數(shù)學教研組工作總結(jié)范文

關于數(shù)學教研組工作總結(jié)范文

無論在什么單位，寫工作總結(jié)就是必不行少的一件事情，那么相關的工作總結(jié)該如何寫呢？以下是我和大家共享的關于數(shù)學教研組工作總結(jié)范文，以供參考。關于數(shù)學教研組工作總結(jié)范文

時間荏苒，歲月如梭，20xx年已經(jīng)成為過去了。本學年數(shù)學教研組的工作，在學校教育處的指導下，在全體數(shù)學老師親密協(xié)作下得以順當開展。雖未轟轟烈烈，但也踏踏實實。一學期來，數(shù)學組的教師共同合作、共同探究、共同成長。

一、學習新課標，內(nèi)化教學觀

本學年，教研組每周都開展教研活動，間周進展學習研討。全體數(shù)學教師再次學習數(shù)學新課程標準及最新的教育理念，正確把握數(shù)學教育的特點，踴躍倡議自主，合作、探究的學習方式。充分利用網(wǎng)絡資源，剛好了解課改動態(tài)，多渠道多方位獲得信息，提高理論水平。

二、開展教研活動，提高教學質(zhì)量

1、加強課堂教學，提高課堂效率。本學期共開校公開課3節(jié)，執(zhí)教者謹慎備課、上課、反思，聽課老師謹慎聽課，集體評議，相互研討，共同促進，形成良好的教研氣氛。

2、進一步完善集體備課制度。四個年級，以備課組為單位，倡議分內(nèi)容、分章節(jié)、分頭備課，力求備精品課；倡議利用網(wǎng)絡資源找尋資料，以到達資源共享之目的。目前，各備課組都積累了必須的教學資料，有的是教師們自己擬定的，有的是多方搜集的，不但本年級運用，還傳給下一年級運用，做到資源共享。集體備課結(jié)合了各類教學資源，優(yōu)勢互補，形成了教的合力，提高了數(shù)學教研組整體教學教研水平。

3、接著深化生態(tài)導學式課堂改革。

三、做好常規(guī)檢查，強化教學管理

在鼓舞老師們締造性工作的同時，不放松對教學常規(guī)的指導和監(jiān)視。本學期，教研組協(xié)作教務處共進展四次教學常規(guī)工作檢查，內(nèi)容包括是否寫教案，是否寫教學反思和教后記，作業(yè)批改是否剛好，謹慎等方面，檢查結(jié)果令人滿足。

四、留意自身提高，加快專業(yè)開展

我們教研組每位老師都非常注意自我提高，不斷給自己加壓，以便更好地從事教學工作，在進展繁重的教學工作的同時，個別老師還潛心探究，自覺反思。不斷地總結(jié)與提高，教研風氣深厚。

時間的腳步帶著我們走過了一個充溢而勞碌的學期。總結(jié)過去，展望將來，我們醒悟地相識到身上肩負的重任，探究之路任重而道遠，我們只有不斷學習，不斷地開拓進取，迎接更大的挑戰(zhàn)。

關于數(shù)學教研組工作總結(jié)范文

驚慌勞碌而收獲多多的教研活動月即將完畢?？傮w看，全體數(shù)學老師謹慎執(zhí)行學校教育教學工作打算，轉(zhuǎn)變思想，踴躍探究，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來，收到很好的效果。

一、堅持理論學習，謹慎撰寫論文

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，老師假如不學習，教研活動就會本錢“無本之木，無源之水”。為加強修養(yǎng)，提高素養(yǎng)，我們謹慎學習了《新課程標準解讀》，《小學數(shù)學老師》中的《如何上好解決問題課》，還學習了《老師博覽》的《一位年輕校長對青年老師的十條建議》一文，讓全組老師受到了深刻的教育。組織老師學習學科刊物，了解教研改信息，善學才能善研，善研才能善教，已成為全組老師的共識，不光如此，我們還留意用教學理論指導教學實踐，謹慎撰寫論文。論文的撰寫正是我們組的弱項，因此，加強論文撰寫方面的培訓已經(jīng)成為我們組的重要課題之一

