

第二節(jié)音畫時(shí)值統(tǒng)一的幾種技術(shù)手段

1.盒式錄音機(jī)插入式剪接法

2.利用錄音機(jī)和調(diào)音臺(tái)等設(shè)備配合剪接法

3.利用計(jì)算機(jī)合成法

第三節(jié)音響素材的剪接原則

1.合適剪接點(diǎn)

2.不合適剪接點(diǎn)

《美術(shù)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱

適用專業(yè)教育技術(shù)學(xué)

學(xué)時(shí)42_________

學(xué)分_________2_________

一、編寫說(shuō)明

（一）本課程的性質(zhì)、地位和作用

《美術(shù)基礎(chǔ)》是對(duì)教育技術(shù)專業(yè)的學(xué)生開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程力求簡(jiǎn)明的介紹藝術(shù)基礎(chǔ)

的基本知識(shí)、基本概念、基本觀點(diǎn)。本課程開設(shè)可以讓學(xué)生系統(tǒng)的掌握藝術(shù)基礎(chǔ)的基本原理和方

法，尋求發(fā)現(xiàn)、判斷藝術(shù)元素的共同規(guī)律。

（二）本大綱制定的依據(jù)

傳統(tǒng)教育的教育過(guò)程基本上是由教師、學(xué)生、教育內(nèi)容三個(gè)基本要素構(gòu)成。但是，隨著教育

內(nèi)容的復(fù)雜和信息技術(shù)的迅速發(fā)展，現(xiàn)代教育的教育過(guò)程已經(jīng)不是由上述的三個(gè)要素構(gòu)成，必須

增加教育技術(shù)這個(gè)要素。因此，教育技術(shù)的應(yīng)用是教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一。教育技術(shù)專業(yè)的

學(xué)生，應(yīng)當(dāng)掌握相應(yīng)的藝術(shù)基礎(chǔ)美術(shù)方面的基礎(chǔ)。在對(duì)各種視聽(tīng)教材的制作時(shí)，以便大量地使用

所學(xué)的藝術(shù)元素，進(jìn)行綜合。

（三）大綱內(nèi)容選編原則與要求

《美術(shù)基礎(chǔ)》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。藝術(shù)基礎(chǔ)，要特別貫穿理論聯(lián)系實(shí)際的原則。要在

講授基本知識(shí)和理論的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生把各章各節(jié)的內(nèi)容融會(huì)貫通起來(lái)理解，要聯(lián)系當(dāng)前藝術(shù)設(shè)

計(jì)的實(shí)際。同時(shí).，還要讓學(xué)生一邊學(xué)習(xí)，一邊應(yīng)用，動(dòng)口動(dòng)手，以便檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成效，達(dá)到觸類

旁通，舉一反三的效果。

（四）教學(xué)時(shí)數(shù)分配表

\教

學(xué)、學(xué)

章節(jié)課堂

討論小計(jì)

序號(hào)講授

名稱

一造型藝術(shù)的要素66

二色彩66

三構(gòu)圖66

四圖案66

/I.藝術(shù)作品賞析1818

總計(jì)4242

（六）考核方法與要求

1.平時(shí)成績(jī)：出勤、課堂提問(wèn)、作業(yè)與討論占總成績(jī)的30%

2.試卷成績(jī)：占總成績(jī)的70%

3.綜合考核成績(jī)：按百分制打成績(jī)

（七）教材與主要參考書

教材：《藝術(shù)基礎(chǔ)——美術(shù)》楊改學(xué)著高等教育出版社2001年版

主要參考書：

1.《電教美術(shù)教程》吳硯方河北美術(shù)出版社1992

2.《高等師范院校水彩畫教材》鄭震漓江出版社1998

3.《工藝美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教材——色彩構(gòu)成》

北京高等教育自學(xué)考試委員會(huì)辦公室組織編寫中國(guó)紡織出版社1999

4.《平面圖案設(shè)計(jì)》關(guān)尚卿河北美術(shù)出版社2000

二、教學(xué)內(nèi)容綱要

第一章造型藝術(shù)的要素

一、教學(xué)基本要求

1.使學(xué)生了解造型藝術(shù)基本要素中的點(diǎn)、線、面等知識(shí)點(diǎn)；

2.說(shuō)明線條作為造型方法的特點(diǎn)；

3.明暗的基本原理及特點(diǎn)：

4.了解色彩的價(jià)值；

5.了解質(zhì)感表現(xiàn)的主要方法。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)十二點(diǎn)要素

