高三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃

2/2高三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃高三語(yǔ)文教案怎么寫？突出語(yǔ)文學(xué)科的工具性、人文性和基礎(chǔ)性，強(qiáng)化開放的語(yǔ)文學(xué)習(xí)觀，通過(guò)大幅度提高語(yǔ)文成績(jī)促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升；在這里，我想和大家分享5個(gè)高三語(yǔ)文教案，供大家參考。高三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)和江西高考解釋為指導(dǎo)，根據(jù)近三年江西高考試卷的特點(diǎn)，尤其是在_________________________________________________________________________第二，審查安排(一)一輪審查時(shí)間6月________________2月(2)審查具體要求1.綜合復(fù)習(xí)不漏，基礎(chǔ)不放松一輪復(fù)習(xí)在整個(gè)高考復(fù)習(xí)中意義重大。在認(rèn)真學(xué)習(xí)考試須知的基礎(chǔ)上，按照考試須知的要求進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，發(fā)揚(yáng)啃硬骨頭的精神，突破每一個(gè)考點(diǎn)，絕不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。無(wú)論什么級(jí)別的課，都要高度重視鞏固學(xué)生基礎(chǔ)，不遺余力。2.幫助學(xué)生獨(dú)立復(fù)習(xí)，明確復(fù)習(xí)任務(wù)學(xué)生普遍對(duì)語(yǔ)文不夠重視，尤其是高三。因此，幫助學(xué)生明確早晚的閱讀任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。學(xué)生一方面要進(jìn)行默記、默寫的基本任務(wù)，另一方面要增加語(yǔ)音、字體、成語(yǔ)(含成語(yǔ))、文言文、作文素材的積累，做好檢查落實(shí)工作。3.教材審查江西卷一直主張回歸課本和課文。所以除了《全品》，必修課和選修課的課本復(fù)習(xí)都要考慮。從語(yǔ)音和形體到聽寫背誦，從詩(shī)詞文言文到作文素材的挖掘，教材中有很多可以借鑒的地方，值得注意。4.復(fù)習(xí)作文(大作文，小作文)作文(大作文、小作文)復(fù)習(xí)訓(xùn)練要貫穿第一輪復(fù)習(xí)的全過(guò)程，注意材料例題的考查、構(gòu)思、布局、應(yīng)用指導(dǎo)，尤其要牢記“符合題目意思”。5.名著指南鑒于試卷中經(jīng)典導(dǎo)讀分?jǐn)?shù)增加，題型改變，不宜放任自流，要通過(guò)閱讀原著，交流經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生注意閱讀原著。6.每周練習(xí)中國(guó)人平時(shí)要注意積累，但適當(dāng)?shù)挠?xùn)練也是必要的。為了讓學(xué)生從實(shí)踐中有所收獲，每周實(shí)踐的命題、糾正、分析和總結(jié)是極其重要的。(1)獨(dú)立命題，追求品質(zhì)。不能網(wǎng)上下載試卷直接使用。你要嚴(yán)格按照江西高考的特點(diǎn)選擇題目，嚴(yán)格控制質(zhì)量。(2)認(rèn)真校對(duì)，注意排版。網(wǎng)上下載試卷需要仔細(xì)校對(duì)。問(wèn)答應(yīng)該沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。真的有必要在紙上校對(duì)一下。按照高考試卷的樣式要求排版，方便學(xué)生看答案。(3)利用好學(xué)校提供的教學(xué)網(wǎng)站，提前建立主題資源庫(kù)。(4)認(rèn)真批改，分析原因，及時(shí)補(bǔ)救學(xué)生薄弱內(nèi)容。高三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想以《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以20___中《考試說(shuō)明》和《學(xué)科指導(dǎo)意見》為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮備考小組的集體智慧，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強(qiáng)訓(xùn)練，增強(qiáng)課堂教學(xué)效率，激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素質(zhì)和應(yīng)試能力，提高學(xué)生審題和應(yīng)用語(yǔ)文知識(shí)的能力，并實(shí)施2.緊密跟隨課堂知識(shí)，整理鞏固相關(guān)考點(diǎn)，落實(shí)教學(xué)大綱的各項(xiàng)背誦要求，做好名人名言和文學(xué)常識(shí)的聽寫測(cè)試。3.注重閱讀和寫作的訓(xùn)練，特別注重各類題型解題方法的指導(dǎo)，要求學(xué)生使答案規(guī)范化。4.認(rèn)真集體備課，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢(shì)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法研究。5、實(shí)施培養(yǎng)優(yōu)秀和扶貧，全面提高學(xué)生成績(jī)。第四，教學(xué)主動(dòng)性注意學(xué)習(xí)情況，把握基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)生復(fù)習(xí)的實(shí)際情況，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，確定目標(biāo)，分塊復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)。1、有的放矢，實(shí)施背誦。在《考試說(shuō)明》的基礎(chǔ)上，明確背誦內(nèi)容，為學(xué)生指出背誦方向。背誦不能靠突擊，需要在不同的班級(jí)慢慢流動(dòng)突破，每一個(gè)都要放在紙上，讓學(xué)生有效的排除錯(cuò)別字，努力背誦，拿滿分。2.分類總結(jié)，突破難點(diǎn)。對(duì)于已經(jīng)做了一輪復(fù)習(xí)的考點(diǎn)，問(wèn)題多，分?jǐn)?shù)低，如讀音和形狀、成語(yǔ)、句子修改等，需要重新做題，然后分類合并歸納，加強(qiáng)記憶，讓學(xué)生更加熟悉答題方法。3、語(yǔ)言運(yùn)用題型，注重試題的審題和標(biāo)準(zhǔn)化答案的訓(xùn)練。要進(jìn)行扎實(shí)有效的訓(xùn)練，掌握不同題型的答題方法和標(biāo)準(zhǔn)要求。經(jīng)典題需要更多的訓(xùn)練，創(chuàng)新題需要更多的接觸。4.通過(guò)各種渠道把握升級(jí)后的作