2023-2023熱火-2023-2023學(xué)年學(xué)校三班級中隊工作總結(jié)

2023-2023熱火|2023-2023學(xué)年學(xué)校三班級中隊工作總結(jié)一年來，我班依據(jù)以.理論為指導(dǎo)，以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本班工作方案，開展各項有意義的班活動，努力做到減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)，落實素養(yǎng)訓(xùn)練，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素養(yǎng)育于活動中，使我班形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)勗敿?xì)的工作和做法。

一、抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練工作，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。

1、堅持從愛入手啟發(fā)訓(xùn)練同學(xué)，

喜愛同學(xué)是一種強大的訓(xùn)練力氣。特殊是剛?cè)雽W(xué)校第三個春秋的同學(xué)來說力氣更大，我對同學(xué)既像父母愛自已的子女那樣喜愛自已的同學(xué)，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個同學(xué)的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰慧才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們健壯成長。如：xx同學(xué)，他是一名雙差生，學(xué)習(xí)成果比較差，又不遵守學(xué)校紀(jì)律，成為了班的典型。為了使他早日趕上隊伍，他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成，老師就在旁邊賜予引導(dǎo)，和進(jìn)行思想訓(xùn)練，經(jīng)過一個學(xué)期來的努力，他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了，而且成果也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了，但現(xiàn)在他的作文有一二百多字，而且句也比較通順。

要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實踐中，使我知道培育一支有力的骨干隊伍，是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，選大膽管，情愿為同學(xué)們服務(wù)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)班干，大膽選用那些淘氣好動，有肯定組織工作力量的，并能聽從教育的同學(xué)擔(dān)當(dāng)班干，依據(jù)他們不同的特長，個性安排工作任務(wù)。其次，我快速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé)，我班開了一個"宣誓就職'班主題會，使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)閱歷教訓(xùn)。為使班干們樹立威信，一方面對他們嚴(yán)格要求，以身作則，努力為同學(xué)服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓班干去做，培育他們的工作力量。這樣經(jīng)過一段時間的努力，班干部的工作力量和威信提高了，同學(xué)們的自覺性也提高了。結(jié)果，他們把班管理成了規(guī)范化，日?；^大多數(shù)同學(xué)都遵守紀(jì)律，寧靜地聽廣播，早讀課上書聲朗朗，受到許多老師的贊揚。如：xxx這個副班長，她做得特別精彩，一年多來她都堅持比其他同學(xué)早、午都早10分鐘左右，為班開門、開窗、開燈等。她帶同學(xué)早讀和紅花登記簿扣獎工作。她就像小老師一樣，有誰做得不好或有誰違反紀(jì)律，她就要扣他的紅花。她每天都和同學(xué)們一起，誰違反紀(jì)律她最清晰，這樣一來為文明班打下了良好的基礎(chǔ)。還有倆位宣揚員，每一個月都能在老師的指導(dǎo)下按時按量出好班墻報，在學(xué)校評比中獲得比較好的成果。班干部的確成為老師的好助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下，教室的桌子、凳子、窗簾成始終線。每一天的值日都做得最好。三年班竟然在校的班風(fēng)評比中能獲得流淌紅旗獎最多的班級。二個學(xué)期末都評為文明班。

3、親密與家長協(xié)作，做好同學(xué)思想工作。

家庭訓(xùn)練在青少年成長中發(fā)揮著不行估量的作用，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。始終以來，我保持與家長親密聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，形成雙管齊下訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)，促使同學(xué)良好行為的形成。每周仔細(xì)簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁，每周將同學(xué)在校狀況呈交家長批閱，以取得家長的支持，達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪，召開家長會使家長準(zhǔn)時了解孩子的狀況。

4、學(xué)雷鋒。

3月5日是毛.向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞紀(jì)念日，雷鋒是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，到處為人民多做好事，在班里設(shè)立光榮冊，每周統(tǒng)計一次好人好事狀況，對做得較突出的同學(xué)賜予大力的表揚鼓舞。我還利用晨會課敘述雷鋒的故事，敘述.上樂于助人、熱心關(guān)心孤寡老人的好人好事。同時開展學(xué)雷鋒見行動為主題的公益勞動，清掃村尾鄉(xiāng)主要街道，買禮物去慰問村尾的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模，開展學(xué)英模、發(fā)奮讀書月的活動，指導(dǎo)同學(xué)收集、剪貼英模畫像及事跡，摘錄英模格言等。在活動中，使同學(xué)們受到訓(xùn)練，得到提高。