第二節(jié)線條

△識(shí)記十二點(diǎn)要素

線條

△1.線條的造型價(jià)值

OA2.線條的表情

明暗

1.明暗的概念

OA2.明暗的造型價(jià)值

3.明暗的象征性

第四節(jié)色彩

1.作為信息傳遞的色彩

2.作為表情的色彩

第五節(jié)質(zhì)感

△1.質(zhì)感的含義

2.質(zhì)感的類型

3.質(zhì)感的作用

第二章色彩

一、教學(xué)基本要求

1.闡釋色彩的三要素；

2.說(shuō)明光的混合與顏料混合的特點(diǎn)及其不同，

3.掌握色彩對(duì)比的原理與方法；

4.了解色彩的情感和色彩的象征意義及運(yùn)用；

5.了解色彩的透視變化。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)色彩的形成

1.光、色、視覺(jué)

△02.固有色、光源色

第二節(jié)色彩的屬性

1.色相

2.明度

3.純度

第三節(jié)色彩的混合

OA1.光色的混合和顏料色的混合

2.原色

3.間色

4.復(fù)色

5.補(bǔ)色

6.調(diào)和色

7.極度色

第四節(jié)色彩的對(duì)比

第五節(jié)色彩的運(yùn)用

△1.色彩的符號(hào)作用

△2.色彩的知覺(jué)和情感

△3.色彩的象征意義

△4.色彩的視覺(jué)心理

第六節(jié)色彩的欣賞

第三章構(gòu)圖

一、教學(xué)基本要求

1.闡釋構(gòu)圖的目的和作用

2.說(shuō)明構(gòu)圖的因素；

3.闡釋構(gòu)圖的法則；

4.闡釋對(duì)比的目的和作用；

5.闡釋節(jié)奏在造型藝術(shù)中的價(jià)值

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)構(gòu)圖的概念

1.什么是構(gòu)圖

OA2.構(gòu)圖的目的

3.構(gòu)圖的性質(zhì)

第二節(jié)構(gòu)圖法則

1.平衡

2.對(duì)比

3.節(jié)奏

第三節(jié)構(gòu)圖的因素

1.點(diǎn)

2.線

3.形

4.明暗

5.色彩

第四章圖案

一、教學(xué)基本要求

1.了解圖案的分類與組織法則;

2.了解圖案的形成過(guò)程以及變化方法；

3.學(xué)會(huì)初步進(jìn)行簡(jiǎn)單圖案的設(shè)計(jì)以及圖案色彩的搭配

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)圖案的分類與構(gòu)成法則

1.圖案的分類

OA2.圖案的構(gòu)成法則

第二節(jié)圖案的設(shè)計(jì)

△1.圖案的創(chuàng)意

△2.圖案的形成形式

△3.圖案的構(gòu)成形式

△4.圖案的表現(xiàn)技法

△5.標(biāo)志圖案的設(shè)計(jì)

△6.圖案的色彩

《模擬電路》教學(xué)大綱

適用專業(yè)教育技術(shù)學(xué)

學(xué)時(shí)44+10

學(xué)分_________3__________

一、編寫說(shuō)明

（一）本課程的性質(zhì)、地位和作用

模擬電路是本專業(yè)?門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程，它是為適應(yīng)本專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)人才的需要而

設(shè)置的。通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，充分培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和應(yīng)用，為今后的學(xué)習(xí)和工

作打下了良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí)也使學(xué)生獲得了諸多的知識(shí)修養(yǎng)，全面提高了學(xué)生的素質(zhì)。

（二）本大綱制定的依據(jù)

根據(jù)本教育技術(shù)業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)所需要的基本理論和基本技能的要求，系統(tǒng)介紹電子技術(shù)基

礎(chǔ)的基本內(nèi)容，讓學(xué)生掌握基本電子線路的分析方法和一般設(shè)計(jì)要求。根據(jù)本課程的教學(xué)性質(zhì)、條

件和教學(xué)實(shí)踐而制定的，在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)的鍛煉，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。

（三）大綱內(nèi)容選編原則與要求

?是系統(tǒng)性原則，力求深入淺出地、系統(tǒng)地闡述無(wú)線電電子技術(shù)的基本概念、基本電路原理、

基本分析方法和整機(jī)原理，二是突出重點(diǎn)原則，即在保證基礎(chǔ)的情況下，精選內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)基本概

念的理解，聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)出與工科專業(yè)的差別。

（四）實(shí)踐環(huán)節(jié)

本課程的主要實(shí)踐為實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際的動(dòng)手操作能力。

