個人實習(xí)計劃合集六篇

Word第第頁個人實習(xí)計劃合集六篇個人實習(xí)打算篇1

我于xx年來到集團(tuán)建筑設(shè)計院工作，我通過xx個月的試用期，有幸成為集團(tuán)的一名員工，回顧這幾個月來的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與關(guān)心下，嚴(yán)格要求自己，根據(jù)公司的要求，較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示誠心的感謝，感謝公司給我一個展現(xiàn)自己的機(jī)會。通過這段時間的工作與學(xué)習(xí)，在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)將這幾個月以來的工作狀況總結(jié)如下：

一、實習(xí)階段的熟悉與學(xué)習(xí)

對于剛剛畢業(yè)的高校生來說，從事設(shè)計工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為xx集團(tuán)建筑設(shè)計院的一員，在剛剛開頭工作的這幾個月，盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境，融入到設(shè)計院這個集體中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、支持與關(guān)心下，仔細(xì)學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計學(xué)問，不斷提高自己的專業(yè)水平，積累閱歷。這期間主要學(xué)習(xí)了《門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》、《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計手冊》、《建筑設(shè)計規(guī)范》、《結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》等等，特殊是對于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計的理念，由初步的熟悉上升到更高層次的水平。

這幾個月學(xué)了提工程量，工程量報價，門式剛架的設(shè)計，通過做這些工作，對鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計的熟悉逐步提高，各構(gòu)件的連接與設(shè)計更加全面、經(jīng)濟(jì)合理。在此期間，通過辦理資質(zhì)升級文件，整理簡潔的資料，熬煉了耐性，熟悉到做任何工作都要仔細(xì)、負(fù)責(zé)、細(xì)心，處理好同事間的關(guān)系，與集團(tuán)各部門之間聯(lián)系的重要性。

通過不斷學(xué)習(xí)與實踐，將所學(xué)的理論學(xué)問加以應(yīng)用，逐步提高完善自己的專業(yè)技能，領(lǐng)悟設(shè)計工作的核心，本著*集團(tuán)“崇尚完善，追求卓越，精益求精，不遺余力”的企業(yè)口號，主動響應(yīng)、提倡“一家人，一條心，一股勁”的企業(yè)信譽精神，為設(shè)計院的進(jìn)展多做奉獻(xiàn)。

二、加強自身學(xué)習(xí)，提高專業(yè)學(xué)問水平

通過近幾個月的實習(xí)，使我熟悉到自己的學(xué)識、力量和閱歷還很欠缺，所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向四周的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來感覺自己還是有了肯定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，已具備了肯定的設(shè)計工作閱歷，能夠以正確的看法對待各項工作任務(wù)，喜愛本職工作，仔細(xì)努力貫徹到實際工作中去。主動提高自身各項專業(yè)素養(yǎng)，爭取工作的主動主動性，具備較強的專業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

三、存在的問題和今后努力方向

這幾個月以來，本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、主動主動、全身心的投入工作中，取得了一些成果，但也存在一些問題和缺乏，主要表如今：

第一，剛剛步入社會開頭工作，閱歷缺乏，特殊是設(shè)計工作是相對比較艱苦的工作，在工作中邊學(xué)習(xí)邊實踐，要多動腦筋，仔細(xì)看圖紙、看懂看透，熟識設(shè)計規(guī)范;

其次，有些時候工作中比較懶散，不夠仔細(xì)主動，工作效率有待提高;

第三，自己的理論水平、專業(yè)學(xué)問、工作閱歷還是很欠缺的，應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實踐。

在以后的工作與學(xué)習(xí)中，自己決心仔細(xì)提高專業(yè)學(xué)問水平，加強責(zé)任心，為設(shè)計院的快速進(jìn)展，為公司經(jīng)濟(jì)跨越式進(jìn)展，奉獻(xiàn)自己應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn)的力氣。我想我應(yīng)努力做到：

第一，加強學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)問面。努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問與相關(guān)的閱歷，多向領(lǐng)導(dǎo)及同事等有閱歷的人請教。加強對鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計的進(jìn)展脈絡(luò)、走向的了解，加強四周環(huán)境、同行業(yè)進(jìn)展的了解、學(xué)習(xí)，對自己的優(yōu)缺點做到心中有數(shù);

其次，本著實事求是的原則，主動做好自己的本職工作，不拖拉;

第三，遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)公司利益，主動為公司制造更高價值，力爭取得更大的工作成果。

本著xx集團(tuán)“崇尚完善，追求卓越，精益求精，不遺余力”的企業(yè)口號，積遵循、提倡“一家人，一條心，一股勁”的企業(yè)信譽精神，不辜負(fù)公司各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與關(guān)心，以及各位同事的大力支持與關(guān)心，加強學(xué)習(xí)，仔細(xì)負(fù)責(zé)，提高完善自己，為集團(tuán)的進(jìn)展多做奉獻(xiàn)。

祝福xx集團(tuán)的明天會更好，設(shè)計院伴隨著集團(tuán)的進(jìn)展越來越壯大!

