有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文參考

Word第第頁(yè)有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文參考有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文參考1

萬(wàn)圣節(jié)的前一天，小獅子坐在窗前，看到外面天空中的太陽(yáng)公公。他很想知道明天萬(wàn)圣節(jié)太陽(yáng)公公來(lái)不來(lái)。小獅子爬到高高的石臺(tái)上，抬著頭對(duì)著太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你好！”太陽(yáng)不回答。小獅子想：“我離太陽(yáng)公公太遠(yuǎn)了，他聽(tīng)不見(jiàn)?！?/p>

小獅子走到了山里，爬到最高的山頂上，對(duì)著太陽(yáng)喊：“你好！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了一個(gè)聲音：“你好！”小獅子想太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)了，他在回答我呢。小獅子又大聲叫：“明天就是萬(wàn)圣節(jié)了，你來(lái)不來(lái)？”太陽(yáng)回答說(shuō)：“明天就是萬(wàn)圣節(jié)了，你來(lái)不來(lái)……”小獅子說(shuō)：“我來(lái)?！碧?yáng)也回答說(shuō)：“我來(lái)—……”小獅子又問(wèn)太陽(yáng)：“你想要什么禮物？”太陽(yáng)也問(wèn)：“你想要什么禮物……”小獅子回答說(shuō)：“我想要個(gè)南瓜頭燈籠?！碧?yáng)也回答說(shuō)：“我想要個(gè)南瓜頭燈籠……”

小獅子下山后，去商店買(mǎi)了一個(gè)最美麗的塑料南瓜頭燈籠，把它放在高高的石臺(tái)上，送給太陽(yáng)公公。夜里一陣風(fēng)吹來(lái)，南瓜頭燈籠被“乎……乎……”地吹得滾了下來(lái)，“咕嚕咕?！钡貪L到了小獅子家的門(mén)口。

其次天早上，小獅子開(kāi)門(mén)發(fā)覺(jué)自己家門(mén)口有一個(gè)美麗的南瓜頭燈籠?！班?！這準(zhǔn)是太陽(yáng)公公送給我的萬(wàn)圣節(jié)禮物！”小獅子又爬上了山頂，朝著太陽(yáng)喊：“感謝你的禮物，萬(wàn)圣節(jié)歡樂(lè)！”太陽(yáng)也說(shuō)：“感謝你的禮物，萬(wàn)圣節(jié)歡樂(lè)……”

有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文參考2

大家肯定都知道萬(wàn)圣節(jié)吧！那大家都喜愛(ài)萬(wàn)圣節(jié)嗎？我想，肯定是特別喜愛(ài)的吧！雖然，萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，但是，當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)傳到中國(guó)來(lái)時(shí)，也有人過(guò)這個(gè)節(jié)日，特殊是一些小伴侶，特別喜愛(ài)這個(gè)節(jié)日。

在這個(gè)特殊的節(jié)日里，小伴侶們可以扮各種各樣的鬼，去親人或者鄰居家中要糖，假如仆人事先沒(méi)有預(yù)備糖，或者不給糖，小伴侶們還可以扮鬼嚇仆人，或在仆人家鬧，直到仆人給糖為止。

萬(wàn)圣節(jié)是兒童們盡情玩樂(lè)的好時(shí)候，在他們眼中，是一個(gè)布滿神奇的節(jié)日，當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)正式開(kāi)頭時(shí)，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們，手提“杰克燈”跑到鄰居門(mén)前，威嚇大人，給糖果和零錢(qián)，假如仆人不給你，他們就會(huì)戲弄仆人。他們有時(shí)會(huì)在仆人的門(mén)上或門(mén)把上涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇，經(jīng)常令大人們啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人都特別喜愛(ài)款待這些天真爛漫的小客人。所以，在萬(wàn)圣節(jié)的前一夜，那些孩子們，總是把肚子塞得飽飽的，口袋通常也會(huì)裝的滿滿的。

慢慢地，這些傳統(tǒng)風(fēng)俗，已演化成今日年輕人的慶?；顒?dòng)了，大家盡情在這晚扮鬼扮馬，過(guò)上一個(gè)開(kāi)快樂(lè)心的節(jié)日。

