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文檔簡介
月度個人工作總結十篇工作總結是為今后的工作供應協(xié)助和借鑒的一種書面材料。下面是我為大家整理的月度個人工作總結,僅供參考,更多月度個人工作總結點擊“月度總結”查看。
月度個人工作總結1
本月我們圍繞兩個主題開展一系列豐富多彩的教學活動。在“好玩的昆蟲”活動中,選擇了生活中簡單獲得的資源—螞蟻,通過視察,試驗了解螞蟻家族的學問,體驗小螞蟻團結合作的歡樂,進一步了解螞蟻的生活習性,充分挖掘孩子的愛好?!拔覑巯奶臁庇變褐老奶斓牡募竟?jié)特征并且了解很多避暑的方法。
環(huán)境方面,我們結合六一兒童節(jié)與幼兒共同布置彩帶,氣球妝扮老師,充分渲染節(jié)日的氣氛。結合主題讓幼兒收集了各種昆蟲圖片,還利用多種材料制作扇子,美化主題墻。對幼兒綻開“六一”國際兒童節(jié)活動,在“六一”的當天,組織孩子觀看六一節(jié)目表演。
依據氣溫特點,做好保育方面的工作,天氣悶熱,給孩子換上毛毯和席子。提示孩子多喝白開水,使孩子得到水分的補充和體力的復原,保證幼兒的身體安康。
常規(guī)方面,由于天氣緣由,孩子心情比擬興奮,教師盡量組織一些靜謐的活動,比方益智類嬉戲、動手類嬉戲,使得幼兒心靜自然涼。
平安工作方面,夏天到了,發(fā)覺孩子的活動量增,衣服又穿少了,孩子之間喜愛玩打鬧的嬉戲,簡單摔倒,摔倒后就簡單受傷。因此,建議幼兒玩一些活動量不的嬉戲,盡可能不和同伴打鬧,安定孩子的心情,將平安放在首位,幸免危急的事情發(fā)生。
本月學期工作已經到尾聲,給孩子指導暑假生活和平安教育,同時激發(fā)即將要上班的驕傲感。
月度個人工作總結2
轉瞬間,新學期又過去一個月了,時間的飛逝讓人慨嘆歲月的無情,想留駐時間,可歲月已經在我們的慨嘆中悄然離去。教學工作剛剛起先,可又到了該寫總結的時候了,想說點什么,卻又不知道該說些什么。
總體說來,我所接的五年級比我一年前四年級剛接的時候有了很的進步。首先從紀律上來說,以前上課總是亂哄哄的,亂成一團,一堂課要維持屢次紀律,才強求把課上下來。針對這種現象,我與他們談心、訂保證、訂目標,并在班里采納競賽的方式,讓他們相識到遵守紀律的重要性,以及紀律不好的破壞性有多。經過一段時間的努力,在我的管教下,在班長的帶頭下,在同學們的相互監(jiān)視下,同學們的紀律在很程度上有了很好的改善。上課再也聽不到亂哄哄的聲音了,同學們都舒規(guī)則矩地坐著,謹慎聽教師講課,即使有問題也是舉手發(fā)言,甚至有個別同學沒有謹慎聽講,別的同學還舉手檢舉揭露,同學們就膽怯被當眾點名指責,所以上課都是認謹慎真地聽講,再也沒有人胡亂說話了。
其次,從學習上來說,同學們也比以前變得愛學習了。以前,學習上不會、不懂的有很多人,還有許多同學根本就不做家庭作業(yè),有的作業(yè)即使做了,也都是抄的。針對這種現象,我總是語重心長地給他們講學習的重要性,以及你們到校上學、上課的意義、目的,訂正他們的學習看法,使他們對學習有一個正確的相識,相識到學習的重要性。在學習上,我還采納競賽、競爭的方法來調動他們學習的踴躍性。另外,我還采納優(yōu)帶差、中等生相互彌補檢查的方法,來增進他們學習的愛好,使他們在學習上能夠做到真正踴躍、主動地學習。
在本月的工作中,我認為學生們的學習自覺性還應當提高,如何提高學生學習的自覺性,這將是一項長期的、艱難的、重要的工作,假如能把學生們都造就成自覺、謹慎的學生,那班主任教師的工作將真正得到解放和輕松。
月度個人工作總結3