實(shí)踐環(huán)節(jié)類型

（1）名稱：常用儀器的使用、晶體管特性參數(shù)的測(cè)試、基本放大電路的安裝和調(diào)試、反饋

放大器的安裝和調(diào)試、直流穩(wěn)壓電源

（2）主要內(nèi)容與要求：實(shí)驗(yàn)包括對(duì)電路的分析和設(shè)計(jì)及對(duì)一些常用理論的驗(yàn)證，要求學(xué)生

能夠掌握電路分析和設(shè)計(jì)的方法和對(duì)簡(jiǎn)單故障的排除

（3）學(xué)時(shí)分配：各為2學(xué)時(shí)

（五）教學(xué)時(shí)數(shù)分配表

\教

學(xué)、學(xué)

★-H-

早T課堂課程

討論實(shí)驗(yàn)其它小計(jì)

序號(hào)講授設(shè)計(jì)

名稱~―

—■半導(dǎo)體的特性7411

二放大的概念729

三頻率響應(yīng)的一般概念33

四集成放大電路的一般特點(diǎn)33

五反饋的基本概念325

一

八比例運(yùn)算電路55

七有源濾波器，電壓比較器33

A正弦波振蕩電路的分析方法55

九功率放大器的主要特點(diǎn)44

I-直流電源的組成426

總計(jì)441054

（六）考核方法與要求

1.平時(shí)成績(jī)：包括出勤、課堂提問(wèn)、討論情況等占10%

2.實(shí)驗(yàn)成績(jī)：包括出勤、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等占20%

3.試卷成績(jī)：100分，占70%

4.綜合考核成績(jī)：試卷成績(jī)*70%+實(shí)驗(yàn)成績(jī)*20%+平時(shí)成績(jī)*10%

（七）教材與主要參考書

教材：《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)簡(jiǎn)明教程》楊素行高等教育出版社1985年版

參考書：《電子線路基礎(chǔ)》萬(wàn)嘉若林康運(yùn)等編高等教育出版社

《電路分析基礎(chǔ)》（上、中、下）李瀚荀等高等教育出版社1992年版

《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)簡(jiǎn)明教程》清華大學(xué)編高等教育出版社1996年版

《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》康華光主編清華大學(xué)出版社

《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》劉繼東

二、教學(xué)內(nèi)容綱要

第一章半導(dǎo)體的原理和特性

一、教學(xué)基本要求

1.了解半導(dǎo)體導(dǎo)電的原理；

2.了解半導(dǎo)體二極管的結(jié)構(gòu)并掌握其伏安特性；

3.掌握半導(dǎo)體三極管的結(jié)構(gòu)、工作原理和電流分配關(guān)系。

二、教學(xué)內(nèi)容

第於一節(jié)-4-P半導(dǎo)體的導(dǎo)電原理

半導(dǎo)體的特點(diǎn)、本征半導(dǎo)體、△雜質(zhì)半導(dǎo)體、AOPN結(jié)

第二節(jié)半導(dǎo)體二極管

二極管的結(jié)構(gòu)、符號(hào)、分類、△伏安特性、二極管的主要參數(shù)

第三節(jié)半導(dǎo)體三極管

△三極管的工作原理、O電流分配關(guān)系、△特性曲線、主要參數(shù)

第二章放大電路基礎(chǔ)

一、教學(xué)基本要求

1.了解一般放大電路的兩種分析方法：

2.理解放大電路中偏置電路的工作原理；

3.掌握多級(jí)放大電路的原理和分析方法。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)放大電路概述

放大器的基本概念、△工作原理、直流通路和靜態(tài)工作點(diǎn)、性能指標(biāo)

第二節(jié)放大器的圖解分析法

△靜態(tài)工作點(diǎn)和直流負(fù)載線、△交流負(fù)載線和動(dòng)態(tài)分析、放大器的動(dòng)態(tài)范圍

第三節(jié)放大器的偏置電路

工作點(diǎn)的穩(wěn)定性問(wèn)題、△分壓式電流負(fù)反饋偏置電路

第四節(jié)等效電路分析法

簡(jiǎn)單的等效電路、△低頻h參數(shù)等效電路、放大器的輸入電阻和輸出電阻

第五節(jié)多級(jí)放大電路

級(jí)間耦合方式、多級(jí)放大器的增益、△。多級(jí)放大器的分析方法

第三章放大器的頻率響應(yīng)

一、教學(xué)基本要求

1.了解頻率響應(yīng)的一般概念；

2.了解三極管的頻率參數(shù)；

3.掌握共射放大電路的頻率響應(yīng)。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)頻率響應(yīng)的一般概念