個人實習(xí)打算篇2

一、個人實習(xí)階段的主要任務(wù)

1．完本錢學(xué)期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù)；提高教學(xué)力量。

2．加強基礎(chǔ)練習(xí)，落實專題訓(xùn)練，努力提高同學(xué)考試成果，確保美術(shù)等各科平均分有所提高。

3．加強備課工作，通過個人備課和集體備課相結(jié)合促進(jìn)教學(xué)效益的提高。

二、教育教學(xué)指導(dǎo)思想

結(jié)合《一般中學(xué)校各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)主動落實新課程改革的觀念。培育同學(xué)具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識，具備包括閱讀理解與表達(dá)溝通在內(nèi)的多方面的基本力量，以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的力量，為升二，三，四。五。六。初一打下堅實的美術(shù)基礎(chǔ)。

三、教學(xué)工作

〔一〕附科課

1．教本

〔1〕附科課教本的處理，在寒假備課的前提下，依據(jù)實習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的詳細(xì)支配作出相應(yīng)的調(diào)整，進(jìn)一步完善。

〔2〕教學(xué)內(nèi)容的組織：

a．遵從指導(dǎo)老師的支配，完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。

b．根據(jù)專題教學(xué)要求，在教學(xué)中要突出各種文體的特點，引導(dǎo)同學(xué)把握相關(guān)學(xué)問要點，并引導(dǎo)同學(xué)仿照和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品親密聯(lián)系起來，進(jìn)行比較閱讀討論，從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學(xué)內(nèi)容完成之后，組織并指導(dǎo)同學(xué)作品的完成專題練習(xí)和反饋工作，準(zhǔn)時查漏補缺。

c．提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有打算地引導(dǎo)同學(xué)自學(xué)，引導(dǎo)他們自主鉆研課文，獲得學(xué)習(xí)愛好，自奮其力，自力得知；要突出討論性學(xué)習(xí)的特點，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解；要組織合作學(xué)習(xí)小組，鼓舞同學(xué)互相切磋，互相商量，切實提高美術(shù)創(chuàng)作力量。

〔3〕教材的備課

在自己備好課的前提下，依據(jù)實習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實習(xí)老師一起集體備課，向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點、難點、疑點等，提高自己的備課力量。

2．讀本，動手，想象，畫

依據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則，做到課本、讀本對應(yīng)連接；以“讀，動，聽，畫”為主，組織同學(xué)創(chuàng)作與閱讀和商量溝通。要在讀本的閱讀中表達(dá)同學(xué)的主體性；以寫促讀，布置讀畫筆記的動手力量，促進(jìn)同學(xué)對讀本的閱讀理解；讀本的“名著導(dǎo)讀”“名畫創(chuàng)作”部分，結(jié)合“討論性閱讀”實施；在練習(xí)、檢測時以讀本為材料，促進(jìn)同學(xué)對讀本學(xué)習(xí)的愛好。

〔二〕活動想象教學(xué)

1．根據(jù)教材編寫體例，完成教本上活動的有關(guān)訓(xùn)練。

2．結(jié)合指導(dǎo)老師的教學(xué)打算，遵從其實習(xí)工作支配，活動練習(xí)分步驟進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，要求同學(xué)漸漸達(dá)標(biāo)。

3．提高同學(xué)考場作畫的完成速度，在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。

4．調(diào)動同學(xué)參加作品觀看與點評，提高觀看實效。

5．作品教學(xué)重講評，示范，通過講評示范明得失，知方法。要引導(dǎo)同學(xué)自評自改。

6．鼓舞同學(xué)作品后和作品反思，做自我總結(jié)，提高作品作畫的力量。

〔三〕課時進(jìn)度

實習(xí)三個月，其中二天見習(xí)，二個月二十四天來實習(xí)，四天總結(jié)。詳細(xì)由實習(xí)指導(dǎo)老師支配。

個人實習(xí)打算篇3

為提升自己業(yè)務(wù)技能水平，更好的做好自己如今崗位的本職工作，依據(jù)工作要求，結(jié)合本人實際狀況，制訂以下跟班培訓(xùn)學(xué)習(xí)打算:

