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第有關(guān)好書伴我成長(zhǎng)的演講稿有關(guān)好書伴我成長(zhǎng)的演講稿1
教師常說(shuō):“愛(ài)讀書才能使自我知識(shí)豐富,視野開(kāi)闊?!彪m然我活潑好動(dòng),可是我不喜歡看書。但一次偶然的機(jī)會(huì),改變了我不愛(ài)看書的壞毛病。
記得三年級(jí)五一節(jié)放假的那天,媽媽硬把我拉到新華書店。
剛進(jìn)書店大門,一股清涼的感覺(jué)撲面而來(lái),真是爽快極了!書店里又涼快又安靜,看書的人異常多:站著的、蹲著的'、坐著的,到處都是。
我看了四周一圈,隨便從書柜上找到一本學(xué)校小說(shuō)系列——楊紅纓阿姨寫的《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》。
隨手翻了兩頁(yè),我便聚精會(huì)神、一心一意、爭(zhēng)分奪秒、如癡如醉地讀起來(lái),越讀越覺(jué)得馬小跳盡管調(diào)皮,但也有很多可愛(ài)的地方,馬小跳的性格簡(jiǎn)直和我太像了。
我喜歡路漫漫的聰明好學(xué),喜歡馬小跳的頑皮機(jī)靈,喜歡丁文清的博學(xué)多識(shí),也喜歡夏林果的善解人意,還有毛超、張達(dá)、唐飛等幾個(gè)愛(ài)學(xué)也愛(ài)鬧的調(diào)皮鬼……
從此,我不喜歡看書的毛病改掉了許多,我從書中品嘗到了前所未有的樂(lè)趣,好書真的我的好伙伴呀。有關(guān)好書伴我成長(zhǎng)的演講稿2敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
當(dāng)我不能獨(dú)立讀書時(shí),書是一個(gè)神秘的王國(guó);當(dāng)我上了小學(xué),書是有趣的,豐富的樂(lè)園;而現(xiàn)在,書,已是我成長(zhǎng)中永不可缺少的伙伴。記得小時(shí)候我在媽媽的陪同下讀了一本注音版的《丑小鴨》,丑小鴨他是一只堅(jiān)強(qiáng)的'小鴨,在家里,在灌木叢中,在沼澤地里,在農(nóng)家小院內(nèi)……他處處受嘲笑,受欺侮,但在歷盡千辛萬(wàn)苦之后他終于變成了白天鵝。
讀完之后我心里開(kāi)心了許多,因?yàn)楫?dāng)丑小鴨變成美麗的白天鵝之后,一定會(huì)有許多動(dòng)物愿意跟他做朋友,他就不會(huì)再孤單、寂寞,而那些不快樂(lè)的記憶,也一定會(huì)消失,他永遠(yuǎn)都會(huì)生活在快樂(lè)之中。
到了三四年級(jí),《草房子》一度是我睡覺(jué)前的伙伴。故事的一切都是圍繞著桑桑和油麻地寫的。桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切,不得不使我邊看書邊笑。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生了,讀的書也要有一些水平了,于是我開(kāi)始向老師推薦《上下五千年》進(jìn)軍。讀了《上下五千年》,里面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動(dòng)魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無(wú)窮。在那么多的小故事中,有幾個(gè)故事我印象最深。
比如:《武王伐紂》、《趙氏孤兒》、《緹縈救父》……擁有一本好書,就如同擁有一位知心的伙伴;擁有一本好書,就如同擁有一位博學(xué)多才的老師;擁有一本好書,就如同擁有一把通往知識(shí)海洋的鑰匙。每一本好書,都照亮了我稚嫩的心田,陪伴著我快樂(lè)的童年和我一起成長(zhǎng)。有關(guān)好書伴我成長(zhǎng)的演講稿3各位老師,各位同學(xué):
大家好!
彩虹搭起五彩的音符線,白云奏著歡快的樂(lè)章,年少的我跟著書本,茁壯成長(zhǎng)。
在我很小的時(shí)候,就對(duì)五顏六色的圖片?;ɑňG綠的連環(huán)畫特別感興趣,為此媽媽十分高興。每晚我都在媽媽的故事聲中入睡。每當(dāng)媽媽指著圖片
給我講故事時(shí),我就會(huì)聚精會(huì)神地聽(tīng)。后來(lái)我長(zhǎng)大了一些了,連環(huán)畫和圖片已經(jīng)不能滿足我讀書的渴望了,我開(kāi)始對(duì)一些帶拼音的書愛(ài)不釋手。我開(kāi)始用手指指著拼音一個(gè)一個(gè)把字念出來(lái),把句子念出來(lái),我高興極了,我可以自己閱讀了。那時(shí)我癡迷的讀著各類喜歡的'書。我們家的客廳,廚房,臥室都是我的書房。我如饑似渴的學(xué)習(xí)著書中的知識(shí),我知道,世界的奇妙,感受了童話世界的美好,了解了人世間的溫暖``````隨著我的長(zhǎng)大,我讀書的類容也豐富起來(lái),書始終是我形影不離的朋友
也許是爸媽教導(dǎo)有方吧,在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,竟對(duì)書有一種有一種由衷的喜愛(ài)。十二個(gè)春秋,我一直享受著看書的那種奇妙的感覺(jué)。一個(gè)人走在林萌小道,安靜的捧著書,品味書香,體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣。我為賣火柴的小女孩而憂傷,也為白雪公主的新生而感到驚喜。
書是一位好老師,教給我們愛(ài)國(guó),自強(qiáng),勤儉,仁愛(ài)和誠(chéng)實(shí)。
積累好詞佳句真好,它能讓我記住許多復(fù)雜的,難理解的知識(shí),使我不用“狗熊扳棒子”。
讀書帶給我快樂(lè),它讓我的生活豐富多彩,它教我做人的道理;它伴隨著我成長(zhǎng)。
書真好!有關(guān)好書伴我成長(zhǎng)的演講稿4
大家好!