有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文參考3

期盼已久的萬(wàn)圣節(jié)到了，貝貝熊和小伙伴們用南瓜殼做面具，并在南瓜殼上挖出可怕的三角形眼睛和嘴巴，再穿上黑色的大長(zhǎng)袍，長(zhǎng)袍上還縫了兩個(gè)大口袋。一切預(yù)備就續(xù)，貝貝熊和小伙伴們動(dòng)身了。每敲一家門(mén)它們就高喊：“不給糖就搗亂！”結(jié)果它們都得到了滿滿兩口袋的糖。

如今就剩下山那邊漆黑的小屋還沒(méi)去，它們想收獲更多的糖，確定還是去一趟。開(kāi)門(mén)的是一位老太太，她穿著黑色的連衣裙，一雙淡灰色的小布鞋，戴著一頂灰黑色的帽子，懷里抱著一只黑臉的貓，樣子有點(diǎn)兒兇。沒(méi)等貝貝熊它們開(kāi)口，老太太說(shuō)：“我這里沒(méi)有糖，你們這些小鬼走開(kāi)吧！”邊說(shuō)邊預(yù)備關(guān)門(mén)，貝貝熊它們卻不顧這些，喊著：“不給糖就搗亂！”就沖進(jìn)屋里，它們都要驚呆了——滿滿一屋子的貓，除了一張床，其它地方全是貓。貓咪們被突然來(lái)到的'訪客嚇壞了，四處逃散著，還不停的驚叫著。

老太太看到自己的貓被嚇成這樣，于心不忍，對(duì)貝貝熊說(shuō)：“友愛(ài)的的孩子們，我的貓被嚇到了，你們快走好嗎？我真的沒(méi)有糖，要不送你們每人一只小貓，但你們肯定要善待可愛(ài)的小貓！”貝貝熊它們興奮的跳了起來(lái)，每人選了一只可愛(ài)的小貓，當(dāng)心翼翼的抱在懷里往回走，這個(gè)禮物可是比糖好多了，這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)可真是不同以往呀！

有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文參考4

今日晚上，老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)，得到這一消息，大家都興奮得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

光說(shuō)不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的，X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目，喜笑顏開(kāi)的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時(shí)，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問(wèn)他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問(wèn)他畫(huà)了什么。他冷靜自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“這都看不出來(lái)？笨啊你！明明就是無(wú)頭幽靈嘛。”助教也無(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。

到了晚上，萬(wàn)圣晚會(huì)開(kāi)頭了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地，外教早已經(jīng)預(yù)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過(guò)去大聲叫喊：“trickortreat?！钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌?，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答下列問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答下列問(wèn)題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進(jìn)了肚子。

有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文參考5

一天夜晚，一只小豬走進(jìn)樹(shù)林，突然聽(tīng)到一種可怕的叫聲，這聲音很像狼叫，小豬可怕極了，它又觀察很多蝙蝠飛了過(guò)來(lái)。小豬感到更可怕了，它著急地往家里跑。結(jié)果小豬迷路了。它在路上走著走著，突然被一個(gè)蝙蝠魔王抓住了。它把小豬放進(jìn)一個(gè)袋子里。帶到一個(gè)宮殿里。預(yù)備把他殺了，做烤豬肉吃。這時(shí)，小豬從窗內(nèi)發(fā)覺(jué)蝙蝠魔王把大門(mén)的鑰匙掉在宮殿門(mén)外的地上，門(mén)外有只小雞在玩耍，小豬對(duì)小雞說(shuō)：“小雞，請(qǐng)你把門(mén)外的鑰匙拿給我?！毙‰u說(shuō)：“哦?！闭f(shuō)完，他就把鑰匙從窗外遞給了小豬。不多時(shí)，蝙蝠魔王回來(lái)預(yù)備要?dú)⑿∝i。

小豬對(duì)蝙蝠魔王說(shuō)：“蝙蝠魔王，我臨死前還有個(gè)遺愿，那就是聽(tīng)我講故事?！彬鹉跽f(shuō)：“哦，你還有遺愿，那你就講吧?！边@時(shí)小豬發(fā)覺(jué)蝙蝠魔王神態(tài)有所放松，小豬大聲說(shuō)：“啊，有人偷東西了?！蹦模?，在哪？”蝙蝠魔王說(shuō)。“在二樓?！毙∝i說(shuō)。蝙蝠魔王便急連忙忙地跑向二樓，臨走時(shí)他還對(duì)衛(wèi)兵說(shuō)：“看好他?！笨墒?，衛(wèi)兵正在打瞌睡，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)