△幅頻特性和相頻特性、上限頻率下限頻率和通頻帶

第二節(jié)三極管的頻率參數(shù)

共射截止頻率、特征頻率、共基截止頻率

第三節(jié)單管共射放大電路的頻率響應(yīng)

△直接耦合單管共射放大電路的頻率響應(yīng)

第四節(jié)多級(jí)放大電路的頻率響應(yīng)

多級(jí)放大電路的幅頻特性和相頻特性、多級(jí)放大電路的上限頻率和下限頻率

第四章：集成運(yùn)算放大電路

一、教學(xué)基本要求

1.了解集成放大電路的特點(diǎn)；

2.理解并掌握集成運(yùn)放的基本組成；

3.掌握理想運(yùn)算放大器在不同區(qū)域的工作特點(diǎn)。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)集成放大器的特點(diǎn)

集成放大器的特點(diǎn)

第二節(jié)集成運(yùn)放的基本組成

△偏置電路、△差分放大輸入、中間級(jí)、輸出級(jí)

第三節(jié)理想運(yùn)算放大器

理想運(yùn)放的技術(shù)指標(biāo)、△理想運(yùn)放工作在線性區(qū)時(shí)的特點(diǎn)

區(qū)時(shí)的特點(diǎn)

第五章放大電路中的反饋

一、教學(xué)基本要求

1了解反饋的基本概念：

2.掌握反饋對(duì)放大電路性能的影響。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)反饋的基本概念

反饋概念的建立、反饋的分類、△負(fù)反饋的四種組態(tài)

第二節(jié)負(fù)反饋對(duì)放大電路性能的影響

。理想運(yùn)放工作在非線性

△提高放大倍數(shù)的穩(wěn)定性、△減小非線性失真和抑制干擾、展寬頻帶、。改變輸入輸

出電阻

第六章模擬信號(hào)運(yùn)算電路

一、教學(xué)基本要求

1.了解比例運(yùn)算電路的基本概念；

2.理解求和電路的工作原理；

3.了解積分和微分電路的工作原理。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)比例運(yùn)算電路

反相比例運(yùn)算電路

第二節(jié)求和電路

反相求和電路、△同相求和電路

第三節(jié)積分和微分電路

。積分電路、。微分電路

第七章信號(hào)處理電路

一、教學(xué)基本要求

1.了解有源濾波器的工作原理；

2.理解電壓比較器的工作原理。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)有源濾波器

濾波電路的作用和分類、△低通濾波器、△高通濾波器、帶通濾波器、帶阻濾波器

第二節(jié)電壓比較器

過(guò)零比較器、△單限比較器

第八章波形發(fā)生器

一、教學(xué)基本要求

1.了解正弦波振蕩電路的分析方法：

2.掌握Rc正弦波振蕩電路的工作原理；

3.掌握LC正弦波振蕩電路的工作原理。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)正弦波振蕩電路的分析方法

產(chǎn)生振蕩的條件、正弦波振蕩電路的組成和分析步驟

第二節(jié)Rc正弦波振蕩電路

△RC串并聯(lián)網(wǎng)絡(luò)振蕩電路

第三節(jié)Lc正弦波振蕩電路

Lc并聯(lián)電路的特性、△。三點(diǎn)式振蕩電路

第九章功率放大器

一、教學(xué)基本要求

1.了解功率放大器的主要特點(diǎn)

2.掌握互補(bǔ)對(duì)稱式功率放大電路的工作原理

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)功率放大器的特點(diǎn)

功率放大器的特點(diǎn)

第二節(jié)互補(bǔ)對(duì)稱式功率放大電路

△OOTL互補(bǔ)對(duì)稱電路、△OCL互補(bǔ)對(duì)稱電路

第十章直流電源

一、教學(xué)基本要求

1.了解直流電源的組成；

2.了解單相整流電路的工作原理

3.掌握濾波電路的工作原理；

4.掌握穩(wěn)壓電路的工作原理。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)直流電源的組成

直流電源的組成

第二節(jié)單相整流電路

單相半波整流電路、△單相全波整流電路

第三節(jié)濾波電路

電容濾波電路、電感濾波電路

第四節(jié)穩(wěn)壓電路

△硅穩(wěn)壓管穩(wěn)壓電路

《攝影基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱

適用專業(yè)教育技術(shù)學(xué)

學(xué)時(shí)________40+14________

學(xué)分___________3___________

一、編寫說(shuō)明

（一）本課程的性質(zhì)、地位和作用

《攝影基礎(chǔ)》課程是教育技術(shù)專業(yè)本科生的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，該課程理論與實(shí)踐相結(jié)合，更

