幼兒園年度工作個(gè)人總結(jié)三篇

幼園工個(gè)結(jié)篇【導(dǎo)語工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查評價(jià)總析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)兒園年度工作個(gè)人總結(jié)三篇》是WTT為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。篇一滿懷著希望與憧憬滿載著收獲欣喜我又共同走過了艱辛與發(fā)展的一學(xué)年年來，令人欣喜的是我們留在幼兒園的全體教職工不辱使命，在最艱難的時(shí)刻能顧全大局，樂于奉獻(xiàn)，將自己個(gè)人利益拋于身后，堅(jiān)定對幼兒教育的熱愛，堅(jiān)守在這方貧瘠的土地上，無私奉獻(xiàn)，甘于清貧，奮勇拼搏。一年來我園全體教職工根據(jù)縣育局總體工作目標(biāo)要求幼兒園工作規(guī)程幼兒園管理?xiàng)l理為指針以一步推課程改革優(yōu)園本培訓(xùn)為抓手，以辦人民滿意教育，創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨，樹立了新的形象，作出了新的貢獻(xiàn)，取得了新的成績。一、園務(wù)管理：落實(shí)制度，明確職責(zé)為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn)注重加強(qiáng)管理人員的政治思想素質(zhì)的培養(yǎng)，要求管理人員必須在政治思想上與上級(jí)保持高度一致，必須以求穩(wěn)定、求質(zhì)量、求發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，必須牢牢把握穩(wěn)是發(fā)展的前提、質(zhì)量是幼兒園的生”的精神工作中自覺增強(qiáng)使命感和責(zé)任感到嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)體力行、不畏艱險(xiǎn)、開拓創(chuàng)新、恪盡職守、依法行政、依法辦園、身先士卒、認(rèn)真履職，帶領(lǐng)好全體教職工樹好幼兒園形象做分明確責(zé)任到人。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事過實(shí)制度，明確職責(zé)，提高了教職工的工作責(zé)任感，促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、有效地開展。

二、教師培養(yǎng)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)教育隊(duì)伍的根本和核心伍形象直接反映了教育的形象。我們建立健全教師管理制度，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。引進(jìn)競爭激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)年度考核，全面提升教師的整體素質(zhì)和形象。開展評優(yōu)評先活動(dòng)，在教師中廣泛開展講團(tuán)結(jié)、講正氣、講文明、樹新風(fēng)、講奉獻(xiàn)、創(chuàng)佳績活動(dòng)，提倡各位教師對事業(yè)講忠誠，對學(xué)校講責(zé)任，對個(gè)人講自律，對幼兒講愛心，對同志講協(xié)作，對工作講效率。禁止混天度日、不務(wù)正業(yè)、誤人子弟自落后違學(xué)校制度和無組織無紀(jì)律及體罰和變相體罰幼兒的行為發(fā)生園教師樹立新型的教育觀師強(qiáng)師德修養(yǎng)范言行覺為人師表成諧信、團(tuán)結(jié)的管理氛圍。對于新教師，進(jìn)行師徒結(jié)對，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進(jìn)步，在反思中成長加強(qiáng)班主任的責(zé)任感因?yàn)榘嘀魅问前嗉?jí)工作的核心班主任更是幼兒園工作的保障班工作的好壞直接影響幼兒園工作的質(zhì)量此我讓班主任明確自己的職責(zé)和義務(wù)，讓班主任比貢獻(xiàn)講奉獻(xiàn)，保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。三、保育教育：注重細(xì)節(jié)，提升質(zhì)量幼兒園工作無小事，事事育人教無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細(xì)小的，如果每一個(gè)工作人員憑著一顆敬業(yè)之心去做事，就會(huì)覺得責(zé)任重大，小事不小。諸如：每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔，每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒，每個(gè)幼兒必須安全上下樓吃、睡好等等，每一個(gè)小的事情都能折射出每一個(gè)老師的職業(yè)責(zé)任感。每一次的檢查組來園時(shí)都會(huì)情不自禁的說一聲：你幼兒園真干凈呀!”簡而平凡的一句話，對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。本學(xué)年教學(xué)教研注重了鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，相互研究，展示交流，促進(jìn)老師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓(xùn)活動(dòng)中我注重了教學(xué)研討為切入口家園合作為支撐點(diǎn)以實(shí)踐活動(dòng)為延伸點(diǎn)，使教學(xué)教研活動(dòng)更加豐富有成效，教師們教學(xué)理念更超前了學(xué)能更嫻熟了，教學(xué)方法更靈活了。一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內(nèi)容，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合互滲透效地防止在教學(xué)工作的

