高山流水志家國 高中音樂人音版（2019）+必修+音樂鑒賞

高中音樂鑒賞-第九單元文人情致第十七節(jié)高山流水志家國1.了解中國傳統(tǒng)音樂中的文人音樂，了解古琴的歷史文化、形制、思想等。2.聆聽古琴曲《廣陵散》、《流水》，體會文人音樂的特點(diǎn)，感受古琴曲的風(fēng)格特征；從中體會古琴的音色美、意境美，了解古琴音樂淡泊、優(yōu)雅、深邃的音樂風(fēng)格，以及古代音樂曲風(fēng)文雅，意境高遠(yuǎn)的品質(zhì)特點(diǎn)。3.通過聆聽古箏曲《漁舟唱晚》，了解古箏與古琴的異同。學(xué)習(xí)目標(biāo)文人音樂，與宮廷音樂、宗教音樂、民間音樂共同構(gòu)成中國傳統(tǒng)音樂的總體，指的是由歷代具有一定文化修養(yǎng)的知識階層人士創(chuàng)作或參與創(chuàng)作的傳統(tǒng)音樂。主要包括琴樂和詞調(diào)音樂。琴樂，即七弦琴音樂。歷代文人對七弦琴音樂的創(chuàng)造和發(fā)展的貢獻(xiàn)，主要表現(xiàn)有琴歌、琴曲、琴論和琴譜等四個方面。詞調(diào)音樂，是配合著詞而歌唱的一處音樂體裁形式。文人對于詞調(diào)音樂的貢獻(xiàn)主要在于：一是擇腔、創(chuàng)調(diào)；一是詞調(diào)音樂的理論研究。

古琴，亦稱瑤琴、玉琴、七弦琴，為中國最古老的彈撥樂器之一，它在中國歷史上流傳了三千余年不曾中斷，20世紀(jì)20年代為了和鋼琴區(qū)分才被稱作“古琴”。聲音古樸、渾厚。

古琴最初有五根弦，象征著金、木、水、火、土。周文王為了悼念他死去的兒子伯邑考，增加了一根弦，武王伐紂時，為了增加士氣，又增添了一根弦，所以古琴又稱"文武七弦琴"。最終定為七弦十三徽的形制。

古琴的表演形式主要有琴歌、獨(dú)奏兩種。

根據(jù)文獻(xiàn)記載,先秦時期,古琴除用于郊廟祭祀、朝會、典禮等雅樂外,主要在士以上的階層中流行,秦以后盛行于民間。

古琴的擺放位置應(yīng)當(dāng)寬頭朝右，窄頭朝左，最細(xì)的線朝自己，徽位點(diǎn)和最粗的弦在對面。古琴的琴軫，也就是寬的那頭，是要懸空在擺桌子右側(cè)外面的。琴身長約（3尺6寸5分）—“一年365天”琴徽（12個+1個）—“一年12月”“閏月”“天圓地方”琴面為弧，琴底為方—琴尾寬約（4寸）—“一年四季”古琴樣式：仲尼式

伏羲式

靈機(jī)式連珠式

鳳勢式

落霞式“右”八法【抹】食指往后【挑】食指往前【勾、剔】中指【托、劈】大拇指【打、摘】無名指“左”四法【綽】左手上滑【注】左手下滑【吟】【猱】古琴的基本技法：古琴樂譜三種音色：泛音、散音、按音天聲：泛音幽雅、飄逸、空靈，仿

若天籟之音。地聲：散音深遠(yuǎn)、雄渾、厚重，有如鐘磬之聲。人聲：按音細(xì)膩，極似人的吟唱。古琴的音色“天地人和”

《廣陵散》又名《廣陵止息》、《聶政刺韓王》原為東漢末年流傳于廣陵地區(qū)（今揚(yáng)州）的民間樂曲故名。描寫的是戰(zhàn)國時期工匠之子聶政為報(bào)父仇刺殺韓王的故事，樂曲優(yōu)美，變化豐富，是具有敘事性的大型琴曲。高中音樂鑒賞思考：《廣陵散》此曲描繪怎樣的音樂形象？從曲中你感受到了什么？《廣陵散》的旋律激昂、慷慨。

它是我國現(xiàn)存古琴曲中唯一的具有戈矛殺伐戰(zhàn)斗氣氛的樂曲，直接表達(dá)了被壓迫者反抗暴君的斗爭精神，具有很高的思想性及藝術(shù)性。

全曲共四十五段，表現(xiàn)了是聶政從恨到憤慨的情感變化過程，深刻地刻畫出他不畏強(qiáng)暴、寧死不屈的意志。

魏晉琴家嵇康以善彈此曲著稱，刑前仍從容不迫，索琴彈奏此曲，并慨然長嘆：“《廣陵散》于今絕矣！”

(流水》是我國最古老的琴曲之一?，F(xiàn)存曲譜初見于《神奇秘譜》（1425年，朱權(quán)撰）。該譜解題中說：“《高山》、《流水》，本只一曲，至唐分為兩曲，不分段數(shù)。至宋，分《高山》四段，《流水》八段。”

1977年，古琴曲《流水》作為中國音樂的唯一代表，隨美國“旅行者1號”太空飛船，晝夜不息地回響在茫茫的太空之中，尋覓著宇宙間的“知音”。

高山流水覓知音傳說先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會這是描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙驚道：“善哉，子之心而與吾心同?！辩娮悠谒篮?，伯牙痛失知音，摔琴絕弦，終身不操，故有高山流水之曲?！案呱搅魉北扔髦夯蛑?，也比喻樂曲高妙。思考：

聽完《流水》你感受到了什么？

該曲分為幾個部分？每個部分代表了怎樣的流水形象？《流水》這首曲子充分運(yùn)用了泛音、滾、拂、綽、注等各種指法，描繪了大自然中流水的各種動態(tài)。

通過對山泉、小溪、江河、湖海的描述，抒發(fā)了對大自然壯麗山河的贊頌，隱喻開闊的胸襟和百折不回的精神。

全曲可劃分為四部分。曲式為民族傳統(tǒng)的“起、承、轉(zhuǎn)、合”結(jié)構(gòu)?！读魉返那浇Y(jié)構(gòu)樂段流水形象速度力度節(jié)奏第一段（起）第二段（承）第三段（轉(zhuǎn)）第四段（合）山泉湖海江河小溪中速漸快快速漸慢弱規(guī)整漸強(qiáng)密集強(qiáng)密集弱寬闊拓展探究：古箏與古琴的區(qū)別古箏曲《漁舟唱晚》拓展探究：古箏與古琴的區(qū)別古琴：7根弦，無雁柱，不使用假指甲。古箏：21根弦，有雁柱（箏柱），使用假指甲。拓展探究：古箏與古琴的區(qū)別古琴：音量較小，具有內(nèi)向性。音色含蓄深沉古樸而典雅，古琴---悅心古箏：古箏的音量大，音色淳厚優(yōu)美，悠揚(yáng)悅耳，很動聽，演奏時會吸引很多人。古箏---悅耳修身四藝之首齊家上善若水平天下治國舜彈五弦之琴，歌南國之詩而天下治。劍膽琴心古琴是中華文明的象征之一，是中華傳統(tǒng)文人音樂