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文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解怎么提高閱讀能力的提升,很重要的一塊兒是詞匯量的提升。詞匯是閱讀的基礎(chǔ)。所以你要先豐富你的詞匯量。
有一個(gè)非常有效的提升閱讀水平的方法,就是:把閱讀文章當(dāng)作朗誦材料,天天大聲朗誦一兩篇。記住,大聲朗誦。通過(guò)朗誦,使自己各個(gè)器官充分熟悉書(shū)面語(yǔ)言,眼睛看,耳朵聽(tīng),嘴巴念,腦袋想。也就是說(shuō),通過(guò)大量大聲朗誦,你就能說(shuō)出那些閱讀中書(shū)面化的句子。這樣,再在紙上看到,你就更容易快速理解了。以前很多人閱讀文章,就只是用來(lái)做題,用來(lái)分析原文,并沒(méi)有把它當(dāng)作朗誦材料來(lái)讀。其實(shí),朗誦閱讀文章這個(gè)方法很有效。你無(wú)妨試試。當(dāng)時(shí)我第一次考六級(jí)閱讀也是一塌糊涂,后來(lái)每星期保持三天朗誦讀,讀了三個(gè)月左右,第二次很輕松地就過(guò)了。
當(dāng)然,大家還應(yīng)該熟悉不同類(lèi)型的文章的一些寫(xiě)作手法。尤其是要去參加考試的同學(xué),必須要學(xué)習(xí)一些此類(lèi)考試中閱讀文章寫(xiě)作的一些常用套路。要關(guān)注句子與句子之間,段落與段落之間的關(guān)系。比如因果,轉(zhuǎn)折,比較等。
閱讀的過(guò)程中一定不要怕自己在心里翻譯中文。直接理解意思,或許有人能做到,但這樣的人畢竟是少數(shù)。大多數(shù)人其實(shí)還是會(huì)中英文轉(zhuǎn)換的,只是水平好的人,這個(gè)轉(zhuǎn)換的速度已經(jīng)很快了。我記得當(dāng)年我上學(xué)的時(shí)候,一個(gè)英語(yǔ)老師對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,你們?cè)谧鲩喿x文章的時(shí)候,一定不能在心里翻譯中文哦。這樣會(huì)降低閱讀速度的??墒牵彝纯嗟陌l(fā)現(xiàn),我在看文章的時(shí)候,心里自然地在翻譯中文。我就停下來(lái)提醒自己,不要翻譯中文。接著往下看,結(jié)果還是持續(xù)在心里翻譯。我始終無(wú)法忘記讓我引以為驕傲和自豪的母語(yǔ)。我不相信只有一種辦法可以學(xué)好英語(yǔ),不相信翻譯中文就不能快速閱讀。我于是堅(jiān)定信心,就按照自己最自然的閱讀方式去看文章,施行證實(shí)我是對(duì)的。我的閱讀速度挺快,理解的也挺好,但是我在過(guò)程中心里其實(shí)是常常會(huì)想起中文的。
2英語(yǔ)六級(jí)閱讀怎么練
1.確定答題時(shí)間
如果你仔細(xì)認(rèn)真地依據(jù)上述工具進(jìn)行了準(zhǔn)備。那么應(yīng)該很清楚這部分的答題要求了。請(qǐng)先回答我一個(gè)問(wèn)題:這部分總共有幾道大題?嗯。整份試卷你分配在這部分的時(shí)間是多少?嗯。你的回答可能是:20分鐘。那么每道大題的時(shí)間是5分鐘,沒(méi)錯(cuò)。
2.學(xué)習(xí)掃讀【根本讀不完,一篇勉強(qiáng)結(jié)束了,時(shí)間也到了,沒(méi)有時(shí)間做題,怎么辦?】
告訴你吧,有的題就是讀不完的。這些題就不是讓你來(lái)讀完的。換一句話(huà)說(shuō),即使讀完了,也是沒(méi)有意義的。因此,學(xué)習(xí)掃讀是很有必要的。
放心,掃讀不是什么特別的技巧,只是挑選主要信息,因此誰(shuí)都可以做到。
3.確定掃讀目標(biāo)【全文讀完了,可是完全沒(méi)有印象,讀到題目時(shí)已經(jīng)忘了一大半】
確定目標(biāo)的方法很簡(jiǎn)單。那就是直接從文章后面的題目中提取關(guān)鍵詞。比如:Whyisthekingalwayslucky?我們就可以知道我們?cè)陂喿x時(shí)要注意,凡是關(guān)于國(guó)王幸運(yùn)原因的部分都應(yīng)該留心。
4.緊急狀況的應(yīng)對(duì)措施
并非所有的題目都如Whyisthekingalwayslucky?這么簡(jiǎn)單,尤其是問(wèn)主題思想的,這時(shí)我們還要戀戰(zhàn)嗎?答案是否定的。因此,這時(shí)一定要先劃上一個(gè),你就有了1/4的機(jī)會(huì),這樣也比你不填要好。
5.分析出題人的思路【終于到題目了,終于做完了,一看答案,什么?只對(duì)了一個(gè)?】