5、班手拉手活動

仔細(xì)組織同學(xué)開展手拉手，獻(xiàn)愛心的活動，我給同學(xué)們敘述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活境況。以及各地對他們的關(guān)懷、關(guān)心之情。在少先隊大隊的組織下，同學(xué)們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的利是錢、零用錢。三年班捐贈的數(shù)量是全校之首。

我班還開展手拉手，結(jié)對子的活動，讓同學(xué)們關(guān)懷身邊的同學(xué)，成果好的和成果差的結(jié)成一對，在學(xué)習(xí)上關(guān)心他，無論做作業(yè)，還是他遇到什么難題，成果好的同學(xué)，他會的都教他，關(guān)心他共同學(xué)好。

二、結(jié)合"減負(fù)'抓好同學(xué)的文化學(xué)問，學(xué)習(xí)，引導(dǎo)同學(xué)科學(xué)支配課余時間。

本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)減負(fù)工作的實行，同學(xué)的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時間有不同程度的削減，為了保證對同學(xué)的訓(xùn)練質(zhì)量，我對同學(xué)的作業(yè)做到科學(xué)化，合理化，系統(tǒng)化，做到有針對性地結(jié)合同學(xué)實際組織練習(xí)，以此強化同學(xué)的課前預(yù)習(xí)，使之形成制度，以培育同學(xué)的素養(yǎng)和力量，老師力求做到精練，突出重點，突破難點，以保證教學(xué)質(zhì)量。同學(xué)的課余時間充裕了，老師準(zhǔn)時引導(dǎo)支配多進(jìn)行課外閱讀的競賽，看誰讀的書最多，這樣一來，也防止了同學(xué)沉迷玩嬉戲機等不良現(xiàn)象。也提高了同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性。

三、開展形式多樣的班活動，寓思想性、學(xué)問性、和趣味性于活動之中。

（一）思想性的活動

1、9月10日是老師節(jié)。結(jié)合思想品德課，《我們的成長離不開老師的教育》。對同學(xué)進(jìn)行尊師重教的訓(xùn)練，開展自查活動。查平常不敬重老師、不聽老師的話、不敬重老師的辛勤勞動的行為，從而進(jìn)行小組爭論，使同學(xué)們熟悉到敬重老師不單是口頭上，更重要表現(xiàn)在行動上。要求他們要以實際行動表示，親自自制小禮物送給老師作紀(jì)念。同時還借此機會訓(xùn)練同學(xué)敬重老師的最好方法是努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問，以報答老師的辛勤勞動。

2、10月1日是國慶節(jié)，中華人民共和國成立五十周年的大日子，對同學(xué)進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練。知道自己是中國人，要喜愛自己的祖國，使同學(xué)懂得中國是我們的祖國，我們的祖國地域?qū)掗?、物產(chǎn)豐富、歷史悠久，是一個宏大的.主義國家。同學(xué)們也是中國人民的一員，因此作為一個中國人，值得驕傲，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本事，將來為建設(shè)祖國出一份力氣。同時，還舉辦了愛我中華、慶祝國慶五十周年暨祖國知多

少、迎澳門回歸的班主題會。還結(jié)合學(xué)校的慶澳門

回歸手抄報展覽評比中，我班共展出四張手抄報作品，那艷麗的顏色、漂亮的圖畫、精致的設(shè)計，一展出就贏得了全校師生的贊許，并獲得校內(nèi)一等獎。并依據(jù)同學(xué)們的年齡特點，辦了一期國旗、國徽、國歌和版圖學(xué)問，圖文并茂的訓(xùn)練專欄，激發(fā)同學(xué)的愛國之情。

3、4月5日是清明節(jié)，組織同學(xué)到烈士墓前掃墓。向同學(xué)介紹烈士的光榮事跡，以及其它革命先輩的事跡，并開展學(xué)習(xí)烈士精神的班主題會，使同學(xué)們懂得今日幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的，要好好珍惜，并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加富強富強。

4、5月1日是國際勞動節(jié)，訓(xùn)練同學(xué)懂得幸福生活靠勞動制造，勞動最光榮，懶散可恥，敬重各行各業(yè)的勞動者，學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動成果，愛惜公共財物，培育勤儉節(jié)省的習(xí)慣，樂觀參與力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。并開展小廚師的烹飪競賽和星星火炬，代代相傳的班活動。