主觀性和隨意性。二是定期檢查教師備課幼成冊教育筆記等。落實(shí)一日教學(xué)常規(guī)，加大對一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境廊、班級(jí)主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)，力求做到生活化，情趣化，藝術(shù)化和兒童化，讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來，從中受到教育。四、衛(wèi)生保健：落實(shí)安全，細(xì)化保育時(shí)刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育，安全第一。一是我園以高度負(fù)責(zé)的精神切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校安全工的領(lǐng)導(dǎo)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件的規(guī)定做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。校長與各部門人員簽訂安全責(zé)任書，把責(zé)任落實(shí)到人，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。二是學(xué)校十分重視并落實(shí)經(jīng)費(fèi)做好各類安全隱患的監(jiān)控與整改，確保師生和校舍的安全為確校園安全進(jìn)一步完善門衛(wèi)制度，值班制度，實(shí)行二十四小時(shí)值班制節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班添置了安保器材導(dǎo)還不定期組織成員對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查發(fā)不安全因素及時(shí)改。三是學(xué)校重視幼兒衛(wèi)生工作，加強(qiáng)食堂管理制度。把好食品進(jìn)口關(guān)，確保采購食物新鮮，無變質(zhì)，把好入廚前的質(zhì)量關(guān)保證廚具干凈清潔，做好消毒工作嚴(yán)禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報(bào)制度。四是要求各班利用每天的離園時(shí)間對幼兒進(jìn)行安全教育養(yǎng)兒安全意識(shí)會(huì)幼兒初步的自防能力。五、家長工作：家園合作，有序開展做好家長工作是我園各項(xiàng)工作順利開展的充分保障做到主動(dòng)與長溝通，利用早送晚接的時(shí)間和家長交流時(shí)多觀察孩子在園的各種情況子們的點(diǎn)滴進(jìn)步成長特優(yōu)都及時(shí)反饋給家時(shí)取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項(xiàng)工作的支持。一年來，我園成立了家長委員會(huì)，并組織了系列活動(dòng)請家長參與，與家長溝通，達(dá)到了家園共育的目的。如：開學(xué)初召開家長會(huì)，讓家長了解幼兒園的作息時(shí)間、保教內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等期，組織家長開放活動(dòng)，讓家長觀摩教學(xué)活動(dòng)，以及幼兒的表;期末召開家長匯報(bào)會(huì)讓家長了解孩子在兒園一學(xué)期來的生活習(xí)上的收獲通過定期更換宣傳

櫥窗、家園聯(lián)系欄，向家長廣泛介紹，保教、安全等方面的知識(shí)。總之，這一系列活動(dòng)的開展有利于幼兒的成長，有利于幼兒園的發(fā)展，有利于家長素質(zhì)的提高。六、思考與展望總結(jié)一學(xué)年以來的工作，我們在取得成績的同時(shí)，也存在著一些不足之處，如：1、自主性管理的探索實(shí)踐還不夠，部分教職工的主人翁意識(shí)還不2、游戲活動(dòng)的質(zhì)量還算高，創(chuàng)新性還不3、教師主動(dòng)開展教科的意識(shí)還不夠等等。展望未來，我們充滿了憧憬和希望，因?yàn)槲覀儩M載著領(lǐng)導(dǎo)的望。我們?nèi)珗@教職工將繼往開來，以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。篇二一年來我們的工作在上級(jí)主管門的關(guān)心支持下在全體教職工的共同努力下我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大保質(zhì)更趨完善社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高我們不斷注重師資隊(duì)伍建設(shè)和幼兒園文化建設(shè)，不斷提高辦園水平，取得了一些成績。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：一、隊(duì)伍建設(shè)師德教育是幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容神文明建設(shè)的重要組成部分。我們堅(jiān)持開展每月兩次政治學(xué)習(xí)提升教師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)。同時(shí)還利用課余時(shí)間開展教師讀書會(huì)活動(dòng)，為教師們購買了一些書，

組織教師開展讀書談體會(huì)交流活動(dòng)過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳助師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手用種式鼓勵(lì)教師苦練基本功基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐不斷提高了教師教教學(xué)能力過這些活動(dòng)進(jìn)一步提高廣大教師對職業(yè)道德教育的認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)了優(yōu)秀教師的高尚師德風(fēng)范，激發(fā)了教師的工作熱情，增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感。二、教研工作1、我們將教育科研工作作為重點(diǎn)來抓，從強(qiáng)化教師科研意識(shí)入手，使教師自覺養(yǎng)成科研的習(xí)慣。我園開展幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)研究》已按實(shí)施方案開始實(shí)施。在課題研究過程中我堅(jiān)持從自身做起動(dòng)全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域強(qiáng)教師科研意識(shí)入手，使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣。同時(shí)，我們結(jié)合我園實(shí)際，不斷探索，大膽實(shí)踐初見成效。三個(gè)試點(diǎn)班的工作有序開展，教師們積累了經(jīng)驗(yàn)和資料。2們合地方特點(diǎn)始設(shè)置一些有本園特色的活動(dòng)課程家鄉(xiāng)系列教育、環(huán)保教育等教師自行設(shè)計(jì)這些活動(dòng)滲透貫徹到幼兒的一日生活戲之中，使幼兒在潛移默化中學(xué)會(huì)做人會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)生活極的促進(jìn)了我園教育教學(xué)質(zhì)量的提高。3、我們將新《綱要》精神積極滲透，運(yùn)用到日常教育工作中。我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng)，開展形式多樣的活動(dòng)，豐富孩子的生活，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)子們在參與的過程中，主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐，切實(shí)提高了多種能力。三、保教工作切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量幼園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志年我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破。

