關(guān)于青春理想的演講稿(多篇)

關(guān)于青春理想的演講稿(多篇)第一篇：青春抱負(fù)演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們：

大家好!我叫，很快樂能夠和大家一起探討《追求卓越，奉獻(xiàn)青春》這個(gè)話題。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天涯，用全部熱忱換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我特別觀賞這段話，并始終用它鼓勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)當(dāng)燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我情愿燃燒起來!在座的朋友們!你們情愿嗎?

青春，是我們一生中最漂亮的季節(jié)，她孕育著早春的生氣，呈現(xiàn)著盛夏的熱鬧，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的盼望，布滿詩意而不缺乏拼搏的激-情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光線。

青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱忱和才智唱響的贊歌。

人世間有很多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。

青春，既是一個(gè)極具誘-惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時(shí)是無限美妙的生活的味道，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份悄悄的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的向往。于是，詩情畫意的夢(mèng)，天真純凈的夢(mèng)想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯合成一個(gè)絢爛的青春季節(jié)。

或許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)覺在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透亮的，而感到一種超然的力氣在心底滋生;或許你為時(shí)間的悄然消逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉醉于茫茫書海，真實(shí)地度過青春的每一分鐘，你就會(huì)覺青春的生命在悄悄延長。

生命易老，時(shí)間飛逝，無論失敗或是勝利，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永久向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出

擁有青春，就應(yīng)當(dāng)擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃爍奪目的光榮!

我的演講完畢，感謝大家!

其次篇：中學(xué)生青春抱負(fù)演講稿

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：

大家好!

“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我的夢(mèng)，輕輕乘著風(fēng)，甜美地游覽，青春的幻想手中緊握”塞上耳機(jī)，閉上眼睛聽著韓庚唱的《青春幻想》，歌聲在耳邊盤旋著。

青春期的我們都有著不同的幻想，十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊急的時(shí)刻，沒有多余的時(shí)間去放松。初三的畢業(yè)會(huì)考將我們壓得透不過氣來，在這種狀況下，大家都有一個(gè)屬于自己的幻想，大家都在為自己的幻想奮斗著，只為實(shí)現(xiàn)那屬于自己的幻想。

“不怕孤獨(dú)孤獨(dú)，不怕淚水直流”音樂再次從我耳邊響起。在奔向勝利的道路上，或許我們會(huì)感到孤獨(dú)，或許會(huì)有淚水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但這都是我們每個(gè)人必定會(huì)經(jīng)受的。我們?cè)谶@條道路上會(huì)經(jīng)受種種挫折，告知自己不能流淚，這樣才能英勇地面對(duì)更大的困難。

“堅(jiān)持最初的我，幸福在碾轉(zhuǎn)等候，七色的彩虹，點(diǎn)燃心中的盼望”歌聲依舊在盤旋著。我們要堅(jiān)持做自己，不能掩飾自己，這樣我們才能更清晰地看清前面的路。堅(jiān)持做最初的自己，幸福離我們就不遠(yuǎn)了，是金(本文來自公文素材庫.)子總會(huì)發(fā)光。

“綻放無限的笑容，青春幻想屬于你和我?！币魳泛芸炀屯戤吜?，最終一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無限的笑容來面對(duì)現(xiàn)實(shí)，青春幻想的實(shí)現(xiàn)就會(huì)離我們很近，青春幻想是屬于你和我的，也是屬于大家的。

每個(gè)人青春的幻想都各不一樣，讓我們?yōu)樽约旱幕孟肴^斗、。去拼搏。我們的青春幻想肯定會(huì)化作一道幸福的彩虹，照亮我們大家，讓前方的路更光明。

我的演講完畢，感謝大家!