5、5月10日是母親節(jié)，為了激發(fā)同學(xué)對母親的愛，體會到母親的辛勤和宏大的事跡，結(jié)合思想品德課《要關(guān)懷愛護(hù)父母》這一課進(jìn)行訓(xùn)練。懂得關(guān)懷愛護(hù)父母，能夠分擔(dān)家務(wù)，母親生病時盡力照看，做到孝敬父母的好孩子。并敘述名人孝敬母親的事例。同時進(jìn)行我愛您，媽媽的演講班主題會。此外還進(jìn)行自制一份小禮物的活動，，并在小禮物上寫上一句祝頌語，送給友愛的媽媽。通過這次活動，既培育了同學(xué)對母親的愛，同時也增加了他們與母親之間的感情。這一次活動深受家長們的贊揚。

（二）學(xué)問性的活動

創(chuàng)設(shè)換位體驗情境，不僅可以促進(jìn)師生間彼此理解，建立信任感，而且是一種特別有效的訓(xùn)練手段。正如孔子所言：親其師，而信其道，我們一方面可以利用班隊會、課間休息等時間與同學(xué)進(jìn)行形式多樣的溝通，讓他們站在老師的角度去考慮一些問題，這樣可縮短師生間心理距離，建立起相互理解、敬重、和諧、信任的友善型師生關(guān)系；另一方面老師也可以設(shè)身處地地反思自己的行為是否妥當(dāng)、合理，站在同學(xué)的角度端詳自己的言行，總結(jié)訓(xùn)練得失。創(chuàng)設(shè)換位體驗情境還可以使同學(xué)獲得對事物更深刻的熟悉及改正錯誤后的輕松和愉悅，并使其產(chǎn)生不斷進(jìn)步的強大動力。例如訓(xùn)練同學(xué)不說謊話時，老師除了進(jìn)行正面的訓(xùn)練外，還可以讓同學(xué)自己進(jìn)行換位體驗。我曾引用列寧小時候打破花瓶說謊，后來給姑媽寫信承認(rèn)錯誤的典型事例，對同學(xué)提出了例如你是列寧的父母，當(dāng)列寧承認(rèn)錯誤后，你會對列寧說些么？假如你是列寧，你此時此的心情怎樣、會怎么想等等問題。孩子們爭先恐后發(fā)言，有先贊揚的，有確定的，甚至還有幾位同學(xué)說：從前自己也曾說過謊，可是卻沒有士氣承認(rèn)，以后要向列寧學(xué)習(xí)，勇于承認(rèn)、自覺改正錯誤。孩子們在換位體驗情境中，輕松地實現(xiàn)了自我訓(xùn)練。

結(jié)合閱讀進(jìn)行讀書的活動，為了提高同學(xué)的閱讀、寫作水平，我在班上搞一個圖書角，圖書的來源是每一個同學(xué)都拿最少一本書回來，最多就沒有規(guī)定了，我班的同學(xué)特別踴躍在第三周就成立了小圖書角，有作文書、閱讀書、小故事、學(xué)校生十萬個為什么、童話等，共書八十多本，供同學(xué)中午、下課或有需要的時候閱讀。我支配了兩名同學(xué)干部管理，負(fù)責(zé)每天的登記、整理工作，經(jīng)過兩個學(xué)期以來圖書角的開放，同學(xué)的閱讀力量、寫作文的力量都有不同程度的提高，進(jìn)步最快的就是馮建敏同學(xué)，她是一名差生，她的作文連一句話都寫不通順的，但他現(xiàn)在寫作文、寫日記每次都有中上的好成果。為了讓同學(xué)向馮建敏同學(xué)學(xué)習(xí)，我就在班上進(jìn)行"向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)'的班活動。使同學(xué)更加明確學(xué)習(xí)的目的。

（三）趣味性的活動。

1月1日是元旦，組織同學(xué)們開新年晚會，要求每個同學(xué)自己帶東西回來（自愿帶多少就帶多少），有的帶蘋果，有的帶雪犁，有的帶汽水、花生和餅干等，特別豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書、詩歌朗誦、唱歌、嬉戲等。這次活動既豐富了同學(xué)的視野，也激發(fā)了同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)的樂觀性。

6月1日是兒童節(jié)，我們班結(jié)合學(xué)校開展了豐富多彩的活動，有游園會、"六一'晚會