2023年《天宮第一課》直播觀后感三篇

2023年《天宮第一課》直播觀后感三篇以下是為大家整理的關(guān)于2023年《天宮第一課》直播觀后感的文章3篇,歡迎大家參考查閱！

【篇1】2023年《天宮第一課》直播觀后感

2023年10月16日0時23分，搭載神舟.號載人飛船的長征二號F遙.運載火箭，在酒泉衛(wèi)星放射中心根據(jù)預(yù)定時間精準點火放射，約582秒后，神舟.號載人飛船與火箭勝利分別，進入預(yù)定軌道，順當將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空，飛行乘組狀態(tài)良好，放射取得圓滿勝利。

是日拂曉，喜訊傳來，國人興奮，神舟.號勝利放射，三名航天英雄被送入太空，將對接天宮，開啟半年征程。中國航天事業(yè)，又上一層。

毛.從前"上九天攬月'之宏圖，不再是夢。航天事業(yè)，科技巔峰，群體作戰(zhàn)，眾志成城彰顯國力，引領(lǐng)將來，造化蒼生。其所耗人力物力財力甚巨，然著眼將來，乃深遠之計，關(guān)系國計民生。非下苦功夫，焉得幸福夢。若夫拘于小家之見，則航天與我有何干系，則漠不關(guān)懷，反怪勞民傷財，真乃愚見。非也，航天事業(yè)，人民與共。一者，其事關(guān)人類大局，進展之高度，彰顯國力，引人敬重。二者，其于太空探究，科學(xué)討論，造福人民，大有裨益。三者，事關(guān)國家安全之大計，搶占科技制高點，方能不受制于人，乃和平真保障。故對內(nèi)可科學(xué)討論，以成果來造福國民，以榮譽來增加民族自信。對外可服務(wù)大家，提高安全，促進人類共贏。如是者，方是航天事業(yè)之使命。

由此及彼，探究無止境，上天入地，國之英雄。時代召喚英雄，唯有敬重英雄，方能民族復(fù)興。航天英雄，寄予億萬人之夢，敢于擔(dān)當，勇作先鋒，時代之楷模，國人之春風(fēng)。民族復(fù)興，始于兒童。航天熏陶，點燃幻想，去消遣之浮躁，還高尚之信仰;樹高遠之志向，去物欲之平凡。如是者，少年有夢，抱負初衷，非精致之利己，非利益之蛀蟲，乃民族之盼望，民族之光明。

重科技，敬英雄，樹新風(fēng)，利蒼生，如是者，乃長征精神之連續(xù)，兩彈一星精神之傳承，民族有望，中華復(fù)興。范仲淹名句：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。顧炎武曾云：天下興亡，匹夫有責(zé)。林則徐詩云：茍利國家生死以，豈因禍福趨避之。諸如此類，方是民族文化浩氣之風(fēng)。

航天事業(yè)，功在當代，利在千秋，人人有關(guān)，人人受益也。故可知，光陰逆旅，點燃幻想，不負使命，造福蒼生，是為航天事業(yè)之初衷。.，.，助力民族復(fù)興。向航天英雄致敬，上九天攬月，游覽太空。著眼人類將來，是為格局;立足國家實力，是為務(wù)實;弘揚探究問天之精神，是為信仰;以太空為舞臺，科研豐收，造福人民，是為果實。如此者，既有戰(zhàn)略之高度，復(fù)有高尚之使命，則知人人有責(zé)，國家與共。

故可知，宇宙為家，上天真英雄。勇者無畏，大愛利蒼生。重塑信仰，民族復(fù)興。誠所謂：心無國膽人無根，人有擔(dān)當國有夢。

【篇2】2023年《天宮第一課》直播觀后感

"天宮課堂'第一課定于12月9日下午15:40開頭，神舟.號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在中國空間站進行太空授課。.廣播電視總臺將進行全程現(xiàn)場直播。