偏重于實(shí)踐，目的是培養(yǎng)學(xué)生攝影基本技能。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握傳統(tǒng)、數(shù)碼照相機(jī)的使用、

攝影構(gòu)圖、攝影用光等技巧，掌握攝影作品的欣賞和攝影創(chuàng)作的基本方法，理解攝影基本理論與原

理，了解膠卷沖洗、照片放大等暗房技術(shù)，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程以及工作實(shí)踐提供技術(shù)條件與藝術(shù)修養(yǎng)。

（二）本大綱制定的依據(jù)

教育技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力，掌握本專業(yè)基本知識(shí)與基本技能，勝任各級(jí)各類學(xué)校和相關(guān)

教育機(jī)構(gòu)的現(xiàn)代教育技術(shù)開發(fā)、設(shè)計(jì)、應(yīng)用、管理與評(píng)價(jià)，并能擔(dān)任中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)任務(wù)

的專門人才。因此，《攝影基礎(chǔ)》專業(yè)基礎(chǔ)課程的開設(shè)可以為學(xué)習(xí)后續(xù)課程以及工作實(shí)踐提供所需要

的基本理論和基本技能。由于該門課程必須理論與實(shí)踐相結(jié)合，并更偏重于實(shí)踐，在教學(xué)課時(shí)較少

的條件下，課時(shí)以內(nèi)主要用于理論教學(xué)（解決必備的理論基礎(chǔ)），將部分實(shí)踐環(huán)節(jié)安排在課外，由此構(gòu)

成了本大綱的結(jié)構(gòu)。

（三）大綱內(nèi)容選編原則與要求

1.教育性

根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、培養(yǎng)人才的需要、學(xué)生的知識(shí)水平以及課程特點(diǎn)制定恰當(dāng)?shù)谋敬缶V，并且通過(guò)

大綱的教學(xué)實(shí)施，能夠使學(xué)生掌握《攝影技術(shù)與藝術(shù)》的理論與實(shí)踐操作，培養(yǎng)與提高學(xué)生的藝術(shù)

修養(yǎng)，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)以及所從事教育技術(shù)工作奠定基礎(chǔ)

2.科學(xué)性

大綱的編寫充分考慮了教育技術(shù)學(xué)科特點(diǎn)、《攝影技術(shù)與藝術(shù)》課程的特點(diǎn)、學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),

又根據(jù)多年對(duì)該課程的開設(shè)情況、教學(xué)規(guī)律與教學(xué)要求，較為合理的選取了教學(xué)內(nèi)容、安排了理論

教學(xué)與實(shí)踐的比重，實(shí)踐方式，以便科學(xué)、規(guī)范地為教學(xué)服務(wù)。

3.可操作性

本大綱的制定充分結(jié)合理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)實(shí)際，使在執(zhí)行過(guò)程中有較強(qiáng)的可操作性。

（四）實(shí)踐環(huán)節(jié)

1.實(shí)踐環(huán)節(jié)類型

形式：室內(nèi)實(shí)驗(yàn)+室外課程設(shè)計(jì)

2.主要內(nèi)容與要求和學(xué)時(shí)分配

科士室外實(shí)踐課程設(shè)計(jì)

時(shí)間每套儀

序號(hào)實(shí)踐項(xiàng)目名稱時(shí)數(shù)目的要求

安排器人數(shù)

1.景深效果設(shè)計(jì)

1景深的運(yùn)用2課內(nèi)自備相機(jī)

2.練習(xí)相機(jī)的使用

1.快門速度的運(yùn)用

2動(dòng)體的拍攝1課內(nèi)自備相機(jī)

2.掌握對(duì)動(dòng)體動(dòng)感的表現(xiàn)

1.利用自然條件掌握花卉的拍

3花卉攝影1課外自備相機(jī)攝技術(shù)

2.視覺(jué)語(yǔ)言在構(gòu)圖中的作用

1.培養(yǎng)對(duì)三維空間實(shí)體的觀察

4風(fēng)光攝影2課外自備相機(jī)能力

2.視覺(jué)語(yǔ)言在構(gòu)圖中的作用

1.了解光的造型方法和效果

5室內(nèi)布光2演示

2.掌握用光塑型、傳神的作用

1.訓(xùn)練攝影的觀察能力

6外景綜合拍攝3課內(nèi)自備相機(jī)

2.提高攝影藝術(shù)的創(chuàng)作能力

1.練習(xí)數(shù)碼相機(jī)的使用

7數(shù)字圖片的拍攝3課內(nèi)22.鍛煉利用數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行藝術(shù)

