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第2課時第1課時你們見過什么樣的雨?春雨綿綿牛毛細雨細雨如煙蒙蒙細雨瓢潑大雨狂風驟雨傾盆大雨第1課時3
桂花雨不懂蘭花籮筐婆婆糕餅沉浸糾纏茶葉撿起讀準字音。讀通句子,遇到長句或難讀的句子多讀幾遍。初讀課文讀了課文,誰能說說課文主要寫了什么內容?主要寫了“我”童年時代的“搖花樂”和那搖落的陣陣桂花雨。精讀課文“桂花雨”是什么意思?指很多桂花一起落下來,就像下雨一樣。文中是怎么說的?桂花紛紛落下來,我們滿頭滿身都是桂花。我喊著:“??!真像下雨,好香的雨呀!”這是一場________的桂花雨。香樂難忘思念這是一場香噴噴的桂花雨,你是從哪些詞句感受到的?桂花盛開的時候,不說香飄十里,至少前后左右十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。浸投入的、陶醉的、忘我的、沉醉的感覺。桂花搖落以后,挑去小枝小葉,曬上幾天太陽,收在鐵盒子里,可以加在茶葉里泡茶,過年時還可以做糕餅。全年,整個村子都浸在桂花的香氣里。挑說說為什么用“挑”而不用“撿”?!疤簟笔怯羞x擇、有目的地挑選,而“撿”只是拾取?!敖笔鞘裁匆馑??在這句話里又是指什么?這里的“浸”和前面的“浸”有什么不同?搖哇搖,桂花紛紛落下來,我們滿頭滿身都是桂花。我喊著:“?。≌嫦裣掠?,好香的雨呀!”桂花雨第2課時精讀感悟這還是一場快樂無比的桂花雨?你是從哪些詞句感受到的?這下,我可樂了,幫大人抱著桂花樹,使勁地搖。搖花對我來說是件大事,我總是纏著母親問:“媽,怎么還不搖桂花呢?”母親說:“還早呢,花開的時間太短,搖不下來的?!贝笫驴偸抢p著表達出“我”盼望搖桂花時的急切心情。發(fā)揮想象,完成填空。______(時間),“我”就________(動作),__________地問:“媽,怎么還不搖桂花呢?”母親說:“還早呢,花開的時間太短,搖不下來的?!薄鞍。≌嫦裣掠?,好香的雨呀!”為什么說桂花紛紛落下來的情景“真像下雨”?為什么說是“好香的雨”?可以用什么詞來形容一下“我”現在的心情?你還知道哪些表示快樂的詞?欣喜若狂興奮不已歡天喜地興高采烈歡呼雀躍笑逐顏開心花怒放將“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?!备某煞磫柧?。這里的桂花再香,怎么比得上家鄉(xiāng)院子里的桂花呢?想象說話如果我說:“這里的水真甜?。 蹦赣H會說:“___________________________”如果我說:“這里的橘子真甜??!”母親會說:“_____________________”許多年過去了,我和母親到了外地,我對母親說:“這里的生活真好呀!”母親會說:“_______________________”從這里,你感受到了母親怎樣的情懷?思念故鄉(xiāng)拓展閱讀君自故鄉(xiāng)來,應知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前,寒梅著花未?——唐·王維《雜詩》床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!啤だ畎住鹅o夜思》少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
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