記敘文寫(xiě)作ppt專(zhuān)題培訓(xùn)市公開(kāi)課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

審題與選材記敘文寫(xiě)作指導(dǎo)鄧村初中左東升第1頁(yè)第1頁(yè)“世界以痛吻我，讓我回報(bào)以歌?！笔前?，這痛是范仲淹以水沃面艱苦，是文天祥不能馳騁疆場(chǎng)遺憾，是男孩不能像常人同樣站立痛苦，是李白四處漂泊孤獨(dú)，還是你成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷種種磨礪……你能讀懂泰戈?duì)栠@句話所蘊(yùn)含人生況味嗎？在你成長(zhǎng)過(guò)程中上，也許你有“痛”親身經(jīng)歷，那或許是一次誤會(huì)，一次委屈，一次“受傷”，一次打擊，也許你有過(guò)關(guān)于“痛”深沉思考與獨(dú)特感悟……請(qǐng)你以“生命中痛與歌”為題，寫(xiě)一篇600字左右文章。（文中不能出現(xiàn)真實(shí)校名和姓名）宜昌市九年級(jí)調(diào)研試題第2頁(yè)第2頁(yè)審題點(diǎn)撥第3頁(yè)第3頁(yè)

審題，是作文第一步，能夠說(shuō)，審好題，作文就成功了二分之一。審題可從下列幾種方面入手：

第4頁(yè)第4頁(yè)第一，審文題形式。

1命題作文：全命題，半命題。2命意作文：供文字材料文，供圖像材料文，文圖并供文。以上文題形式不同，決定審題范圍、方法和要求也各有不同。因此，不可忽略審文題，以避免文與題不符，形成所謂下筆千言，離題萬(wàn)里。第5頁(yè)第5頁(yè)

第二，審寫(xiě)作內(nèi)容。

審寫(xiě)作內(nèi)容，即題目要求我們寫(xiě)什么。就記敘文來(lái)說(shuō)，就是要弄明白文章是要求記人，還是敘事；是寫(xiě)景，還是狀物。寫(xiě)人，是寫(xiě)一個(gè)人，還是寫(xiě)兩個(gè)人或是寫(xiě)一群人；敘事，是敘述一件事，還是敘兩件或敘幾件事；寫(xiě)景，是寫(xiě)靜景，還是寫(xiě)動(dòng)景；狀物，是狀動(dòng)物還是狀植物，審題時(shí)都要弄清楚。第6頁(yè)第6頁(yè)送給

一張獎(jiǎng)狀（填上一位對(duì)你幫助最大親人，寫(xiě)一篇不少于600字作文。要求選材真實(shí)，敘述生動(dòng)，情感真摯。文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名，若有需要，請(qǐng)用化名。）送給父親一張獎(jiǎng)狀第7頁(yè)第7頁(yè)第三，審寫(xiě)作重點(diǎn)，抓題眼。同是敘述一件事，《一件故意義事》和《一件難忘趣事》這兩個(gè)文題寫(xiě)作重點(diǎn)是不同：《一件故意義事》寫(xiě)作重點(diǎn)是突出這件事“意義”所在，把這件事“故意義”地方描繪出來(lái)；而《一件難忘趣事》寫(xiě)作重點(diǎn)是所敘之事之因此難忘是因?yàn)樗腥ぃ讶ぶ诿枥L出來(lái)，以突出其難忘。因此說(shuō)，找準(zhǔn)了文題所要寫(xiě)重點(diǎn)，也就把握住了文章所要表示中心，選材也就有了范圍，組材也就有了目標(biāo)。第8頁(yè)第8頁(yè)普通說(shuō)，文題重點(diǎn)是指文題當(dāng)中揭示意義，表達(dá)中心，點(diǎn)明重點(diǎn)或表明感情色彩詞語(yǔ)。這個(gè)關(guān)鍵詞也叫“題眼”。抓住了題眼，就是抓住了文章寫(xiě)作重點(diǎn)。普通規(guī)律是：文題是句子，句中動(dòng)詞往往是“題眼”。如：《我最喜歡一個(gè)人》，題眼是“喜歡”。第9頁(yè)第9頁(yè)文題是一個(gè)短語(yǔ)，在短語(yǔ)中起形容修飾作用詞語(yǔ)，就是“題眼”。如《暑假里一天》，題眼是“暑假里”，限制了所寫(xiě)事件大時(shí)間范圍。文題是一個(gè)詞，這個(gè)詞本身就是“題眼”。