經過了驚慌的籌備,我們完成了第__屆婚禮發(fā)布會的打算工作,并勝利的召開的《品·愛》第__屆婚禮發(fā)布會。4月份除去日?;槎Y的打算工作和婚禮剪輯制作工作外。全部的工作都是圍圍著第__屆婚禮發(fā)布會做打算。從設計到制作,從制作到布置。
看到一個個圖中的場景變成真實的布置,心中會有一份成就感。我喜愛挑戰(zhàn),每一年的婚禮發(fā)布會對于整個團隊,對于我來說都是一次歷練一次挑戰(zhàn),我堅信只有經過這樣的歷練,我們的團隊才能有進步,經過這樣的歷練我才能成長。逆水行舟不進那么退,就像我制作的婚慶團隊短片的最終一句話。我是金橋人,那么我永不止步。
在這一個月的打算工作中,我也發(fā)覺工作中存在的缺乏。從噴繪布的制作上,我覺得自己經歷缺乏,對于色差的限制上,沒有剛好的校對。對于人員的支配上也存在著缺乏。沒有調動傳媒團隊的踴躍性。而且與人溝通的方式方法上存在著問題。這點應當向潘哥和慶賀學習。有些時候,語言的力氣是強的!我須要在這方面多加學習,能夠更好的管理傳媒團隊,使得整個團隊良性的運作。在即將到來的婚禮頂峰中,發(fā)揮出更好的水平。
我始終堅信,沒有天生好的管理者,只有不斷學習的管理者。我會努力的去學習,努力的去改正自己的缺乏和缺點。讓我在整個團隊發(fā)揮更的作用。我會努力提高自己的專業(yè)水平和效勞水準,努力的去做到讓新人滿足讓新人感動。前方的路可能荊棘叢生,但我永不止步。
對于下一步工作:
1.組織傳媒團隊整體的學習和溝通活動。提高團隊的協(xié)作實力和提高團隊的技術水平。
2.逐步的嘗試高清視頻的制作,如何克制計算機硬件的問題。
3.做好公眾平臺的日常更新和維護。逐步的擴金橋品牌的影響力。
月度個人工作總結4
__月份的工作未見實際成效,讓我非常懊喪,在同事和王經理的忙下使我化哀思為力氣,增加了自己的信念。相識到這個月業(yè)績差的緣由,以及在下個月的工作中更加留意調整自己的心態(tài)以及學習同業(yè)優(yōu)秀置業(yè)參謀的銷售技巧。現就__月份工作中的薄弱之處總結如下:
1、沒能很好的調整自己的銷售心態(tài),總是太急功近利,急于求成,太注意個人以及公司的銷售業(yè)績,銷售心理戰(zhàn)術方面做得不夠好。
2、沒能很好的抓住客戶的購房心理以及吸引客戶的亮點,對客戶沒有針對性的講解,導致沒能很好的了解客戶的購房心理等等。
3、對樓盤講解過多,沒有進展系統(tǒng)條理的分析客戶的需求而導致客戶聽后當耳邊風,甚至許多資料客戶不易記住。
4、對于專業(yè)學問以及樓盤的綜合學問方面,在領導的培訓下根本已經很嫻熟的駕馭,但在銷售技巧和技能方面不能很好的運用到實踐中。
以上各條是在我冷靜的思索和同事們的分析下得出的總結、在下個月的工作中必需時刻牢記各條,應對每一位客戶都持續(xù)良好的心態(tài);在牢記和訂正以上各條錯誤的同時多學習心理學方面的學問,所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝。我堅信假如能確定出客戶的購房需求再進展正對性的樓盤講解后必需能有優(yōu)異的成果。
月度個人工作總結5
時間飛逝,轉瞬間,在__公司已經實習一個月的時間了,這段時間讓我學到許多也懂得了許多。來這里的第一天,公司的領導就和我們說了,你們還沒有什么實踐經歷,所以不管以后你們想進公司的哪個部門,首先都是要從車間起先的。
在車間的時候,車間主任不要求我們做許多事情,但的確也沒什么事情做。主要就是看看圖紙和相識電氣設備,主要是電氣原理二次圖,而我們在學校學習的局部是一次圖,突然接觸二次圖感覺有點那么的生疏,有種云里霧里的感覺。但在這里識圖有編輯。個在學校沒有的優(yōu)勢,就是我們可以拿著圖紙看相對應的已經裝配好的設備,這特別有利于識圖,一些在學校沒見到過的設備在里的都可以見到。這讓我感到一臺偌小屏柜里面的工程浩,里面的接線如此困難,這就蘊含了__公司的結晶。
