幼兒園班級安全工作計劃范文匯編七篇

幼兒園班級安全工作計劃范文匯編七篇幼兒園班級平安工作方案篇1

我們只有保證幼兒人身平安的狀況下才能讓幼兒健康歡樂的成長，讓平安工作從細(xì)小處開頭。因此我班將把平安訓(xùn)練有目的、有方案地滲透到幼兒的日常生活之中。詳細(xì)實施步驟如下：

一、日常訓(xùn)練

1、我們充分利用餐前、盥洗的間隙以自編小故事的形式讓幼兒了解一些平安常識，例如：我們發(fā)覺近段時間幼兒總喜愛將一些小物件放在口袋里，個別幼兒乘大人不留意時總想往嘴巴里塞，所以我們自編了《這些東西不能吃》、《我是小花貓》、《我會這樣玩》等小故事，并通過這些實際的案例對幼兒進行了平安訓(xùn)練。同時，每天我們都會檢查幼兒的口袋(特殊是班級內(nèi)的男孩子)，以防止幼兒帶一些危急的物品來幼兒園。并通過談話的活動，讓幼兒知道小伴侶是不能將一些豆豆、小棒等物帶來的，更不能將這些東西塞到自己或者是同伴的身上。

2、利用圖片的形式培育幼兒的平安意識

針對班級內(nèi)幼兒愛看圖書的心理，我們在語言區(qū)內(nèi)為幼兒特地供應(yīng)了平安訓(xùn)練的圖片和圖書，內(nèi)容包括《當(dāng)有生疏人來時》、《怎樣過公路》、《爸爸、媽媽不在家》等類似的內(nèi)容，指導(dǎo)幼兒和同伴一起邊看邊敘述，讓幼兒了解了日常生活中可能會遇到的平安問題。

3、將一日活動中的要求細(xì)化。

依據(jù)班級內(nèi)的實際狀況，我們更是將一日的生活做到了細(xì)化，把生活習(xí)慣與自我愛護訓(xùn)練是緊密結(jié)合起來。在盥洗活動中，我們開頭培育幼兒與幼兒之間的相互監(jiān)督，讓幼兒先自己說一說在盥洗時小伴侶該做到什么，不應(yīng)當(dāng)做什么，老師也對幼兒進行了分批的管理。這樣就削減了幼兒在入廁時相互擁擠、碰撞等一些平安的隱患。在進行戶外活動時，我們兩位老師也是采納了分組帶領(lǐng)的形式，每位老師帶領(lǐng)一半幼兒進行體能的熬煉，這樣，也就削減了活動中可能消失的一些平安的問題，也保證了幼兒一日的戶外活動的量。

4、我們讓幼兒知道了了正確有序的穿衣服能愛護身體，熱湯熱水吹一吹再喝能避開燙傷，吃魚把魚刺挑潔凈能免受咽刺之痛，吃飯不嘻笑打鬧可避開氣管進異物。我們留意幼兒生活小節(jié)的訓(xùn)練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習(xí)慣。通過我們的努力，幼兒在一日活動中的規(guī)章意識也明顯地增加了，所以，只有一日活動中的每個細(xì)節(jié)有了平安的保證，才能更好地開展各項活動。

5、不折不扣地做好平安工作。

沒有平安就沒有訓(xùn)練!戶外活動前，著裝是否整齊，鞋帶是否松弛等問題;還要看一看，摸一摸幼兒手里或口袋里是否藏有堅硬細(xì)小的物品;外出行走時，臨時讓幼兒排成兩排齊步走，一般由老師在四周愛護。上下樓梯時，指導(dǎo)訓(xùn)練幼兒扶欄桿有序行走。來到活動場地，首先要檢查場地器材是否平安，并在活動中眼觀六路，幼兒的一舉一動都要在老師的視線內(nèi)，另外，對身體協(xié)調(diào)發(fā)育欠佳的幼兒要特殊關(guān)注，活動后教幼兒學(xué)習(xí)整理器材。并準(zhǔn)時為幼兒抹汗、更換衣服、等工作。