這里解釋為什么要用帶解釋的書(shū)而非全是ABCD的書(shū)。因?yàn)槲覀冞x擇答案,說(shuō)到底就是迎合出題人的思路。這個(gè)現(xiàn)實(shí)是很殘酷的,因此,如果要有一個(gè)高正確率,最好的辦法就是了解出題人是怎么想的,我選擇的答案和他的想法哪里不符,和原文哪里不符?同時(shí)用馬克筆將這些關(guān)鍵部分、錯(cuò)誤部分劃出。
6.復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)的最好辦法就是在早讀的時(shí)候把文章當(dāng)"美文'來(lái)讀,馬克筆劃出的部分一定要仔細(xì)體會(huì),達(dá)到流利的程度。
3六級(jí)閱讀理解滿(mǎn)分技巧
一、善用關(guān)鍵詞
在信息匹配題這里反復(fù)提到了關(guān)鍵詞的概念。那么什么是關(guān)鍵詞呢?關(guān)鍵詞是用來(lái)幫助我們定位信息的詞匯。
最理想的狀況是:我們依靠所劃的關(guān)鍵詞迅速定位到信息所在的段落,從而得到答案。
這就要求我們所劃的關(guān)鍵詞是獨(dú)一無(wú)二的,它只出現(xiàn)在原文的某一個(gè)段落。
那么什么樣的詞才有這個(gè)特點(diǎn)呢?
關(guān)鍵詞通常分為兩類(lèi):
第一類(lèi)是表時(shí)間、數(shù)字及首字母大寫(xiě)的人名地名等專(zhuān)有名詞;
第二類(lèi)是比較長(zhǎng),比較復(fù)雜的名詞;
這里切記,不能用表達(dá)中心思想的主題詞去定位,因?yàn)槲恼峦ㄆv的都是它。
二、順序做題
由于問(wèn)題順序和文章行文順序一致,所以先做第一小題,然后做第二小題,看一道,做一道。千萬(wàn)不要把文章全部看完后再做題,或者全部題目看完后再讀文章。
三、精讀重點(diǎn)信息
在將題目和文章比對(duì)的同時(shí),要善于學(xué)會(huì)精讀重點(diǎn)信息。比如,文中舉例處,引語(yǔ)及多個(gè)名詞并列而不是完整句子的內(nèi)容,均可略讀。
四、關(guān)注邏輯關(guān)系詞
此外,要多關(guān)注文中的邏輯關(guān)系詞,關(guān)于這些詞的把握,有助于我們準(zhǔn)確把握重要信息。
通常要注意下面三種邏輯關(guān)系:
(1)并列、遞進(jìn)關(guān)系:and,or,besides,furthermore,whatsmore,then,in
addition,moreover,inotherwords;
(2)因果關(guān)系:asaresultof,onaccountof,asaresult,thanks
to,therefore,hence,consequently,because,for,dueto,owingto;
(3)轉(zhuǎn)折關(guān)系:whereas,however,but,nevertheless,yet,infact;
五、運(yùn)用特別標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
最后,要學(xué)會(huì)運(yùn)用特別的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),比如冒號(hào),破折號(hào),小括號(hào)。這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的出現(xiàn)就是對(duì)前面的內(nèi)容作進(jìn)一步的說(shuō)明。
所以,在閱讀文章時(shí),可以跳讀這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)后面的信息,從而幫助我們節(jié)省更多寶貴的時(shí)間并且更加快速地把握文章的主旨。
仔細(xì)閱讀(三)SectionC仔細(xì)閱讀題
1、利用文章主題或全文核心詞提示答案;
2、利用定位句上下文重復(fù)描述的內(nèi)容確定答案。
4英語(yǔ)閱讀理解做題攻略
掃描提干,劃關(guān)鍵項(xiàng)。
通讀全文,抓住中心。
1.通讀全文,抓兩個(gè)重點(diǎn):
①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出題);
②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略讀,有重點(diǎn)的讀)
2.抓住中
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