生物技術(shù)專業(yè)的考研方向_第1頁
生物技術(shù)專業(yè)的考研方向_第2頁
生物技術(shù)專業(yè)的考研方向_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word第第頁生物技術(shù)專業(yè)的考研方向生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)屬于生物學(xué)下設(shè)的一個二級學(xué)科,生物化學(xué)是討論生物機(jī)體的化學(xué)組成和生命過程中的化學(xué)改變及其規(guī)律的學(xué)科,分子生物學(xué)是以生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能及其互相關(guān)系為中心,以數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)和生物學(xué)的基本概念和方法為基礎(chǔ),在分子水平上討論生命現(xiàn)象和生命過程的活動規(guī)律。

培育要求

討論生畢業(yè)生應(yīng)把握生物化學(xué)與分子生物學(xué)系統(tǒng)的理論學(xué)問和基本試驗技能,具有堅實的基礎(chǔ)理論和基本試驗操作技術(shù);了解本學(xué)科的進(jìn)展歷史、現(xiàn)狀和所討論領(lǐng)域的最新動態(tài);具有從事本學(xué)科有關(guān)的科學(xué)討論和教學(xué)工作的力量。

微生物學(xué)

微生物學(xué)專業(yè)是生物學(xué)下設(shè)的一個二級學(xué)科,微生物學(xué)是討論微生物及其生命活動基本規(guī)律和應(yīng)用的科學(xué)。是一門在細(xì)胞、分子或群體水平上討論微生物的形態(tài)構(gòu)造、生理代謝、遺傳變異、生態(tài)分布和分類進(jìn)化等生命活動基本規(guī)律,并將其應(yīng)用于工業(yè)發(fā)酵、醫(yī)藥衛(wèi)生、生物工程和環(huán)境愛護(hù)等實踐領(lǐng)域的科學(xué)。

生物學(xué)

生物學(xué)是討論生命系統(tǒng)各個層次的種類、結(jié)構(gòu)、功能、行為、發(fā)育和起源進(jìn)化以及生物與四周環(huán)境的關(guān)系等的科學(xué)?,F(xiàn)代生物學(xué)是一個有眾多分支的浩大的學(xué)問體系,本文著重說明生物學(xué)討論的對象、分科、方法和意義。

討論對象

生物學(xué)專業(yè)討論對象為:動物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、古生物學(xué)等;依討論內(nèi)容,分為分類學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)、細(xì)胞學(xué)、分子生物學(xué)、遺傳學(xué)、進(jìn)化生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物進(jìn)化學(xué)等;從方法論分為試驗生物學(xué)與系統(tǒng)生物學(xué)等體系。

培育目標(biāo)

本專業(yè)主要培育具有扎實數(shù)、理、化基礎(chǔ)和生物學(xué)宏觀與微觀領(lǐng)域的`理論基礎(chǔ)和試驗技能,并系統(tǒng)把握生物科學(xué)及其重要分支學(xué)科的基本理論、基本學(xué)問和基本技能以及生物科學(xué)的討論方法和試驗技術(shù),對生物科學(xué)的學(xué)科進(jìn)展和生物技術(shù)新的進(jìn)展也有相當(dāng)深化的了解,并具有肯定的從事基礎(chǔ)討論及應(yīng)用討論和科技開發(fā)的力量。

細(xì)胞生物學(xué)

細(xì)胞生物學(xué)是在顯微、亞顯微和分子水平三個層次上,討論細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能和各種生命規(guī)律的一門科學(xué)。細(xì)胞生物學(xué)由Cytology進(jìn)展而來,Cytology是關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能〔特殊是染色體〕的討論?,F(xiàn)代細(xì)胞生物學(xué)從顯微水平、超微水平和分子水公平不同層次討論細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能及生命活動。在我國基礎(chǔ)學(xué)科進(jìn)展規(guī)劃中,細(xì)胞生物學(xué)與分子生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)和生態(tài)學(xué)并列為生命科學(xué)的四大基礎(chǔ)學(xué)科。

拓展閱讀:生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

〔1〕本專業(yè)與實際聯(lián)系緊密,理工并學(xué),涉及及生、醫(yī)、農(nóng)、食品以及環(huán)境等領(lǐng)域,所以本專業(yè)畢業(yè)生可到生物學(xué)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、食品發(fā)酵或環(huán)境愛護(hù)等相關(guān)的企業(yè)、公司或機(jī)構(gòu),從事新產(chǎn)品研發(fā)、實際生產(chǎn)或質(zhì)量監(jiān)控方面的工作;

〔2〕到各類生物技術(shù)公司或有關(guān)企業(yè)單位從事生物產(chǎn)品的營銷推廣工作,如醫(yī)療器械、藥品、食品等;

〔3〕連續(xù)在國內(nèi)深造,攻讀生物、醫(yī)藥、食品等相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位;

〔4〕出國深造,攻讀生物、醫(yī)藥、食品等相關(guān)專業(yè)的碩/博士學(xué)位。

如今生物技術(shù)專業(yè)的需求人才主要表達(dá)在尖端,因此本科畢業(yè)生的的就

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論