6、訓(xùn)練幼兒不玩教室里的抽屜、門、窗，以防夾傷。

幼兒進睡房前，老師要檢查幼兒的口袋是否有玩具。訓(xùn)練幼兒不能玩火，玩水和玩電。老師用完電器之后，肯定要把電源順手關(guān)掉，防止幼兒用手去摸。不給幼兒玩細(xì)小的物品和玩具，防止幼兒把它們?nèi)M嘴巴、鼻子和耳朵里面。結(jié)合主題訓(xùn)練，還要對幼兒隨機進行平安意識訓(xùn)練和自我愛護力量的培育。

如：幼兒上廁所時肯定要告知老師，當(dāng)然，老師要在旁邊指導(dǎo)幫助。盥洗時訓(xùn)練幼兒不能玩水;幼兒玩耍時，攻擊性比較強的幼兒為什么沒有伴侶?訓(xùn)練他們不能推別人和用玩具打人。大小禮拜接送時，訓(xùn)練幼兒不能拿生疏人給的糖果或者玩具，不能跟生疏人走;另外在家長來園接幼兒時，我們肯定要確認(rèn)是幼兒的家人時，才可以讓其帶走孩子。

二、平安工作從細(xì)小處開頭

1、讓幼兒知道日常生活中的一些危急的物品

幼兒天性好動，他們特殊喜愛擺布各種物品。針對幼兒的這個特點，我們將讓幼兒知道一些危急的物品。在平常的活動中老師收集一些空的藥水瓶、飲料瓶、洗滌劑等物的瓶子，也通過故事和隨機訓(xùn)練相結(jié)合的形式讓幼兒了解這些不同的瓶子，讓幼兒知道哪些可以碰，哪些小伴侶是不能碰的，提高幼兒對這些物品的平安意識。

2、增加幼兒的自我防護的意識

讓幼兒知道和了解日常生活中的一些常用的電話號碼(如：110、120、119等)，并能知道這些號碼的作用，在日常的活動中能在室內(nèi)和幼兒在一起進行演練，讓幼兒知道當(dāng)遇到火、水時小伴侶該怎樣避開。同時也將結(jié)合當(dāng)生疏人來時和小伴侶一個人在家這樣的狀況，如何運用這些急救的電話號碼，提高幼兒的自我愛護意識。

三、知道一些交通平安學(xué)問

我們將通過圖片和觀看平安訓(xùn)練片的形式讓幼兒知道一些交通平安的標(biāo)記和一些小伴侶在過公路時的常識，增加幼兒的交通平安常識。

四、家園協(xié)作，一起提高幼兒的自我愛護意識

我們制定的自我愛護力量的培育目標(biāo)在幼兒園實施訓(xùn)練的同時也需要家長在家中協(xié)作完成。所以我們要讓家長知道本學(xué)期班級平安工作的重點，向家長宣揚對幼兒進行平安訓(xùn)練的重要性，同時，也會請家長關(guān)心收集有關(guān)平安的小故事和標(biāo)記，讓家園互動的形式讓家長也能支持對幼兒進行平安培育的工作。

幼兒園班級平安工作方案篇2

《綱要》中指出“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是老師動身，誰都不情愿讓幼兒受到損害。家長將幼兒交到老師手里，盼望幼兒在幼兒園里開心平安的生活。老師從家長手里接過孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長，讓家長安心的工作?？墒怯變耗挲g小，自我愛護意識較差，這就意味著老師要擔(dān)負(fù)起這個責(zé)任。為了讓家長放心的把幼兒交給我們，讓每一位家長都能把一個健康的幼兒接回家。就我們各個班級這一“小家”來說：班級平安工作就是幼兒身心健康進展的根本保證。本學(xué)期我們班的平安工作方案如下：