創(chuàng)作的能力

科目：實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)項(xiàng)每套儀

序號(hào)時(shí)數(shù)必開選開目的要求

目名稱器人數(shù)

1.熟悉負(fù)片沖洗流程的操作

黑白負(fù)片的

13必開12.加深理解影響沖洗效果的四因素

沖洗

3.學(xué)習(xí)分析負(fù)片沖洗效果

黑白負(fù)片的1.掌握印相技術(shù)

22必開2

印機(jī)2.鍛煉對(duì)影響質(zhì)量的鑒別能力

黑白照片的1.學(xué)習(xí)黑白放大技術(shù)

33必開2

放大2.掌握簡(jiǎn)單的制作技巧

數(shù)字圖片的1.掌握數(shù)碼相機(jī)的正確使用

42必開2

制作2.練習(xí)利用photoshop軟件處理圖片

1.訓(xùn)練攝影技術(shù)的操作能力以及攝影技巧的運(yùn)用

攝影藝術(shù)創(chuàng)2.訓(xùn)練攝影藝術(shù)的表現(xiàn)能力

54必開1

作實(shí)踐3.訓(xùn)練畫面表現(xiàn)形式與主題思想的統(tǒng)一的設(shè)計(jì)能力

4.測(cè)評(píng)學(xué)生對(duì)攝影技術(shù)與藝術(shù)綜合運(yùn)用的能力

（五）教學(xué)時(shí)數(shù)分配表

\教

學(xué)、學(xué)

★-H-

早T課堂課程

討論實(shí)驗(yàn)其它小計(jì)

序號(hào)講授設(shè)計(jì)

名稱^J—一二^

—■緒論33

第一章照相機(jī)

二33

1、2攝影鏡頭等

三3景深、焦深與超焦距325

四4快門213

五5、6^7、8、911

>-

八第二、三章閃光燈、濾鏡11

七第四、五章曝光感光片22

八第六章暗房技術(shù)189

九第七章攝影構(gòu)圖527

I-專題攝影24612

十?dāng)?shù)字?jǐn)z影3238

總計(jì)26141454

（六）考核方法與要求

1.平時(shí)成績(jī)：10%（出勤、課堂提問(wèn)、作業(yè)成績(jī)等）

2..實(shí)驗(yàn)成績(jī)：10%（出勤、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等）

3、試卷成績(jī)：60%

4.期末圖片20%

5.綜合考核成績(jī)：平時(shí)成績(jī)10%+實(shí)驗(yàn)成績(jī)10%+期末圖片20%+試卷成績(jī)60%

（七）教材與主要參考書

*1.《攝影技藝教程》顏志剛復(fù)旦大學(xué)出版社2002

2.《攝影構(gòu)圖》孔祥竺遼寧美術(shù)出版社1995

3.《攝影藝術(shù)概論》夏放浙江攝影出版社

二、教學(xué)內(nèi)容綱要

緒論

一、教學(xué)基本要求

1.了解教學(xué)目的及任務(wù)，樹立正確的專業(yè)思想；

2.了解攝影發(fā)展史及發(fā)展趨勢(shì)；

3.掌握攝影技藝概念，認(rèn)清攝影中攝影技術(shù)與藝術(shù)的關(guān)系;

4.掌握攝影的特性。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)基本概念

攝影的技術(shù)性、40攝影的藝術(shù)性

第二節(jié)攝影的特性

△。紀(jì)實(shí)性、△。瞬間性、△信息性、△€）選擇性

第三節(jié)攝影的誕生與發(fā)展

相機(jī)的發(fā)展、感光材料的發(fā)展、攝影的發(fā)展趨勢(shì)

第一章照相機(jī)

一、教學(xué)基本要求

1.了解相機(jī)基本結(jié)構(gòu)；

2.掌握相機(jī)各部分作用；

3.掌握正確使用相機(jī)的方法

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)相機(jī)概述

相機(jī)的類型（△按像幅尺寸分類、△按取景方式分）、基本結(jié)構(gòu)（機(jī)身、鏡頭、快門、取景器、對(duì)

焦器、輸片機(jī)構(gòu)）

第二節(jié)攝影鏡頭

△光學(xué)系統(tǒng)（結(jié)構(gòu)、光學(xué)成像原理、鏡頭的加膜“Nc”）、40攝影鏡頭的特性、△。鏡

頭的口徑與光圈、景深（概念、影響景深的因素與規(guī)律、應(yīng)用）、。超焦距（概念、影響超焦

距的因素與規(guī)律、應(yīng)用）、快門（概念、影響快門速度選取的因素與規(guī)律、應(yīng)用）、電子相機(jī)、

。相機(jī)的選購(gòu)、維護(hù)與保養(yǎng)