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)供電局精湛的業(yè)務(wù)技能、科學(xué)規(guī)范的班組管理和工作方法，并通過參與繼電愛護(hù)班日常工作，促使自己在自動化技術(shù)，繼電愛護(hù)技術(shù)、班組管理和工作方法等方面的綜合素養(yǎng)有一個整體的提高，爭取在公司自己崗位上的業(yè)務(wù)技能和工作方法等方面跨上新的臺階。

在半年的跟班學(xué)習(xí)結(jié)束后對自動化和繼電愛護(hù)有肯定了解，在師傅的監(jiān)護(hù)下能夠處理問題，對工作中的普遍性問題能發(fā)覺并能夠解決。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、自動化及繼電愛護(hù)

2、班組基礎(chǔ)管理

3、班組工作方法

三、學(xué)習(xí)要求

1、遵守局里面的規(guī)章制度，令行禁止，聽從跟班班組及師傅的支配。

2、通過交談、查閱資料、商量溝通、自主學(xué)習(xí)、比較、歸類、反思、、總結(jié)等方式提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、由于參與工作的一年時間里大部分時間是在做公司里面的專項工作，對繼電愛護(hù)和自動化接觸不多，但我會加倍努力，盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境，跟上學(xué)習(xí)支配。

xxxxxx

20xx年X月X日

個人實習(xí)打算篇4

一、畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計的意義

經(jīng)過近三年的`學(xué)習(xí)，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)所需的專業(yè)學(xué)問，已初步把握本專業(yè)的各類特地技能，為了檢查同學(xué)們在校期間所學(xué)理論學(xué)問和專業(yè)技能，計算機(jī)多媒體技術(shù)的綜合運用力量，依據(jù)人才培育目標(biāo)和教學(xué)打算要求，特支配為期11周的畢業(yè)實習(xí)和為期5周畢業(yè)設(shè)計。畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)打算中最終一個綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，從事計算機(jī)多媒體設(shè)計相關(guān)工作的初步嘗試，其基本目的是培育同學(xué)綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)學(xué)問、基本技能應(yīng)對和處理問題的力量。是同學(xué)對三年所學(xué)學(xué)問和技能進(jìn)行系統(tǒng)化、綜合化運用、總結(jié)和深化的過程。通過考察、立題、收集素材、設(shè)計方案、技術(shù)制作等過程，檢查同學(xué)的思維力量、制造力量、實踐力量和把握技術(shù)的深度。通過實習(xí)工作、畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)辯論，來考核教學(xué)質(zhì)量，對深化教學(xué)改革，提高人才培育工作水平具有重要的意義。為進(jìn)一步畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)實習(xí)質(zhì)量，特制訂本打算，以規(guī)范這項重要工作。

二、實習(xí)支配

1、實習(xí)方式

計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的既有理論基礎(chǔ)，又具有嫻熟操作技能的高級應(yīng)用型特地人才。

聯(lián)系商業(yè)廣告、裝飾裝潢、新聞傳播、多媒體和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)和管理、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、印刷出版、教育技術(shù)等與多媒體技術(shù)相關(guān)的工作。

根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實習(xí)管理要求，同學(xué)本人可以自己聯(lián)系實習(xí)單位并開展畢業(yè)實習(xí)活動。也可以有學(xué)校支配實習(xí)崗位。

2、實習(xí)時間支配

依據(jù)教學(xué)打算支配，實習(xí)時間為：從20xx年2月27日(周一)至5月11日(周五)，共計11周，進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)。隨后開展畢業(yè)設(shè)計工作。(注：此時間可能會依據(jù)學(xué)校的畢業(yè)支配有所變動，以通知為準(zhǔn)。

3、畢業(yè)實習(xí)的主要要求

培育愛崗敬業(yè)，扎實努力，勤于探究、創(chuàng)新的工作看法;將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問和基本技能，綜合運用于社會實踐，初步培育從事專業(yè)崗位所需的工作力量;了解企業(yè)管理的基本原則、方法和規(guī)律，接受實習(xí)單位交給的任務(wù)并聽從實習(xí)單位的管理。

4、實習(xí)留意事項：

1)務(wù)必留意平安，包括人身平安、財產(chǎn)平安等，不參加傳銷活動，不從事非法和違背道德的活動。留意人際交往學(xué)習(xí)，注意專業(yè)技能學(xué)習(xí)和提升。

2)至少每星期與指導(dǎo)老師取得聯(lián)系。第一周請準(zhǔn)時和指導(dǎo)老師聯(lián)系匯報實習(xí)單位和聯(lián)系方式，便于匯總后進(jìn)行實習(xí)考察。聯(lián)系方式變動后請準(zhǔn)時告知指導(dǎo)老師。

