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文檔簡(jiǎn)介
內(nèi)部競(jìng)聘流程及方案
一、內(nèi)部競(jìng)聘目的
為優(yōu)化公司內(nèi)部人力配置,在用人方面真正引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使員工有時(shí)機(jī)選擇更適合發(fā)揮自己才能的職位,從而提高員工工作積極性和公司認(rèn)同感到達(dá)優(yōu)化人員配置的目的。
二、競(jìng)聘原則
堅(jiān)持公正、公正、公開和公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。
三、適用范圍和對(duì)象
1.公司全部符合條件的員工均可參與。
2.競(jìng)聘者只能競(jìng)聘一個(gè)符合條件的職位。
四、競(jìng)聘組織機(jī)構(gòu)及成員
為了使此次內(nèi)部競(jìng)聘能夠平穩(wěn)、有序地進(jìn)展,公司特成立評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:戴鴻莉
副組長:王高林姜磊
五、本次競(jìng)聘的崗位設(shè)置
1.各部門經(jīng)理(運(yùn)營部、財(cái)務(wù)部、營銷部、辦公室、安全部)
2.站長(2名)
3.班組長(9名)
備注:(一個(gè)崗位如有多人競(jìng)選,將采納抽簽方法打算面試先后。)
六、競(jìng)聘條件與資格
1.根本條件
為人正派,有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感,較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)力量,具備擬任職位必需具備的專業(yè)和技術(shù)要求。
2.在本公司連續(xù)工作一年以上。
3.在2023年度生產(chǎn)操作過程中沒有消失嚴(yán)峻違規(guī)現(xiàn)象。
4.競(jìng)聘部門經(jīng)理學(xué)歷需在大專及大專以上,班組長學(xué)歷為高中及高中以上(特別條件的除外)。
5、符合崗位職責(zé)要求。
七、內(nèi)部競(jìng)聘流程
競(jìng)聘評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組即為競(jìng)聘的考官,主要擔(dān)當(dāng)在競(jìng)聘面試中提問、打分的工作。
競(jìng)聘工作組主要職能:公布競(jìng)聘通知;初審競(jìng)聘人員的參加資格;統(tǒng)計(jì)競(jìng)聘分?jǐn)?shù)排序;公布競(jìng)聘結(jié)果等。
2、評(píng)審方法
在評(píng)審方法的選擇上,針對(duì)競(jìng)聘崗位和要求,作以下安排:
測(cè)試:針對(duì)競(jìng)聘人對(duì)崗位的認(rèn)知程度,結(jié)合自身特點(diǎn),闡述對(duì)競(jìng)聘崗位的工作思路。
面試內(nèi)容參考:可對(duì)應(yīng)聘人員的專業(yè)技能、專業(yè)學(xué)問、工作實(shí)踐閱歷、口頭表達(dá)力量、綜合分析力量、反響力量與應(yīng)變力量、人際交往力量、工作態(tài)度、上進(jìn)心和進(jìn)取心、等方面進(jìn)展適度測(cè)試。
流程如下:撰寫講稿現(xiàn)場(chǎng)演講評(píng)審提問辯論評(píng)審打分
其中演講稿包括以下內(nèi)容:個(gè)人根本狀況、應(yīng)聘此崗位優(yōu)勢(shì)所在、應(yīng)聘上崗后的工作思路、工作目標(biāo)等。
然后由競(jìng)聘小組成員依據(jù)《競(jìng)聘測(cè)試評(píng)估表》予以打分。
3、公布競(jìng)聘結(jié)果
競(jìng)聘測(cè)試完成后,由競(jìng)聘工作組公布競(jìng)聘測(cè)試結(jié)果。
附錄:1、《競(jìng)聘報(bào)名表》
2、《競(jìng)聘測(cè)試評(píng)估表》
3、崗位職責(zé)
4、班組成員2023年懲罰明細(xì)
崗位競(jìng)聘報(bào)名表
姓名
性別
誕生年月
現(xiàn)任職務(wù)
任職時(shí)間
擬競(jìng)聘崗位
工作簡(jiǎn)歷
競(jìng)聘理由
在職期間取得的個(gè)人榮譽(yù)
單位競(jìng)聘
領(lǐng)導(dǎo)小組意見
競(jìng)聘測(cè)試評(píng)估表
姓名
競(jìng)聘職位
評(píng)分工程
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(請(qǐng)打)
2023年工作表現(xiàn)狀況
優(yōu)秀
優(yōu)良
較好
一般
較差
10
8
6
4
0
2023年工作開展規(guī)劃
優(yōu)秀
優(yōu)良
較好
一般
較差
15
12
8
4
0
語音表達(dá)力量
流利且生動(dòng)
流利
一般
較差
5
4
3
0
領(lǐng)悟反響
力量
優(yōu)秀
平平
稍慢
5
3
2
專業(yè)學(xué)問
把握狀況
豐富
較好
一般
較差
15
10
5
0
工作閱歷
特別豐富
豐富
一般
缺乏
10
8
5
2
進(jìn)取心和
工作態(tài)度
進(jìn)取心劇烈
進(jìn)取心一般
較差
態(tài)度特別端正
態(tài)度不端正
10
5
0
效勞意識(shí)
優(yōu)秀
一般
較差
5
3
1
專業(yè)技術(shù)(實(shí)際操作)水平)
特別優(yōu)秀
優(yōu)秀
一般
較差
15
12
8
2
溝通協(xié)調(diào)力量和親和力
特別好
較好
平平
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