第二章閃光燈

一、教學(xué)基本要求

1.了解閃光燈的作用；

2.掌握閃光燈的使用。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)閃光燈的種類

形式上分（獨(dú)立式閃光燈、內(nèi)裝式閃光燈）、功能上分（自動(dòng)閃光燈、手控閃光燈）、從輸出功率上

分（輸出功率固定式閃光燈、輸出功率可調(diào)式閃光燈）、從輸出光向上分（單向式閃光燈、多向式閃光

燈）、從輸HI光角上分（固定式閃光燈、可調(diào)式閃光燈）、從閃光燈所采用的電路分（閘流式閃光燈、回

路式閃光燈）、從閃光燈所用的電源分（干電池、蓄電池、交流電）

第二節(jié)閃光燈的發(fā)光性能

發(fā)光強(qiáng)度、發(fā)光持續(xù)時(shí)間

第三節(jié)閃光燈的應(yīng)用

△發(fā)光色溫

△快門的同步速度、△閃光燈的閃光指數(shù)、40閃光燈的使用方法、使用閃光燈的注意事項(xiàng)

第三章濾光鏡

一、教學(xué)基本要求

1.了解濾光鏡的類型及其作用

2.掌握濾光鏡的濾光原理；

3.掌握濾光鏡的使用方法。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)濾光鏡的原理

△濾光鏡的濾光因數(shù)、濾光鏡的使用規(guī)律

第二節(jié)黑白攝影用濾光鏡

△。黃濾光鏡、△。橙濾光鏡、黃綠濾光鏡、40紅濾光鏡

△Oun鏡、減光鏡

第三節(jié)彩色攝影用濾光鏡

△O色溫轉(zhuǎn)換濾光鏡、色溫平衡濾光鏡、偏光鏡、△天光鏡

第四節(jié)特殊效果鏡

綠濾光鏡

霧鏡、柔光鏡、遠(yuǎn)近鏡、光芒鏡、多影鏡、半色鏡、雙色鏡、三色鏡

第五節(jié)△使用與選擇濾鏡注意事項(xiàng)、40注意曝光補(bǔ)償、選擇濾鏡要點(diǎn)

第四章測(cè)光與曝光

一、教學(xué)基本要求

1.了解測(cè)光表的類型及測(cè)光原理；

2.掌握反射式測(cè)光表的正確使用方法；

3.掌握正確曝光與準(zhǔn)確曝光。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)測(cè)光表

測(cè)光表的種類、△。測(cè)光表上的Ev值、內(nèi)裝式測(cè)光表、40反射式測(cè)光表的使用方法

相機(jī)測(cè)光系統(tǒng)的維護(hù)

第二節(jié)曝光

正確認(rèn)識(shí)曝光、40影響曝光量調(diào)節(jié)的客觀因素

第五章感光膠片

一、教學(xué)基本要求

1.了解感光膠片的類型及結(jié)構(gòu)；

2.掌握感光膠片的主要性能：

3.掌握感光膠片的保存和啟用。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)感光膠片的結(jié)構(gòu)

乳劑層、片基、保護(hù)層、結(jié)合層、背面層

第二節(jié)感光膠片的種類和選擇

黑白膠片（色盲片、分色片、全色片、紅外片）、彩色膠片（彩色負(fù)片、彩色電影正片彩色反

轉(zhuǎn)片）、照相紙

第三節(jié)感光膠片的主要性能

△。感光度、密度與灰霧密度、寬容度、感色性、解像力、顆粒度、有效期

第四節(jié)感光膠片的使用常識(shí)

選擇感光膠片的原則、△感光膠片的保存和使用

第六章暗房技術(shù)

教學(xué)基本要求

1.了解暗房基本設(shè)施的布置；

2.了解不同配方性能及主要藥品在配方中的作用

3.掌握負(fù)片的沖、E|l、放技術(shù)技巧。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)黑白片的沖洗

△暗房的設(shè)置、△。底片的質(zhì)量、顯影液的配制與配方、顯影方法、△。顯影效果的控

制、顯影后的處理、△負(fù)片的鑒別、負(fù)片的加工與保存

第二節(jié)黑白片的印相與放大

黑白照相紙、印相、△。放大

第七章攝影構(gòu)圖

一、教學(xué)基本要求

1.掌握攝影構(gòu)圖的一般章法和規(guī)律；

2.通過(guò)攝影造型藝術(shù)的學(xué)習(xí)，建立審美觀。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)概述