有人說(shuō),讀一本好書就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;
有人說(shuō),一本好書就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的道路……而我說(shuō),一本好書是一瓶空氣清新劑,給我們的心靈帶來(lái)一次美好的體驗(yàn)。
我模糊地記得,小時(shí)候,媽媽給我買了一本彩繪版的《唐詩(shī)三百首》,媽媽讀給我聽(tīng)。媽媽念道:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我好奇地問(wèn):“媽媽,這是什么意思?”媽媽指著插圖說(shuō):“你看,烈日當(dāng)空,田里有一位農(nóng)民伯伯正在鋤地,汗水順著他的臉頰掉進(jìn)了土里,有誰(shuí)明白,我們碗中的米飯來(lái)得是多么不容易?!蔽乙幌伦用靼琢耍粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想:農(nóng)民伯伯可真辛苦。不知怎么,那天中午的米飯格外地香。不一會(huì)兒,我便吃得干干凈凈,媽媽看碗中,望了望我,說(shuō):“吃得這么干凈。”我不由自主地背起了《鋤禾》,媽媽立刻會(huì)意了,笑著說(shuō):“真懂事!”直到今天我依然是這樣,可見(jiàn)一本好書對(duì)人的影響是巨大的。
現(xiàn)在,我識(shí)字越來(lái)越多,看的書也就自然而然增加了。每本好書我都不會(huì)放過(guò),要么仔細(xì)品味,要么忘我地讀到半夜。每一本好書我都愛(ài)不釋手,我會(huì)與書中的主人公一起歡樂(lè),一起悲傷。一本好書把我?guī)У搅肆硗庖粋€(gè)世界,我可以在那里徜徉、無(wú)限幻想。我每看完一本好書,不僅是視覺(jué)上的享受,也是心靈的熏陶。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯?!笔茄?,如果沒(méi)有書,人類不可能知道歷史,人類也不可能創(chuàng)造未來(lái);
如果沒(méi)有書,世界將是多么枯燥無(wú)味!因此,我要多讀好書,讓好書伴我成長(zhǎng),讓書香伴我同行!
謝謝大家!
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!边@些讀書名言,相信大家都很熟悉了吧!沒(méi)錯(cuò),一本書,一本好書都是在人生中占極其重要的位置。
每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。它告訴了我們做人的準(zhǔn)則,讓我們從中獲得更多的知識(shí),樹(shù)起人生的奮斗目標(biāo)。
高爾基說(shuō)過(guò)一句話::書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,一本好書就像一把梯子,它為我們做鋪路,為我們通往成功之門提供了捷徑;
莎士比亞說(shuō)過(guò)一句話::書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是的,一本好書就像一份營(yíng)養(yǎng)品,為我們通往知識(shí)的大門給足了動(dòng)力。
真誠(chéng)的'朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗。而真情寫出來(lái)的書就是朋友,就是美酒,值得我們傾情深交,細(xì)細(xì)品嘗。
我經(jīng)常獨(dú)自坐在那簡(jiǎn)樸的書桌前,開(kāi)啟一盞明燈,捧起一本好書,讓書香伴我度過(guò)閑暇的時(shí)光,我將一切煩惱忘卻,讓心兒插上美麗的翅膀,飛入心儀的書的世界,去嗅書中的墨香,讓一本本好書伴我成長(zhǎng)。
下面說(shuō)說(shuō)相聲語(yǔ)言大師侯寶林的故事。侯寶林同志只上過(guò)三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度,成為有名的語(yǔ)言專家。有一次,他為了買到自
,跑遍了北京城所有的舊書攤也未
能如愿。后來(lái),他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來(lái)。時(shí)值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一本十多萬(wàn)字的書,終于被他抄錄到手。
侯寶林為了看書,竟頂著狂風(fēng),冒著大雪去抄,這種求知精神,多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)??!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!弊尯脮槲覀兂砷L(zhǎng)吧!有關(guān)好書伴我成長(zhǎng)的演講稿5
這天我演講的題目是:好書伴我成長(zhǎng)。
走進(jìn)一家書店,一股清爽的氣息迎面撲來(lái),哇!好香!我如饑似渴地讀著,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒,坐在地上,靜靜地看著每一本我所感興趣的書。
古人用竹筒看書,我們用紙看書。書已成了我們生活中必不可少的一部分。小時(shí)候,我看故事書、童話書;此刻,我看教科書、文學(xué)書以及各種雜七雜八的課外書;等我升入了初中、高中;我還得看有關(guān)歷史、物理、天文和化學(xué)方面的書……書已經(jīng)離不開(kāi)我們的`生活,我們也離不開(kāi)書。
除了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和豐富生活以外,我們?yōu)槭裁匆磿??有人說(shuō)是尋找一個(gè)榜樣。榜樣能
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