我園在膳食方面根據(jù)幼兒的年合理配餐做了營養(yǎng)均衡確保了幼兒的健康成長。我園認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作極把好晨檢大關(guān)好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作，并做好記錄。通過櫥窗、講座，向教師、家長、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法，收到良好效果。我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系相信任尊重相習(xí)相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長學(xué)校工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過多種形式的活動(dòng)，如家長會(huì)、專題講座、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。有的教師還利用節(jié)假日走進(jìn)家庭進(jìn)孩子指導(dǎo)家長有地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。四、安全工作從保證幼兒生命出發(fā)，認(rèn)真做好安全工作長教師經(jīng)常巡視，檢查設(shè)施的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。對水、電、門窗、大型活動(dòng)器具等都定期檢查，并做好檢查記錄。不定期地進(jìn)行消防演練限地免和減少人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失我還要求保安嚴(yán)格把守大門關(guān)，不讓外人或小孩隨便出入。強(qiáng)兒接送卡”制度，要求家長將孩子送至班級(jí)門口戶活動(dòng)時(shí)要求保教人員部到位確保幼兒的安全利宣傳櫥窗和宣傳標(biāo)語向幼兒、家長、教師開展安全健康知識(shí)的宣傳和教育，增強(qiáng)防范意識(shí)，確保安全。在全園教職工的共同努力下即送走這令人激動(dòng)欣難的一年。正因?yàn)橛辛诉@些任勞任怨的老師們讓我們的工作有了一定程度的進(jìn)步我深信當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí)，我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年。篇三

時(shí)光飛逝如梭，年即將過去，嶄新的20xx眼到來，回首一年的工作，有默默地耕耘，有默默地付出，有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任。安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，在過去的一年中，我始終全一，預(yù)防為的思想指導(dǎo)自己的工作認(rèn)學(xué)習(xí)上轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育安檢查等文件通學(xué)習(xí)明到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，在思想上對安全工作有一個(gè)高度重視?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報(bào)如下：一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園檔次園內(nèi)教師注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重教師隊(duì)伍的建設(shè)，強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)“一意識(shí)“開意識(shí)”、服意識(shí)”。奉獻(xiàn)，作表率，早來晚歸，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令思上，鼓勵(lì)多交流不求大一;工方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上;以腔的工作熱忱凝聚人心。不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事分體現(xiàn)了教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力點(diǎn)點(diǎn)滴滴中激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。二、安全方面時(shí)刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育，安全第一。我不定期的對園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)時(shí)防范一切不全的因素發(fā)生園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理以免孩子因意外而走失。再就是課間、游戲、入廁洗手、室內(nèi)活動(dòng)、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。責(zé)任書：幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫主誰負(fù)責(zé)的則，做到職責(zé)明確。園和家長也簽訂了安全責(zé)任書，確保幼兒安全健康的成長。

安全課提安全意識(shí)自防和自護(hù)自救能力，抓好安全教育幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)我園根據(jù)本園的實(shí)際情況出發(fā)分用本土優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾面計(jì)吊飾等都進(jìn)行了改裝。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、兒童化，尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格傾盡我所能幫老師們策劃分析尤幫小班設(shè)計(jì)兩面主題墻。老師們也從自身做起，遇事相互幫助，相互鼓勵(lì)，相互交流，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。四、保教方面我園合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)靜結(jié)合室外結(jié)合每保持小的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間來高兒的整體素質(zhì)在子們?nèi)雸@前要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)衛(wèi)生消毒工強(qiáng)晨間休的檢查到一摸二看查四問，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園每堅(jiān)加強(qiáng)晨檢午檢的力度來杜絕傳染病的入侵并做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長。五、家長方面我園做到主動(dòng)親與家長溝通用早送晚放的時(shí)間和家長交流時(shí)觀察孩子在園的各種情況，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長、特長、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長，隨時(shí)取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項(xiàng)工作的支持園為增進(jìn)家園共育