攝影構(gòu)圖概念及重要性

第二節(jié)畫面布局

畫面布局的含義、△。畫面中各要素的作用與地位、畫面整體的均衡、確定畫幅形式

第三節(jié)線條

△O條的特性、40線條在構(gòu)圖中的作用

第四節(jié)0影調(diào)與色調(diào)

△影調(diào)、△色調(diào)

第五節(jié)光線

△光源與色溫、光線在構(gòu)圖中的作用△€）光線與造型效果、攝影用光的造型目的

第六節(jié)拍攝角度

△。拍攝距離與畫面效果、△。拍攝方向與畫面效果、拍攝高度與畫面效果

第八、十、十一、十二章專題攝影

一、教學(xué)基本要求

1.了解各種體裁攝影的特點(diǎn)：

2.掌握各種體裁攝影的拍攝方法與技巧。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.人像攝影（人像攝影的基礎(chǔ)條件、△。人像攝影的用光、△。人像攝影構(gòu)圖、不同

年齡的人像攝影）

2.風(fēng)光攝影（風(fēng)光攝影要領(lǐng)、風(fēng)光攝影的設(shè)備器材、△。風(fēng)光攝影的構(gòu)圖、不同條件的風(fēng)光攝影）

3.花卉攝影（花卉攝影的基礎(chǔ)條件、△?；ɑ軘z影的技巧、不同種類花卉的拍攝）

4.夜間攝影（所需器材和工具、△。夜間攝影的技法）

第十六章數(shù)字?jǐn)z影

一、教學(xué)基本要求

1.了解圖片的處理技術(shù)；

2.掌握數(shù)字?jǐn)z影技術(shù)；

3.掌握掃描儀的使用。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)數(shù)字?jǐn)z影概述、△數(shù)字?jǐn)z影系統(tǒng)構(gòu)成、數(shù)字?jǐn)z影的特點(diǎn)、數(shù)字?jǐn)z影的發(fā)展

第二節(jié)數(shù)字照相機(jī)的基本結(jié)構(gòu)及使用、△。數(shù)字照相機(jī)的基本結(jié)構(gòu)及功能、數(shù)字照

相機(jī)的性能指標(biāo)、40數(shù)字照相機(jī)的使用、數(shù)字照相機(jī)的選購(gòu)

第三節(jié)掃描儀的性能及使用

掃描儀的種類、△掃描儀的性能指標(biāo)、40掃描儀的使用

第四節(jié)數(shù)字影像的加工處理

計(jì)算機(jī)的配置、處理軟件的選擇、photoshop功能介紹

第五節(jié)數(shù)字影像的創(chuàng)作

△數(shù)字影像的創(chuàng)作定位、△（3數(shù)字影像創(chuàng)作的基本要素

《計(jì)算機(jī)語(yǔ)言（C語(yǔ)言）》課程教學(xué)大綱

適用專業(yè)教育技術(shù)學(xué)

學(xué)時(shí)34+20

學(xué)分3_________

一、編寫說(shuō)明

（一）本課程的性質(zhì)、地位和作用

C語(yǔ)言是教育技術(shù)本科專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，它是為了適應(yīng)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，教

育手段、技術(shù)對(duì)計(jì)算機(jī)的需要而設(shè)置的。通過(guò)這門課的教學(xué)，為今后學(xué)習(xí)后繼課程尤其是各類計(jì)

算機(jī)課程打下良好的基礎(chǔ)。作為未來(lái)的教育技術(shù)工作者，也需要通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)獲得必要的計(jì)

算機(jī)知識(shí)，提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。

（二）本大綱制定的依據(jù)

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有先進(jìn)教育理念，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，具備持續(xù)學(xué)習(xí)能力

與創(chuàng)新能力，能充分開發(fā)、利用學(xué)習(xí)資源，優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程的專業(yè)人才。根據(jù)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)人才的

培養(yǎng)目標(biāo)所需要的基本理論和基本技能的要求，《計(jì)算機(jī)語(yǔ)言（c語(yǔ)言）》系統(tǒng)講授《計(jì)算機(jī)語(yǔ)言（c語(yǔ)

言）》的基礎(chǔ)理論，并通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)使學(xué)生熟練掌握C語(yǔ)言；根據(jù)本課程的教學(xué)性質(zhì)、條件和教學(xué)實(shí)

踐環(huán)境，合理安排各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，在課程講授的基礎(chǔ)上，開