3)分組要求及老師的聯(lián)系方式，見附表支配。實習(xí)完成后，請?zhí)顚憣嵙?xí)材料，電子版發(fā)布在班級共享中，格式見范例。

4)5月13號應(yīng)返回學(xué)校，開頭畢業(yè)設(shè)計工作。假如實習(xí)單位的確需要，而實習(xí)單位又能供應(yīng)畢業(yè)設(shè)計的環(huán)境，可以在實習(xí)單位開展畢業(yè)設(shè)計工作，但須取得班主任、實習(xí)指導(dǎo)老師、畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師的同意。在5月13號，統(tǒng)計返校同學(xué)名單，便于支配畢業(yè)設(shè)計環(huán)境。(注：此返校時間可能會依據(jù)畢業(yè)支配有所變動，以通知為準(zhǔn)。)

個人實習(xí)打算篇5

仔細(xì)學(xué)習(xí)《處理條例》及其法律法規(guī)，并主動參與醫(yī)院組織的護(hù)理條例培訓(xùn)，多次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增添，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因此豐富法律學(xué)問，增添平安愛護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員工作打算下，理論水平與實踐水平有了肯定提高。

在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細(xì)履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化，愛心活動常?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有打算，有重點，護(hù)理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)心，耐煩”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，準(zhǔn)時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，仔細(xì)執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀看，在工作中，發(fā)覺問題能仔細(xì)分析，準(zhǔn)時解決，能嫻熟進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人主動參與各類病例商量和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問有了更全面的熟悉和了解。在今后的工作中，本人將連續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們常說能夠為病人解決問題，是良好的護(hù)理，而能夠擅長觀看，發(fā)覺病人的問題并為之解決，才是更高層次的護(hù)理。

我們在醫(yī)院理要讓病人有種“賓至如歸”之感。好多護(hù)士認(rèn)為自己是在為醫(yī)院而工作，而我覺得自己應(yīng)當(dāng)是在為病人工作?？瓷先ミ@兩種工作的目的做的工作是一樣的，可是動身點不一樣，心情不一樣，感情顏色不一樣，效果也不一樣，信任病人肯定能感覺得到。在工作中我們還應(yīng)當(dāng)仔細(xì)履行救死扶傷的崇高使命，以無私的奉獻(xiàn)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ā⒕康淖o(hù)理技術(shù)，來實踐“健康所系，性命所托”的醫(yī)學(xué)誓言，為提高護(hù)理水平做出主動奉獻(xiàn)。

另外我們在工作中還要學(xué)會和病人溝通，這樣我們也就能做到成為一個好的護(hù)士。這就要求護(hù)士以“病人為中心，質(zhì)量為核心”對病人進(jìn)行身心全方位多層次的護(hù)理，，提高護(hù)理服務(wù)意識和自覺性；必需有溝通意識，把握溝通技巧，取得病人的信任，建立良好的護(hù)患關(guān)系，這樣才能精確地找出護(hù)理問題，正確地做出護(hù)理診斷、完善護(hù)理打算，然后有的放矢的實施護(hù)理步驟，并進(jìn)行評價、完成整個護(hù)理程序。

個人實習(xí)打算篇6

教育實習(xí),是師范教育和教學(xué)工作的重要組成部分,是真正將理論運用到實踐的表達(dá)。能夠全面檢驗和進(jìn)一步提高我們的教學(xué)技能和質(zhì)量。為了在整個教育實習(xí)中能夠做得更好，去得更大的進(jìn)步，本人做出了以下的實習(xí)打算。

【一】預(yù)備階段〔7月10日--9月15日〕

1、這是實習(xí)前最值得珍惜的時間，期間，我要更加端正自己對教育實習(xí)的看法，提高對教育實習(xí)的重視。閱讀歷史書籍，充實自己的專業(yè)學(xué)問；充分利用時間練習(xí)自己的師范技能〔例如粉筆字，一般話〕，拿準(zhǔn)高中歷史課標(biāo)，堅持每天至少備課一個課時，練習(xí)板書，撰寫教案和相應(yīng)的ppt課件。另外觀看優(yōu)秀老師的教學(xué)案例，參考他們的教資，教態(tài)和教學(xué)方式等等。

2、8月21日--29日，參與本班級赴西安進(jìn)行校外教學(xué)，走訪古都西安，探訪歷史遺跡。信任這次校外教學(xué)可以為自己以后的教學(xué)供應(yīng)大量的圖片之類素材。

3、在8月下旬將參與本實習(xí)隊伍的隊員見面會，以便以后更好地溝通和