后來由于領導的支配,我去了設計部,設計部的責任很重,車間全部的接線圖、原理圖、布置圖、斷面圖等等各種各樣的圖紙都是在設計部出來的,剛去的前幾天,部長也不要求我們做什么事,只是叫我看看CAD圖,相識下里面的元器件與客戶的工程要求,熟識下一些根本的軟件。他們卻很忙,成天有忙不完的事情,這個要校核呀,那個還沒打印呀!正他們很忙,我卻很閑。
過了幾天后,部長起先安排我任務了,主要就是校核圖紙。起先找不到方法,主要還是對CAD軟件熟識的程度不高,所以在校核中消耗了量的時間,一個圖紙要看上幾個小時,看的頭的都有點暈了。但值得我慶幸的是,在遇到困難的時候部長和其他幾位同事都會很熱忱的給我講解與分析,他們曉得我剛來做事情很慢,所以從來不催促我做完某些事,讓我感覺到設計部是暖和的,__公司是暖和的。
月度個人工作總結6
忙勞碌碌,又是一年。但與去年相比,狀況已大有好轉。一是業(yè)務科工作削減了,二是綜合科工作熟識了。
業(yè)務科主要工作:月初的業(yè)務資料統(tǒng)計、業(yè)務資料報表,月末的資料臺賬歸集、月度工作小結和打算,期間打印一些業(yè)務檢查通報等材料,二次業(yè)務本底資料調整。
綜合科主要工作:一是常規(guī)的,一年一度的年度考核、晉升薪級工資、崗位變動或逢年限工資調整,事業(yè)單位法人年檢、主辦單位變更,組織機構代碼證年檢,社會保險登記證年檢、社保繳費基數申報、用人單位勞動保障書面審查,增員、減員、退休審批,工傷申請,保險理賠,公積金繳存、房貼調整,勞動統(tǒng)計季報,工資年報,人事年報,事業(yè)人員工資臺賬,職稱、工考報送,接著教育培訓,人事檔案整理,二次年度工作總結等。
二是日常的,人事勞資重點標準編外用工管理,如病事假審批、協(xié)管員績效工資考核方法、編外用工錄用辭退規(guī)定,文字工作如信息摘編、通信報道、合同文本、打算小結、會議紀要、發(fā)文通知、申報材料等,做好辦公室工作,如協(xié)作效勞其它部門、完成領導或上級條線交辦的各項任務。
今年工作體會:能剛好完成各項工作,但工作的踴躍性、主動性還不夠,缺乏上進心。
明年工作思路:要能做事,也要能管事。
月度個人工作總結7
進入公司至今,已有__個多月的時間,回首__月的工作表現,雖存在些許的缺乏之處,但總體的付出,還是獲得了不少收益,現就__月的工作情景,做如下總結:
一、工作中的收獲:
能夠較好地完本錢職工作(如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等);懂得事情輕重緩急,做事較有條理;與同事相處融洽,能夠進取協(xié)作及幫助其他部門完成工作;工作適應力逐步增加,對后期支配的工作,現已得心應手。
二、工作中存在的缺乏:
工作細心度仍有所欠缺;工作效率雖有所提高,但感覺有時各部門之間的協(xié)作仍有所欠缺,工作效率并非是最快的!
三、接下來的工作打算:會依據以上工作中存在的缺乏,不斷改善,提高自我工作意識及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!
總的來說__月的工作是盡職盡責的,雖然亦存在著些許的缺乏,工作確實也不夠飽和,時有不明白該干什么的感覺,但這一切的一切堅信也會隨著__月的到來而逝去。非常感謝公司領導及同事們對我工作的支持與確定,堅信__月的我,在行政文員這個崗位上會做得更好,發(fā)揮得更加精彩!
