太空生活趣事多教案(15篇)

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太空生活趣事多教案(15篇)

太空生活趣事多教案1

教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。

2、有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣。

3、初步了解一些太空生活的常識(shí)，激發(fā)了解科技的興趣。

教學(xué)重難點(diǎn)：

認(rèn)識(shí)14個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。

有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣。

教學(xué)準(zhǔn)備：

課件生字卡片

教學(xué)內(nèi)容：

課本第—頁

教學(xué)流程：

第一課時(shí)

一、激趣導(dǎo)入

出示楊利偉乘坐神州5號(hào)遨游太空的課件，讓孩子說說心里

話之后，師導(dǎo)入新課——今天我們沒有神州5號(hào)可坐，只能在文

中遨游太空了。那么宇航員在太空中究竟是怎樣生活的呢？我們

到文中找答案。

二、引導(dǎo)學(xué)生自由讀文

提出讀書要求：把課文讀正確，不認(rèn)識(shí)的字請教身邊的同學(xué)。

三、交流“識(shí)字學(xué)習(xí)”

1、生自由讀生字，對(duì)你認(rèn)為難記的生字做上記號(hào)。

2、做小老師提醒同學(xué)。

四、檢查讀書——此環(huán)節(jié)要指導(dǎo)學(xué)生抓住讀書的機(jī)會(huì)

指名讀（其余學(xué)生抓住讀書的機(jī)會(huì)，可以挑戰(zhàn)讀）

五、圍繞重點(diǎn)，展開閱讀教學(xué)

默讀全文，思考——楊利偉此次太空之行，你能給他做做參

謀長，提醒他該帶哪些生活用品嗎？完成以下填空：

在宇宙飛船里睡覺，宇航員（楊利偉）必須———————

—————————————————

在宇宙飛船里喝水，宇航員（楊利偉）必須———————

—————————————————

在宇宙飛船里走路，宇航員（楊利偉）必須———————

—————————————————

在宇宙飛船里洗澡，宇航員（楊利偉）必須———————

—————————————————

1、在文中找出有關(guān)依據(jù)，做上記號(hào)。

2、交流，在生不斷的補(bǔ)充中完成以上練習(xí)。

3、課件輔助相關(guān)情境的教學(xué)。

4、你覺得太空中的生活如何？

學(xué)生可能圍繞以下兩方面展開：

A：有趣

1、那么，師就說——的確，在太空生活中（睡覺、喝水、

走路、洗澡）都很有趣，所以我們可以說太空生活趣事多。師板

書課題。之后，讓生把相關(guān)語段讀出趣味。

2、思考：太空為什么會(huì)發(fā)生這么有趣的事呢？

在生的交流中，教師講解——物體在太空中幾乎沒有地球的

引力，幾乎沒有重量，顯得輕飄飄，所以會(huì)發(fā)生這些有趣的事。

B、很不容易。

1、那么，師就拓展文字（為了能適應(yīng)太空生活，宇航員在

地球上刻苦訓(xùn)練的例子）

2、圍繞刻苦鍛煉的主題，展開多種句式的說話訓(xùn)練：

要想能適應(yīng)太空生活，宇航員必須———————————

————————————。

要想能適應(yīng)太空生活，宇航員得————————————

—————————————。

為了適應(yīng)太空生活，宇航員都—————————————

——————————————。

六、寫字教學(xué)

師——的確，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須付出艱辛的努力。

接下來，讓我們也從身邊的小事做起，把字寫端正！

學(xué)生寫字。

太空生活趣事多教案2

太空中的生活究竟是什么樣的?課文題目一下子抓住了讀者

的心。本課用淺顯生動(dòng)的語言，介紹了一些新奇有趣的太空生活

知識(shí)，并巧妙地交待了造成“奇特”的原因。全文共分六個(gè)自然

節(jié)，從“睡覺、走路、喝水、洗澡”四個(gè)方面向人們介紹了鮮為

人知的太空趣事，條理清楚。

【設(shè)計(jì)理念】

充分利用學(xué)生的好奇心,引導(dǎo)他們把課文讀好,使他們在了

解一些航天知識(shí)的同時(shí),接受語言文字的訓(xùn)練。

【學(xué)情簡介】

我們班有63人，他們活潑好動(dòng)，一部分學(xué)生在課堂上發(fā)言

積極，但他們集中精力聽課時(shí)間較短，愛玩愛動(dòng)，絕大多數(shù)同學(xué)

喜歡識(shí)字，喜歡讀課文。

太空中的生活“趣事”對(duì)他們一定有很大的吸引力。因此，

教師可以充分利用學(xué)生的好奇心和求知欲，組織他們收集有關(guān)太

空的資料，引導(dǎo)他們把課文讀好，在了解一些航天知識(shí)的同時(shí)接

受語言文字的訓(xùn)練。同時(shí)應(yīng)結(jié)合我國神舟五號(hào)載人飛船遨游太空

的事件，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)