本次太空授課活動將實行天地互動方式進行，在中國科技館設(shè)置地面主課堂，在廣西南寧、四川汶川、.、澳門設(shè)置地面分課堂。屆時3名航天員將在軌介紹展現(xiàn)中國空間站工作生活場景，演示微重力環(huán)境下細胞學(xué)試驗、物體運動、液體表面張力等現(xiàn)象，并與地面課堂進行實時溝通，傳播載人航天學(xué)問，激發(fā)廣闊青少年對科學(xué)的愛好。

此次太空授課活動由中國載人航天工程辦公室聯(lián)合訓(xùn)練部、科技部、中國科協(xié)、.廣播電視總臺共同主辦。.廣播電視總臺將進行全程現(xiàn)場直播。

授課活動將實行天地互動方式進行，在中國科技館設(shè)置地面主課堂，在廣西南寧、四川汶川、.、澳門設(shè)置地面分課堂。屆時3名航天員將在軌介紹展現(xiàn)中國空間站工作生活場景，演示微重力環(huán)境下細胞學(xué)試驗、物體運動、液體表面張力等現(xiàn)象，并與地面課堂進行實時溝通，傳播載人航天學(xué)問，激發(fā)廣闊青少年對科學(xué)的愛好。

八年前，在距地球三百公里外的天宮一號中，航天員王亞平為第一屆"太空班'帶來了一場別開生面的太空授課活動。如今，中國人自己的空間站將迎來首次太空授課。首先，"課程表'全新升級!三名航天員將演示更多微重力條件下的物理、化學(xué)現(xiàn)象。

【篇3】2023年《天宮第一課》直播觀后感

一堂"太空授課'，牽動了很多國人的心，假如說此前和過去的載人航天器我們更多地傲慢于宏觀上放射和運行回收的勝利，那么我們現(xiàn)在傲慢的是航天科技和試驗的細節(jié)上的生動漂亮的展現(xiàn)，一堂太空課，畢竟給我們帶來了什么?

首先是對青少年科學(xué)探究精神的影響。航天科技能夠強國，能夠振國威，能夠帶來民族凝聚力，這話過去或許有些抽象，但是，面對天宮課堂一次次、一件件和一回回的科學(xué)演示，會由衷地感嘆航天科技的威力和先進，民族驕傲感會油然而生，天宮課堂不僅給青少年演示了科學(xué)的原理和奇異，更是最生動的愛國主義訓(xùn)練契機。

其次是對全體國民的科學(xué)素養(yǎng)的影響。好玩的"太空授課'，讓平常有些枯燥的物理公式變得生動起來，看得見摸得著，一滴水珠中蘊含著幾多科學(xué)的原理，一次航天員稱重，蘊含了簡便的科技應(yīng)用，不僅讓青少年愛好盎然，也讓成人觀眾更加喜愛科學(xué)，而航天科技并非是高高在上的空洞難解，航天科技最終是為生活科技化服務(wù)的，這對于培育國民的科學(xué)素養(yǎng)很有裨益。

第三是對航天科技轉(zhuǎn)變生活的影響。航天科技中蘊含了諸多的民用科技，每一次航天科技的進步和進展，都會極大推動民用科技的進展，數(shù)字溫度表、干吃面、尿不濕、心臟泵和補充液體等等無不是航天科技的民用結(jié)晶，如今"太空蔬菜'已經(jīng)廣泛栽培，服務(wù)于人類的生活，航天科技功不行沒。

第四是對趣味訓(xùn)練的影響。信任看了這一堂"太空授課'，即使很不情愿學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問的同學(xué)也會感覺到，原來科學(xué)可以這樣好玩，這樣生動，這樣實際，從水滴到失重的單擺運動，從陀螺的軸心運動規(guī)律到液體的張力和毛細現(xiàn)象等，假如在平常的訓(xùn)練活動中，能夠多些像"太空授課'這樣的趣味性、直觀性和生動性，將學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問從枯燥到好玩，不但能夠激發(fā)更多的孩子投身于科技事業(yè)，更會在學(xué)習(xí)中獲得事半功倍的好效果。

總之，面對浩瀚的宇宙，我們都是同學(xué)，不能想當然，過去我們不少人以為航天