月度個人工作總結8
一個月的時間總是那么短暫,稍縱即逝。轉瞬之間,又到月末。回憶本月的工作有值得褒獎的地方,但也存在許多缺乏之處。本月份傳播部主要圍繞中國語言文學系的特色活動漢語言文化周開展系列傳播報道工作,本部門主要負責前期的海報傳播工作,活動期間的拍攝工作,以及活動后期的對活動進展報道等工作。
本月在常規(guī)工作方面,本部門幫助協(xié)作各個部門的各項工作,在傳播通知各方面皆去的較滿足的成果,海報畫風更加細膩多變,紅白榜也剛好地更新在傳播欄上;在博客建立方面,本部門主動從各系部博客中吸取經歷,努力打造一個更為新奇特色的系部博客,盡全力地提升本系博客及各班博客的稿件質量,亮化整個中文系的博客,讓博客的傳播力度擴大。
在活動開展方面,本月本部門主要針對漢語言文化周活動進展了全方位傳播,即剛好向全院傳播活動開展狀況。同時,本部門幫助文體生活部對活動現場進展布置,努力打造一個有中文氣氛的活動現場,讓參加學生更加踴躍,是活動更加順當地綻開。在本系部各個部門的共同努力下,“漢語言文化周”如火如荼地開展,堅信保持這樣一種踴躍進取的工作看法,本部門的各類活動會辦的更好。
有了以上的工作回憶,堅信我部門在今后的工作與活動開展中,考慮問題能更加細致與周全,辦事效率也將有顯著提高。
月度個人工作總結9
_月份的工作已將完畢,班組的績效成果,沒有取得好的成果,在我班也屢次出現了許多不正常的現象,這些緣由,主要是自己的工作沒有做到位,本身的工作作風不嚴謹,管理過于疏散,本人自擔當工藝二班班長以來,也是第一個月,對班組建立還感覺很生疏,無法將自己的工作推動的更精彩,今日借此契機,將這個月來工藝二班的工作狀況從以下幾個方面作一下小結:
一、工作作風不嚴謹,在管理上疏于放松,剛擔當班長以來對班員的管理過于寬容,不嚴厲,太過于人性化,總是想讓班員在很輕松的環(huán)境中工作,正因為這種想法,縱容了班員,導致了班員為所欲為,所以出現了牛建成的睡崗,這一現象緊要影響了工段和班組的利益,使班組的成果與其下滑,這只能充分表達了自己在班組推行九模塊不志向,更談不上推動,這些責任只能是班長的責任,沒有謹慎宣貫,落實,督辦和檢查,所以出現了以系列的不正?,F象。
二、工藝指標的執(zhí)行,我班在工藝指標上均能遵照正常操作程序進展執(zhí)行,在工藝指標上執(zhí)行的是我班主操,趙雙麗,在相比之下比其他主操要好些,在爐溫限制方面,翻爐要少些,但是在爐溫考核上,我班兩個主操,超溫比擬多,班組在這方面丟分比擬多,沒有占到優(yōu)勢,沒有為班組爭到榮譽。
三、巡回檢查,在這方面,在這里要提出表揚的是,我班巡回工,張小青,在上班期間能夠謹慎巡回檢查,在一次上小夜班中,他能剛好發(fā)覺汽輪機,振動的突然改變,能剛好的向班長映,并能剛好的處理,倒風機,幸免了氣機事故的發(fā)生。
四、區(qū)域責任制,我班在區(qū)域責任制方面,均能做的比擬好,尤其是我班的出渣師傅們,在這里要提出表揚的是我班出渣工,劉瓊,在上班期間,他能主動的維護自己的衛(wèi)生區(qū)域,在一次,他能主動的將自己區(qū)域的水溝清理淤泥,受到了工段領導,史主任的表揚,為班組爭得了榮譽,其次就是我班除渣工,劉正文,他是一個做事比擬踏實的教師傅,在班期間,他能明確自己的職責,灰門泄露方面維護的比擬好,能主動的搞好自己的區(qū)域衛(wèi)生,受到了任主任的表揚,為班組爭得了榮譽。
五、隱患治理方面,我班能剛好的發(fā)覺和處理隱患,在輸灰系統(tǒng),輸灰工張元烈,在倉泵運行中投入運行,比其他輸灰工要好些,沒有出現堵管現象,發(fā)覺泄露能剛好向班長映,并能剛好協(xié)作機修工進展。
月度個人工作總結10
轉瞬間,新學期又過去一個月了,時間的飛逝讓人慨嘆歲月的無情,想留駐時間,可歲月已經在我們的慨嘆中悄然離去。教學工作剛剛起先,可又到了該寫總結的時候了,想說點什么,卻又不知道該說些什么。
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