二．踴躍參與和開展教研活動我們每學期初教研活動有打算，學期末教研活動有總結(jié)。本學期我們每位數(shù)學老師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我們把課堂教學作為有利于學生主動探究的數(shù)學學習環(huán)境，把學生在獲得學問和技能的同時，在情感、看法價值觀等方面都能夠充分開展作為教學改革的根本指導思想，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同開展的過程，為了改革課堂構(gòu)造和教學方法，提高老師的課堂教學水平，提高課堂教學效益，我們堅持開展聽、評、說課活動，且把這個活動做為一個重要的教研活動。每星期開展聽評課，我組老師非常重視聽評課活動，聽課前謹慎備課，設計教案，相互切磋。聽課后謹慎評課，如教學內(nèi)容支配否恰當，難點是否突破，教法是否得當，教學手段的運用，教學思想、方法的滲透，是否符合素養(yǎng)教育的要求，教師的教學根本功等方面進展中肯，全面的評論、探討。聽評課活動促進了教學水平的提高。

三、謹慎撰寫教學反思教學反思的撰寫，既要寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，也要登記學生學習中的閃光點或困惑，是老師最珍貴的第一手資料，教學經(jīng)歷的積累和教訓的吸取，對今后改良課堂教學和提高老師的教學水平是非常有用。因此，老師謹慎撰寫教學反思，期中溝通是每位老師都有豐富的內(nèi)容，大家互換教學反思本，即檢查又互學。并有多篇反思上傳到校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)表。研討——反思，將公開課上的精華延長運用于日常教學實踐。傾聽名師的專題講座，觀摩其示范教學，領悟名師的高尚師德，探究名師精湛的課堂教藝，因此組織老師觀摩名師講學。與此同時，我們統(tǒng)籌支配學生課外愛好活動，活動有組織、有打算，內(nèi)容、教師、場地均得到落實。組織二年級口算競賽、五年級圖形拼組競賽。學生在多樣的愛好活動中不僅穩(wěn)固、運用了所學的學問，也為今后構(gòu)建新的學問構(gòu)造，提高實踐、應用實力，打下了根底，真正做到第一課堂打根底，其次課堂開展特長。一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準那么，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

關于數(shù)學教研組工作總結(jié)范文

數(shù)學教研組在校領導的領導帶動下，全組老師堅持教育、教學理論的學習，踴躍參與各開展教研活動，完善和改良教學方法和手段，為提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量做出了必須的奉獻。

一．堅持理論學習，謹慎撰寫論文

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，老師假如不學習，教研活動就會本錢“無本之木，無源之水”。為加強修養(yǎng)，提高素養(yǎng)，我們謹慎學習了教學理論，學習學科刊物，了解教研改信息，善學才能善研，善研才能善教，已成為全組老師的共識，不光如此，我們還留意用教學理論指導教學實踐，謹慎撰寫論文。如我們科組李紹端教師的論文曾獲省論文評比二等獎。

二．踴躍參與和開展教研活動

我們每學期初教研活動有打算，學期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂構(gòu)造和教學方法。提高老師的課堂教學水平。提高課堂教學效益。我們開展組內(nèi)公開課教研活動。每開展公開課活動之前，總是謹慎備課。設計教案，相互切磋。聽課后謹慎評課。如教學內(nèi)容支配否恰當。難點是否突破，教法是否得當，教學手段的運用，教學思想、方法的滲透。是否符合素養(yǎng)教育的要求，教師的教學根本功等方面進展中肯，全面的評論、探討。聽評課活動促進了教學水平的提高。

此外我們科組還開展了校本教材開發(fā)活動，我們科組的每位老師分工合作，個個不辭勞苦，為校本教材開發(fā)靜默工作，不久，我們的校本教材將脫迎而出。

教研組的活動和工作促進了數(shù)學教師素養(yǎng)的提高，促進了實踐經(jīng)歷到理論的升華。同時也提高了我校的數(shù)學教學質(zhì)量。

三、改良教學手段，提高課堂教學效益

針對我校中專部學生數(shù)學根底差，對學習數(shù)學缺乏自信的特點，我們嘗試用校本教材進展教學，創(chuàng)設學習情境，調(diào)動學生愛好，鼓勵學生思維。在期終考試中，大部份同學都取得了很好的成果。