首先我們兩位老師將班級所存在的平安隱患進行統(tǒng)計歸類，有以下10點：

1、早上來園時間或有個別幼兒的書包和口袋里裝有存在平安隱患的東西，如剪刀、鋒利的鐵片等。

2、在入廁時間，往往廁所里比較擁擠，地面比較滑，簡單發(fā)生推擠、打鬧、滑到的事故。

3、排隊洗手時也是幼兒比較喜愛玩鬧的時候，個別男孩子喜愛推擠前面的孩子。

4、晨間活動和戶外活動時，有些幼兒的鞋帶松散、圍巾放在地上拖著走。

5、午睡時，幼兒手里的硬幣、珠子等都會有發(fā)生危急的可能。

6、幼兒已經(jīng)大班了，個子也比較高了，教室里的插頭、電燈開關(guān)，幼兒伸手就能夠到。

7、班級人數(shù)多，桌椅多，教室空間小，簡單發(fā)生磕遇到桌椅角的危急。

8、升入大班后，幼兒會用鉛筆做作業(yè)，可是有些幼兒寫好作業(yè)喜愛拿著鉛筆處處走，尖尖的鉛筆頭也會損害到幼兒。

9、離園時，幼兒喜愛往教室外面擠。

10、吃藥平安，有些家長會把要放在幼兒書包里帶過來，并沒有交代老師。

依據(jù)以上我班存在的平安隱患，為了確保幼兒的平安，特制定班級平安防范措施如下：

1、晨間來園時，檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危急，關(guān)心幼兒保管或讓家長帶回。

2、入廁時，盡量避開活動結(jié)束時的高峰時間，等其他班的幼兒上完廁所再進去。幼兒在廁所時，老師要提示幼兒地滑，不推擠，同時老師也應(yīng)當(dāng)進入廁所里面。

3、用餐前的洗手活動，教室應(yīng)當(dāng)事先組織好，分組進行，同時老師應(yīng)當(dāng)站在教室門口，這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊洗手的幼兒。

4、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝平安，圍巾、鞋帶是否系好，接著檢查運動器械或者玩具是否平安。

5、幼兒在進入午睡室時，老師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格檢查每一位幼兒是否把危急物品帶入午睡室，帶班老師應(yīng)嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度，帶班時不午睡，時刻觀看幼兒。

6、加強幼兒對電的危急性的熟悉，在插座開關(guān)旁邊貼上平安標(biāo)志。

7、老師來園及離園時，檢查桌椅、床、玩具有否擔(dān)心全，發(fā)覺后準(zhǔn)時處理。幼兒教室里進行自由活動、區(qū)域活動前老師應(yīng)當(dāng)提示幼兒要懂得謙讓，留意平安。

8、幼兒完成作業(yè)后，老師應(yīng)讓每位都幼兒收好自己的鉛筆，整理好書包，再進行下個活動。

9、離園前幾分鐘要組織幼兒進行寧靜的小嬉戲，讓幼兒在座位上等待自己的父母，老師沒有報到名字的不往外走。做好交接班工作，不隨便讓生疏人接幼兒。

10、幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食。對于一些不是家長親自交到老師手里的藥，肯定在電話詢問過家長之后再讓幼兒服用。

11、對幼兒及家進步行平安訓(xùn)練，增加幼兒的自我愛護意識。向家長宣揚平安訓(xùn)練的重要性，以及幼兒園的平安訓(xùn)練活動，請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安訓(xùn)練工作。

除此之外，班級要建立完善的班級常規(guī)，削減平安隱患。訓(xùn)練教學(xué)活動時，老師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度，不閑聊，不離崗，在戶外活動時，老師應(yīng)親密留意幼兒的行動，每位幼兒都應(yīng)在老師的視線范圍之內(nèi)。在幼兒排隊經(jīng)過花壇、走廊等地方時老師應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)過身面對幼兒，提示幼兒留意平安。同時留意教室里電器及危急物品（消毒液等）的擺放，不讓幼兒接觸。老師之間要相互督促，提高警惕，加強平安意識。

幼兒園班級平安工作方案篇3

新的學(xué)期，新的開頭。而平安工作是一切工作之首，是重中之重。隨著幼兒年齡的增長和幼兒園對平安意識的引導(dǎo)，大班幼兒已具有基本的平安學(xué)問和初步的自我愛護意識及力量，但由于幼兒的共性特點，他們活潑、好動，自我掌握力量較差，稍有放松就簡單消失平安問題。因此，這學(xué)期為了做好班級平安工作，保證孩子平安、健康的成長，針對班級實際狀況，特制訂了班級平安工作方案：

一、班級狀況分析

本學(xué)期本班共有幼兒50人，男生36人，女生14人，其中包括16名轉(zhuǎn)入幼兒。本班幼兒可以說活潑好動，喜愛參與各種各樣的活動，特殊是在戶外活動中顯得非常興奮，日常生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強。

二、平安工作目標(biāo)

1、了解生活環(huán)境中的擔(dān)心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，對生疏人、危急事物特有警惕性。