第10頁(yè)第10頁(yè)第四，審文題限制

審題尚有一個(gè)關(guān)鍵內(nèi)容，就是弄清文題對(duì)行文限制。諸多文題對(duì)時(shí)間、空間、數(shù)量、人稱(chēng)、內(nèi)容等提出限制，要求范圍，作者必須嚴(yán)格地在要求范圍內(nèi)作文，只有這樣才干不離題，不偏題，做到“隨心所欲不逾矩”，下筆千言不走題。第11頁(yè)第11頁(yè)選材思緒點(diǎn)撥第12頁(yè)第12頁(yè)旨在筆先，圍繞中心。

選材要嚴(yán)，開(kāi)掘要深。

第13頁(yè)第13頁(yè)材料從何來(lái)第14頁(yè)第14頁(yè)教你幾招：

（做生活有心人）

一、從生活中尋找

1．親身經(jīng)歷2．親眼所見(jiàn)親耳所聞校園生活家庭生活社會(huì)生活↗→↘第15頁(yè)第15頁(yè)教你幾招：

（做閱讀有心人）

二、從閱讀中挖掘1．歷史2．文學(xué)作品著名人物和事件典型形象及典型情感寄托與描寫(xiě)人物及故事↗→↘３、報(bào)紙、雜志第16頁(yè)第16頁(yè)怎樣選材料第17頁(yè)第17頁(yè)選材要求旨在筆先選材要嚴(yán)（準(zhǔn)）

選材角度

①小事入筆（?。?/p>

②真事真情（真）

③富有新意（新）

第18頁(yè)第18頁(yè)第一：從自己熟悉諸多小事情中，精心選取最能表現(xiàn)主題典型材料。如，父母關(guān)懷子女愛(ài)，可寫(xiě)事情俯拾即是?！侗秤啊纷髡吒赣H關(guān)懷愛(ài)護(hù)兒子事實(shí)，不也比寫(xiě)出來(lái)要多得多嗎?作者卻把其它舍棄了，只寫(xiě)了凝聚著父親全部摯愛(ài)，足以傳達(dá)出父子之間無(wú)限深情背影這一回。這樣精選材料，就能以一當(dāng)十，以小見(jiàn)大了。第二：寫(xiě)現(xiàn)實(shí)生活中新人新事，選取最能反應(yīng)時(shí)代精神風(fēng)貌生動(dòng)、活潑、感人新鮮材料。

第19頁(yè)第19頁(yè)第三：選取真實(shí)、詳細(xì)，能說(shuō)服人、教育人、感染人細(xì)節(jié)材料。如，《背影》詳細(xì)寫(xiě)父親穿過(guò)鐵道，跳下月臺(tái)，再攀上月臺(tái)去買(mǎi)桔子細(xì)節(jié)，看似日常小事，卻反應(yīng)深廣內(nèi)涵，使人不能忘懷。第20頁(yè)第20頁(yè)分組討論：從下列作文題中選一題，談?wù)勀銓?duì)題目的理解及選材思緒。1、珍惜我們感動(dòng)，就是珍惜生命零件。在感動(dòng)中我們耳濡目染，不由自主地迫近那些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我們靈魂。也許有一天，我們也在無(wú)意間成了感動(dòng)小小源頭，淙淙地流向了另一個(gè)渴望感動(dòng)雙眸。畢淑敏《感動(dòng)是一個(gè)幸福》

以《感動(dòng)清泉》為題，寫(xiě)一篇600字左右文章。2、永遠(yuǎn)風(fēng)景感動(dòng)清泉3、考試

4、送給