對于初中部的教學，我們踴躍的響應市教育局的號召，謹慎開展一月一考的教學法，很好的熬煉了學生的思維實力和動手解題實力，并取得了很好的效果。

四、存在問題

這學期，我們雖然取得了必須的成果，但是在教學質(zhì)量管理中還有待解決的問題：

1、老師教研實力有待提高。

2、老師整體教學水平有待進一步提高。

今后我們將在學校的正確領導下，加強教學探究，提高教學質(zhì)量，大膽探究高效有序的教學管理，使我們教學管理標準化，科學化。

本學期，以縣局教研室的干脆指導下，緊緊圍繞校長學期初提出的學校辦學思路，接著執(zhí)行《xxxx縣中小學教學常規(guī)管理評價方法》，進一步增加效勞意識，推動課程改革，標準老師的教學行為，提高教學質(zhì)量，取得了必須的成果。現(xiàn)作總結(jié)如下：

一、落實教學常規(guī)管理

1加強教學常規(guī)檢查。本學期每月由由教務處抽查一個教研組。檢查內(nèi)容為老師的教案、科打算、聽課記錄、教育教學筆記、學生的作業(yè)以及各組依據(jù)自己的特色制定相應的檢查內(nèi)容，如語文組的摘抄本、周記本，理化生組的試驗教案、試驗單等。發(fā)覺問題由教研組長剛好要求相關教師進展整改。

2、真組織考試，做好質(zhì)量分析，按教務處和年級組的支配嚴格監(jiān)考，狠抓考風、考紀，對違反考試紀律和隨意缺考的學生進展肅穆處理，以警示學生。從考務支配、監(jiān)考、評卷、成果統(tǒng)計各環(huán)節(jié)，盡可能削減人為因素的干擾，真正實現(xiàn)競爭的公允、公正，以考風促校風。

3、開好老師會、學生會和學生家長會。特殊是學生會，本學期，每個年級都召開了二次以上的學生會，九年級召開了四次學生會，通過教育，使學生明確學習目的，端正學習看法，增加學習信念，克制學習困難，講究學習方法，提高學習成果。努力營造和諧的學習氣氛，造就和樹立良好的學習風氣。在表彰會上，請學習成果優(yōu)秀的學生和進步突出的學生談談他們的學習經(jīng)歷和學習方法。在家長會上，讓學生家長代表上臺發(fā)言，一起溝通教育孩子的經(jīng)歷和方法。

4、開展試驗和課外愛好活動。要求科任老師組織愛好小組、科普活動小組。開展活動有方案、有開展時間、地點。引導組織學生參與課外活動，開闊學生眼界，開發(fā)學生智力，提高學生的綜合素養(yǎng)。

5、加強音、體、美學科的教學管理，完善體音美的考核標準和評估方案，探究特別群體成才的策略。踴躍開展豐富多彩的愛好活動，推動學生課外活動的正常進展，從時間、場地、器材等多方面賜予保證，確保教學的正常進展。并留意平安教育，使音、體、美教學表達出新的特色。在本學期美術組組織了屢次專題黑板報評比活動，體育組班級籃球賽、學校政教處組織了慶祝20xx年元旦文藝匯演，都比擬勝利。這充分呈現(xiàn)了體、圖、音的教學水準。

6、學?，F(xiàn)有教學資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮試驗室、電教室、圖書室的作用。加強課堂教學與信息技術的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在教學中的作用，提高教學效果，指導催促檢查老師運用現(xiàn)代電教設備，以適應現(xiàn)代化教學的須要。抓好了理、化、生試驗工作，保持試驗室和儀器的衛(wèi)生，為師生服好務。加大圖書室的管理、開放力度，加強學生對課外文學名著的閱讀，使學生不斷擴大了學問面，提高自身素養(yǎng)。