2、能樂觀主動參與各項活動，感受活動的樂趣，當(dāng)遇到危急能保持冷靜，嘗試解決或預(yù)防危急。

3、引導(dǎo)幼兒了解燃燒現(xiàn)象，了解的火的性質(zhì)、用途及危害。對幼兒進行平安訓(xùn)練，增加他們的防火意識。一旦發(fā)生火災(zāi)知道如何自我愛護及自救。

4、關(guān)心幼兒建立自我防范和自我愛護意識。了解一個人在家的平安，不任憑給生疏人開門，不做危急動作，不亂碰家用電器等。

5、引導(dǎo)幼兒知道尖利的物品使用不當(dāng)會損害身體，教幼兒正確使用剪刀、筷子、嬉戲棒等物品。增加他們的平安意識。

6、了解不正確的上下樓梯方式會造成的危害。

7、引導(dǎo)幼兒玩大型玩具時不推、不推、不從滑下的地方上去等。

三、平安措施及方法

為了讓家長放心將幼兒交給我們，為了讓幼兒在園度過平安、開心的一天，我們特制定以下措施及方法：

1、完善各類班級平安制度，落實平安措施，加強班級平安管理。

2、堅持晨午檢（如硬幣、鈕扣、別針、小刀等），一經(jīng)發(fā)覺要準(zhǔn)時將其保藏，并做好記錄，在離園時告知家長，共同做好平安工作。

3、晨間活動時，依據(jù)天氣狀況組織體育熬煉，用正確的方法運動，訓(xùn)練幼兒平安、正確使用體育器械。

4、要求幼兒正確使用餐具，不打鬧、玩耍，防止飯菜誤入氣管。

5、睡前提示幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒帶入寢室。幼兒睡著后要巡察是否有不良的睡眠習(xí)慣，發(fā)覺蒙被、咬被等狀況要準(zhǔn)時制止。

6、嬉戲活動所用工具、材料必需平安、衛(wèi)生。訓(xùn)練幼兒平安使用工具，切莫用尖端指向他人或自己，莫拿工具在活動室內(nèi)奔跑。

7、離園時提示幼兒整理衣物，家長來接時，仔細(xì)核對《接送卡》，親自把孩子交到家長手中。

8、每月開展一節(jié)平安教案活動。

9、加強平安排查和自我排查。

以上是針對做好本班級本學(xué)期平安工作方案的想法，在詳細(xì)實施中，我們班級三位老師將共同協(xié)調(diào)協(xié)作，做到防范于未然。讓孩子在一個舒適、平安、歡樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。

幼兒園班級平安工作方案篇4

一、我們身為老師必需要做到的幾點：

1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園，如有要收回，嚴(yán)格幼兒的平安制度。

2.保證教室的通風(fēng)、潔凈，保證區(qū)域角材料的平安、衛(wèi)生，定期消毒玩具。準(zhǔn)時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

3.嚴(yán)格書寫交接班記錄，準(zhǔn)時清點人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。

4.幼兒午睡時檢查是否有危急物品，巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并準(zhǔn)時訂正。

5.戶外活動時，老師仔細(xì)檢查活動場地的平安性，準(zhǔn)時排解擔(dān)心全因素，確保幼兒平安，活動后不遺忘幼兒物品。

二、作為一名訓(xùn)練者訓(xùn)練幼兒應(yīng)當(dāng)做到的：

1.訓(xùn)練幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2.確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩玩具或玩嬉戲的時候，能相互謙讓，不擁擠，幼兒相互監(jiān)督。拿器械時相互關(guān)心，保證幼兒平安。

6.知道不能碰電插座等電器，對于擔(dān)心全的電器不玩。玩剪刀時留意平安，知道正確的使用剪刀。

7.通過認(rèn)知活動，知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時不玩衣物等危急物品。

8.熟悉常見的交通標(biāo)志，目的是當(dāng)幼兒外出時，學(xué)會看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)整自己的社會行為。

