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第頁(yè)2023初中開(kāi)學(xué)周記初中開(kāi)學(xué)周記3篇

時(shí)間飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)瞬一周又過(guò)去了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也熬煉自身,這時(shí)就須要我們仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。但是周記有什么要求呢?下面是我收集整理的初中開(kāi)學(xué)周記4篇,歡送閱讀,希望大家能夠喜愛(ài)。

初中開(kāi)學(xué)周記篇1

9月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)當(dāng)打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成果,在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充溢信念。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不行無(wú)視的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解實(shí)力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩。因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更仔細(xì),更有耐性。其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。配。最終再說(shuō)一句:學(xué)習(xí)安排要依據(jù)個(gè)人詳細(xì)的狀況而定,而且要“定到做到〞不然這將會(huì)是紙上談兵。

初中開(kāi)學(xué)周記篇2

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上,我的心情很劇烈,在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著,腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事:作業(yè)真的都做完了嗎?沒(méi)有什么忘了吧!書(shū)包都裝好了吧?一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了?都長(zhǎng)高了吧!……

6點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不行思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點(diǎn)?最終,我給自己找了一個(gè)不算借口的借口:可能這就是傳聞中的心靈感應(yīng)吧!就這樣,我快速地洗臉?biāo)⒀?,吃完飯就去上學(xué)了。

我心情劇烈一路疾走,一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校內(nèi),踏入久違的教室,見(jiàn)到了久違的同學(xué)??此麄兒盟埔埠軇×?,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么,一個(gè)月不見(jiàn),想說(shuō)的話(huà)自然許多!

初中開(kāi)學(xué)周記篇3

不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)都了,我突然感到初三的競(jìng)爭(zhēng)氣氛,也感覺(jué)到中考已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了,只剩一個(gè)月就要進(jìn)行期末考,寒假開(kāi)學(xué)后一個(gè)月就要開(kāi)中考發(fā)動(dòng)大會(huì),100天的倒計(jì)時(shí)也會(huì)毫不留情的奔跑。

上周在打算去學(xué)校的那會(huì),梁老師在QQ上毫不留情地指責(zé)了一頓,當(dāng)時(shí)心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),反正不是興奮,但是我事后感到很慶幸,老師嚴(yán)詞讓我意識(shí)到自己學(xué)習(xí)中很大的問(wèn)題,讓我的斗志突然被激發(fā)。那天老師的指責(zé)讓我收獲了很重要的三點(diǎn)

1、目標(biāo)要定高,不給自己留后路?!伯?dāng)然高也要切實(shí)實(shí)際〕。

2、明白自己的努力是遠(yuǎn)不夠的。

我覺(jué)得這周自己明顯變更了一些,表現(xiàn)在我以前一碰上老師布置大量的課下作業(yè)就在心里埋怨,每天晚上視自學(xué)為一種負(fù)擔(dān),期中考試后心理上放松導(dǎo)致我早上鬧鐘定的早,可鬧鐘一響我在模糊之中把它關(guān)了接著睡。而自從老師指責(zé)了我以后,我每天晚上不再感到熬夜是負(fù)擔(dān),我感到我能在爸爸房子里把燈開(kāi)著去學(xué)習(xí)是一種很大的優(yōu)越性,要比宿舍里同學(xué)們打手電學(xué)習(xí)好多了,一想到這我就很有勁,晚上睡前把鬧鐘放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,使我每天早上老得下床關(guān)鬧鐘,這樣就醒來(lái)了。我同學(xué)郝森然每天都起得比我早,我有些不服氣,想去跟他比,可是這周每天晚上只有5個(gè)小時(shí)的睡眠已經(jīng)使我白天效率降低,我怕弄得主次顛倒,哎……爸爸老跟我說(shuō)我不能晚上學(xué)的太遲,一星期能夠堅(jiān)持下來(lái),但假設(shè)長(zhǎng)期那樣,身體會(huì)承受不住,影響上課效率,爸爸讓我提高上課效率。我想,現(xiàn)在最重要的是堅(jiān)持,堅(jiān)持這種久違的斗志和心態(tài),另外我覺(jué)得每天晚上多學(xué)是有必要的,現(xiàn)在進(jìn)課速度很快,在理科上我明顯感到困難,就說(shuō)物理吧,老師給做物理練習(xí)冊(cè)的時(shí)間和講題的速度讓我不適應(yīng),這就只能提前做題,課后多消化?;瘜W(xué)我現(xiàn)在做題根本談不上實(shí)力,學(xué)問(wèn)點(diǎn)也不過(guò)關(guān),這都須要時(shí)間去完成……但是梁老師說(shuō)了:“方法總比困難多〞下周在這方面的努力方向是1。上課老師講課時(shí)自己在明確目標(biāo)的前提下,就去理解著記住一些學(xué)問(wèn),而不要等到特地記憶時(shí)才記。2。提高自學(xué)效率,晚上每學(xué)一科,每做一道題,要有大致之間規(guī)劃來(lái)限制,杜絕長(zhǎng)時(shí)間低效率。

上周梁老師談到讓我每天晚上把當(dāng)天所學(xué)和失誤再想一遍,我試了一周,但每天晚上我想錯(cuò)的題想不全,我覺(jué)得用錯(cuò)題記錄來(lái)代替這件事,然后隔一天看一下前一天的錯(cuò)題記錄,對(duì)于一些練習(xí)冊(cè)上的做好標(biāo)記不必抄下來(lái),這就是分科目在晚上看。然后每天晚上離開(kāi)教室的時(shí)候想一下當(dāng)天哪塊沒(méi)過(guò)好作為我自學(xué)內(nèi)容。

其次次是今日化學(xué)突然覺(jué)得學(xué)的糊涂,感到很大困難。這就是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)毛病,心理素養(yǎng)太差,悲和喜都走極端,略微一個(gè)題不會(huì),我就限制不住的哭,當(dāng)然我哭后還是會(huì)主動(dòng)找尋解決方法,可是我的心理素養(yǎng)差是一個(gè)很大的

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