第三篇：青春抱負(fù)演講稿

青春抱負(fù)演講稿

總是讓心聲裝滿期盼，總是讓幻想連著將來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲乏的音符，是播種著布滿盼望的將來！

帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們最終走到一起來了。面對(duì)將來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓抱負(fù)在這里放飛，青春才可以變得顏色斑斕！

青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們專心靈和才智去詮譯，它更需要我們用士氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！

人的生命只有一次，生命原來就是脆弱的。但是有了抱負(fù)的支撐，生命就可以變得頑強(qiáng)。正由于如此，我們?cè)?jīng)走過的那段漫長而又布滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了苦痛，用頑強(qiáng)的信念在坎坷的道路上鋪就了一條通往抱負(fù)的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開闊，我信任漂亮的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

在生活中，我們或許面對(duì)“占有”，或許面對(duì)“感悟”，但無論如何，我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙勞碌碌或者碌碌無為，它需要我們專心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用抱負(fù)去選擇和造就自己。人生如同一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，抱負(fù)是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往抱負(fù)的拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡，這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章！

讓我們翻開美妙的心靈，讓抱負(fù)在他鄉(xiāng)飛行吧，不要讓它隨著時(shí)間的消逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我信任每一個(gè)音符都將是抱負(fù)的歸宿！

??！抱負(fù)是勤奮者織就的一幅畫，才智者開拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗哺育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情！

第四篇：關(guān)于青春抱負(fù)的演講稿

伏明霞，一個(gè)在中國家喻戶曉的名字；伏明霞，一個(gè)令人傾羨的漂亮女孩。她之所以在人們心中如此親切，如此漂亮，是由于她完全把青春奉獻(xiàn)給了祖國和人民!

同學(xué)們：

當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時(shí)，當(dāng)你傾聽著雄壯有力的國歌聲時(shí)，當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)展曲》時(shí)，你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的進(jìn)展、祖國的興盛……毫無疑問，這些都是應(yīng)當(dāng)思考的。但此時(shí)此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命；你是否想到如何為國旗增加光榮；是否想讓自己的青春更加漂亮、更加壯麗！

青春是迷人的，青春是人生的花季，是最漂亮的季節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌絢爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是刺眼的，她在國際跳水運(yùn)動(dòng)史上，寫下了一頁頁光芒的篇章：1990年5月在美國佛羅里達(dá)進(jìn)行的國際跳水公開賽上，11歲的伏明霞獲得了跳臺(tái)跳水冠軍，成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年，在澳大利亞珀斯進(jìn)行的世界游泳錦標(biāo)賽上，13歲的她摘取了跳臺(tái)金牌，成為歷史上最年輕的世界冠軍，她的這個(gè)紀(jì)錄也被收入了世界吉尼斯世界紀(jì)錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上，她又戴上了奧運(yùn)會(huì)的跳臺(tái)桂冠，成為中國體育史上最年輕的奧運(yùn)冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運(yùn)盛會(huì)上，她不僅蟬聯(lián)跳臺(tái)金牌，還奪得了跳板冠軍，成為36年來第一位在一屆奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)發(fā)動(dòng)。在剛剛完畢的xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)上，伏明霞力挫群芳，在三米板跳水工程上又一次為祖國贏得了金牌，贏得了榮譽(yù)。

伏明霞的青春是極為漂亮的，她的青春之所以漂亮，不是由于她擁有豆蔻年華，而是由于她奉獻(xiàn)了青春，她把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國和人民。她為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發(fā)揮了青春的潛能，并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國作奉獻(xiàn)的舞臺(tái)上盡情地施展。試問，伏明霞如果沒有為祖國和人民奉獻(xiàn)出青春、贏得榮譽(yù)，她的青春能會(huì)如此閃光、漂亮嗎?青春對(duì)于每一個(gè)人來說都是公正的，它讓每個(gè)人都擁有。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的，每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有漂亮青春的外表，但無青春熱力的底蘊(yùn)，自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪，而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有洪亮的青春年齡，但未能制造應(yīng)有的業(yè)績，胸?zé)o大志、碌碌無為、虛度年華、鋪張時(shí)間，而使青春黯然失色。有的人雖然擁有強(qiáng)健的青春體魄，但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁，而使青春披上一層灰暗的面紗。

這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小，不在于別的緣由，而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn)，只知道滿意一已私欲，膨脹自己的惡習(xí)，而不能為社會(huì)、國家、民族作出有益的奉獻(xiàn)。