9.訓(xùn)練幼兒危急的事情不做，同時加深幼兒對危急物品的熟悉。

10.辨別對與錯。讓幼兒通過辨別平安學(xué)問的對與錯，提高自身的平安意識。

11.熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，熟悉特別的電話號碼110、119、120。

只有通過形式多樣的活動才能關(guān)心幼兒懂得自我愛護的簡潔學(xué)問和方法，才能真正保證幼兒的平安。我們會努力準(zhǔn)確落實這些方案的，爭取在幼兒園內(nèi)，不會有平安工作上的誤差，讓本班的每一位小天使都能夠在平安、放松、歡樂的環(huán)境中成長、學(xué)習(xí)。

幼兒園班級平安工作方案篇5

一、班級狀況分析。

我班現(xiàn)有幼兒68名，其中女生34名，男生34名。大班幼兒已具有簡潔的平安學(xué)問和初步的自我愛護意識及力量，但由于幼兒年齡小，自我掌握力量較差，但仍有部分幼兒需要老師不斷地提示與督促。在新的學(xué)期里為了加強幼兒的平安自我愛護意識，讓幼兒健康的成長。

二、平安工作目標(biāo)的制定。

1、、建立班級平安責(zé)任制，切實做好班級日?；顒印嬍承l(wèi)生平安工作。

2、加強平安訓(xùn)練，提高平安意識及自我愛護力量。

三、其它措施。

在幼兒園平安工作方案中永久是平安第一。班級保教人員在思想上必需樹立“平安第一”意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動狀況，不離開幼兒，并實行一系列措施，做好平安防范工作。

1、仔細(xì)做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天心情和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強向家長宣揚晨檢的重要性，鼓舞幼兒開心接受晨檢。

2、每天仔細(xì)檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒準(zhǔn)時了解緣由。

3、做好戶外體育活動前的預(yù)備工作，檢查活動場地、器械的平安，提示幼兒檢查穿著，消退擔(dān)心全隱患，讓幼兒輕松參加活動。

4、盥洗滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

5、老師應(yīng)加強課間巡察，加強對幼兒進行平安訓(xùn)練，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，訓(xùn)練幼兒團結(jié)友愛，不打人，相互關(guān)心，遇到擔(dān)心全的狀況準(zhǔn)時向老師匯報。

6、午休時，組織幼兒寧靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。老師加強巡察，發(fā)覺特別狀況準(zhǔn)時報告。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提示家長憑借人卡接人，接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記，并準(zhǔn)時補辦接人卡，謹(jǐn)防幼兒丟失。

8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到常常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排解積水，防止幼兒滑倒。

詳細(xì)的實施將在幼兒園一日生活、訓(xùn)練教學(xué)活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動關(guān)心幼兒懂得自我愛護的學(xué)問和方法，真正保證幼兒的平安。

幼兒園班級平安工作方案篇6

一、生活平安

全面考慮小班幼兒特點，敬重小班幼兒身心進展的規(guī)律，在平安的意識滲透下，為幼兒供應(yīng)健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿意幼兒多方面、差異性地進展需要。班級老師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地支配好幼兒的一日生活；日常生活中，訓(xùn)練幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；訓(xùn)練幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

二、進餐、午睡平安

小班幼兒習(xí)慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常認(rèn)真留意，引導(dǎo)幼兒留意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物；進餐時留意帶刺帶骨食物平安，以及乘熱菜熱湯時的平安事項。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡察。

三、活動平安

小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟識，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探究過程中簡單新穎。平常利用晨間談話、教學(xué)活動、嬉戲活動，對幼兒進行淺顯的平安常識訓(xùn)練，提高幼兒的平安意識和自我愛護力量。在常規(guī)培育中訓(xùn)練幼兒遵守活動規(guī)章，不攜帶危急物品參加活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件），嬉戲中不做危急動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

四、接送平安

來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒簡單被環(huán)境的愛好點吸引，所以來園時要求家長送到保教老師手中，并與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時要求幼兒與老師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，肯定要提示家長看好孩子。

五、藥品管理平安

幼兒體質(zhì)的不同類型，必需提示家長與老師準(zhǔn)時溝通，請家長協(xié)作將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常樂觀協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康健壯成長。

六、家園共平安

利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家進步行平安學(xué)問的宣揚，宣揚平安訓(xùn)練的重要性，以及幼兒園的平安訓(xùn)練活動，請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安訓(xùn)練工作，特殊是加強交通平安的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提示家長留意家居生活平安與家居活動環(huán)境平安（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防訓(xùn)練工作），引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。