二、抓教研，促進質(zhì)量的提高

1、參與校集體活動、做好自學記錄。接著組織老師學習《中華人民共和國義務教育法》、優(yōu)秀的教育刊物和教育論著，課標解讀、《課程標準》及相關資料，促進老師教育理念的轉(zhuǎn)變，提高老師文化底蘊。學校每位老師都有一本教育教學理論學習筆記本，大局部老師都能謹慎總結(jié)，抒寫心得。

2、聽課。老師之間能相互聽課，一般老師聽課都在10節(jié)以上，教研組長、聽課在15節(jié)以上，分管教學副校長、教育處主任聽課都在30節(jié)以上。老師每次聽課都能謹慎做好聽課記錄根本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的經(jīng)歷，以詳細的課例為載體開展老師與老師之間的教研活動。

3、備課。充分發(fā)揮集體備課組的作用，采納集體研討方式，重點把握教學過程中的問題，教研組、同組課任老師互談互評，相互借鑒，做好個人其次次備課。

4、公開課教學。各教研組細心組織好本組學科老師開展公開課、匯報課活動。公開課，課前能集體備課，課后謹慎分析、總結(jié)、反思，以此來促進老師課堂教學水平的提高，推動老師駕馭課堂的實力，使公開課真正起到示范作用。老師聽課后謹慎參與探討，做好評課工作，寫出聽課感受。每次公開課都做好、上課、評課工作，并做好教研組活動記錄。學校王永峰教師在縣第八屆“育人杯”課堂教學競賽中獲得二等獎。

三、抓好畢業(yè)班管理

九年級工作是學校的中心工作，為切實提高畢業(yè)班的教學質(zhì)量，提升我校辦學效益和聲譽。成立中考領導小組，由校長統(tǒng)一指揮，制訂具體的復習備考打算和措施，將目標分解到人，層層負責，層層跟蹤落實。

本學期召開了六次畢業(yè)班老師工作會議，三次畢業(yè)班學生會議，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細，通過階段性學學情分析會，用集體的才智突破教學難點。學生的作業(yè)經(jīng)過備課組集體精選，將學生易錯易混的試題存檔，再次集中練習。九年級領導小組經(jīng)常深化年級檢查催促此項工作，定期召開領導組工作會議，探究、指導畢業(yè)班工作。

四、加強普九檔案管理

加強對學生的學籍檔案管理，做到學生既有電子檔案又有文本檔案。建立了七年級新生的入學檔案、學籍檔案的填寫發(fā)放。建立新生學籍卡、新生花名冊、輟學生花名冊、畢業(yè)生花名冊，等相關材料。做好變動學生的狀況登記，標準借讀、休學和轉(zhuǎn)學的有關手續(xù)，對已經(jīng)畢業(yè)學生的檔案進展了歸類和整理，剛好地為升學學生轉(zhuǎn)檔供應協(xié)助。做到資料齊全、標準、合格。

經(jīng)過全體師生的努力拼搏，學校的校風、教風、學風都有根本性好轉(zhuǎn)，上課紀律良好，教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。我校參與xx年年xxxx中小學生田徑運動會獲得乙組第三名的好成果，學校獲得xx年年計算機管理和運用評比三等獎，“壹百分”考核評比二等獎。

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間一個學期即將完畢了。為了今后工作做得更好，此時此刻把我們英語科組在這學期所做的工作詳細總結(jié)如下：

〔一〕我們?nèi)w組員在政治思想上要求進步，愛崗敬業(yè)，不斷加強教育教學理論的學習，不斷提高自身的教學理論水平。謹慎組織教師踴躍參與各項的培訓與考核，并較好完成學校布置的各項任務。

〔二〕謹慎抓好常規(guī)教學。一學期以來，我組始終堅持以教學為中心，依據(jù)我校學生的實際狀況，中專部和初中部教學都強化管理，進一步標準教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，促進老師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生肅穆、勤奮、求真、善