同學(xué)們，你們正處在人生青春季節(jié)，你們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩，你們應(yīng)讓自己的青春更加艷麗漂亮。為此，你們就必需懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵，離開奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春，離開奉獻(xiàn)的青春就無異于將青春斷送。“奉獻(xiàn)青春”對(duì)于同學(xué)們來說，它應(yīng)包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時(shí)間，如饑似渴地吸取青春能量，包括德、能、才、學(xué)、識(shí)、體等諸養(yǎng)分，使其至善至美；另一方面是指要用自己的青春熱力去暖和人間，用自己的青春力氣去戰(zhàn)勝困難與邪惡，用自己的青春才智去營造嶄新的世界。

為此，同學(xué)們講奉獻(xiàn)青春，就要做好三件事：

首先，要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。革命先驅(qū)李大釗說得好：“為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)立青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙，資以樂其無涯之生?！崩畲筢撨@樣說，也是這樣做的，他以劇烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí)，鼓勵(lì)自己為祖國、為民族、為人類的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭，不斷地奉獻(xiàn)，直至奉獻(xiàn)出珍貴的生命。也正是由于他的奉獻(xiàn)，才使他的青春漂亮奪目。時(shí)代在變化，歷史在進(jìn)展，今日的同學(xué)們，已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代，而是處在建立有中國特色的社會(huì)主義的歷史新時(shí)期。為此，“要為祖國的四化偉業(yè)，要為國家的物質(zhì)文明和精神文

明建立奉獻(xiàn)自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種劇烈的意識(shí)，并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣，才能為自己奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙。

其次，要造就奉獻(xiàn)青春的本事。奉獻(xiàn)青春也是有條件的，這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本事。有些人想奉獻(xiàn)青春，讓青春漂亮，但沒有本事，或本事不大，因而也就難以如愿。對(duì)同學(xué)們來說，奉獻(xiàn)青春的本事主要應(yīng)包括三大方面：第一，要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)決奉獻(xiàn)青春的意識(shí)，才會(huì)自覺、自主地奉獻(xiàn)青春，關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奉獻(xiàn)自己的生命。因此同學(xué)們要加強(qiáng)修養(yǎng)，使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。其次，要有科學(xué)文化學(xué)問和實(shí)踐技能。在科技飛速進(jìn)展，科技競爭成為國力競爭的焦點(diǎn)的時(shí)代，在科教興國的今日，沒有科學(xué)文化學(xué)問和勞動(dòng)技能，為祖國為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無論在生活里、工作中、生產(chǎn)上，當(dāng)人們需要你用學(xué)問的力氣去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿腦空空、一無所知，還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎?為此，同學(xué)們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí)，把握學(xué)問，培育技能。第三，要具有安康的體魄。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力，沒有良好的身體素養(yǎng)就很難作奉獻(xiàn)。因此，熬煉身體，讓青春更衰弱就不是一般的意義?？傊?，德、識(shí)、才、學(xué)、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料，離開了這些燃料，青春就難以發(fā)光、發(fā)熱，青春就不會(huì)漂亮！

再次，要實(shí)踐奉獻(xiàn)青春之行動(dòng)。魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依舊適用于我們今日。奉獻(xiàn)青春不是一句空話，也不是高不行攀的大話，更不是只停留在嘴上悅耳的美話。同學(xué)們奉獻(xiàn)青春，就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起：當(dāng)你的同學(xué)、教師、父母，一切你熟悉或不熟悉的人們需要你的幫忙時(shí)，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫忙，去獻(xiàn)出你的愛心，而不冷漠無情。當(dāng)你的班級(jí)和我們的學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國需要你奉獻(xiàn)力氣時(shí)，你應(yīng)毫不遲疑地、積極主動(dòng)地去為之添磚加瓦，去施展你的才華，而不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。

當(dāng)你遇到任何不義之舉時(shí)，要用你的青春力氣和才智去戰(zhàn)勝它，而不怯懦和萎縮。當(dāng)你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)間時(shí)，你要告誡自己：珍惜時(shí)間去吸取學(xué)問的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、熬煉安康體魄。

同學(xué)們，青春有限，有限的青春正向你走來；青春漂亮，漂亮的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)；青春將由于你的奉獻(xiàn)而更加絢爛、輝煌和漂亮

第五篇：青春·抱負(fù)——演講稿

青春·抱負(fù)——演講稿

大家好，今日我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·抱負(fù)》。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體會(huì)風(fēng)那樣的自由，感受云那般的拘束，由于青春給予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。

人生是對(duì)抱負(fù)的追