七、簡潔自救方法

設(shè)計一些活動，引導(dǎo)幼兒識別特別號碼及這些號碼的用途（如110、119、120），同時訓(xùn)練幼兒不行隨便播打這些號碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨便開門。遇到危急時，訓(xùn)練幼兒學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。培育幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理力量的培育。

平安工作

我們始終都要把平安工作放在首要。加強日?；顒又械钠桨补芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的平安管理工作。

1、晨間來園時，檢查幼兒隨身攜帶的`物品有無危急，關(guān)心幼兒保管或讓家長帶回。

2、入廁時，提示幼兒地滑，不推擠，同時老師也應(yīng)當(dāng)進入廁所里面，關(guān)心或者教會幼兒怎樣擦屁屁和扎褲子。

3、餐前組織幼兒洗手，分組進行，同時老師應(yīng)當(dāng)站在教室門口，這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊洗手的幼兒。

4、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝平安，圍巾、鞋帶是否系好，接著檢查運動器械或者玩具是否平安。

5、幼兒在進入寢室時，老師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格檢查每一位幼兒是否把危急物品帶入寢室，帶班老師應(yīng)嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度，帶班時不午睡，時刻觀看幼兒。

6、加強幼兒對電的危急性的熟悉，在插座開關(guān)旁邊貼上平安標(biāo)志。

7、老師來園及離園時，檢查桌椅、床、玩具有否擔(dān)心全，發(fā)覺后準(zhǔn)時處理。幼兒教室里進行自由活動、區(qū)域活動前老師應(yīng)當(dāng)提示幼兒要懂得謙讓，留意平安。

8、離園時要組織幼兒進行寧靜的小嬉戲，并且做好相應(yīng)的護理工作，讓幼兒在座位上等待自己的父母，老師沒有報到名字的不往外走。做好交接班工作，不隨便讓生疏人接幼兒。

9、幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食。對于一些不是家長親自交到老師手里的藥，肯定在電話詢問過家長之后再讓幼兒服用。

八、班級管理

1、每月定期召開班級會議，總結(jié)上個月的工作狀況，共同爭論自己工作中遇到的困難，找出解決的方法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、仔細(xì)制訂好月、周、方案。嚴(yán)格按方案開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地支配好。

3、對班上存在的問題進行商討，尋求最佳解決方法，做到保教人員步調(diào)全都。

4、做好班級物品管理工作，保教人員目標(biāo)全都，共同努力，疼惜和妥當(dāng)保管班級物品，力求做到班級物品無一缺損，無丟失。

5、仔細(xì)做好每日的交接班工作，消退擔(dān)心全的隱患，防止平安事故的發(fā)生。

九、家長工作

在本學(xué)期的家長工作，我班重點以“敬重家長”為原則，提高老師的“服務(wù)意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：

1、期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。

2、加強與家長的溝通與溝通，以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的愛好和愛好，以及家長的需求和是否情愿參與班上的活動。

3、按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長供應(yīng)新的幼教信息。

4、組織支配好家長開放半日活動，使家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)狀況。

5、鼓舞家長樂觀參與親子活動。

6、做好接送工作。來園和離園時，請家長做好接送卡確認(rèn)工作，確保幼兒的平安。

幼兒園班級平安工作方案篇7

一、指導(dǎo)思想

《幼兒訓(xùn)練綱要》指出：要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問，學(xué)習(xí)愛護自己。為了使幼兒身心得到更好的進展，我們要把平安問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把平安工作責(zé)任到人，盡我們的一切力量愛護好幼兒的平安。同時作為幼兒平安工作的第一責(zé)任人，為確保幼兒的身心平安，我們小班制定了平安工作方案。

二、工作目標(biāo)

1、提高幼兒平安意識和自我愛護力量。

2、讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡潔的自我愛護常識和方法。

2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。

三、詳細(xì)措施：

（一）創(chuàng)設(shè)一個平安、健康的進展環(huán)境

1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發(fā)覺要沒收，并訓(xùn)練幼兒，和與其家長溝通。

2、開飯時留意，預(yù)防燙傷幼兒?？隙ㄒ褱罍睾笤偈⒔o幼兒，并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關(guān)，藥肯定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求，確保服藥準(zhǔn)時、精確?????，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，肯定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并準(zhǔn)時訂正。

5、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師