有關小學秋游活動總結范文

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學校秋游活動總結1

我校一年一度的秋游實踐活動以于上周全部結束了?；顒訌慕M織和實施來看還是很勝利的。下面，我就此次秋游活動做一個總結：

首先，活動方案到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規(guī)章》到當天的文明、平安、有序活動再到后期的秋游實踐成果角得布置，全得益于活動方案和組織到位。

其次，平安和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項平安留意事項。要求小伴侶們不瘋打，不追趕，不私自離隊。同學們聽從老師支配，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的學校生。在平安訓練的同時，也樹立了慈湖二學校生形象，全部同學穿著整齊，排著整齊的隊伍；不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中，同學們團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。

最終，學科老師樂觀協(xié)作，班主任引導到位，促進預期目標。學校提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在方案時也考慮到除了游玩，肯定要留下可見的成果。因此在活動前提出了進行班級實踐角的布置溝通活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集狀況來說，許多班都間續(xù)布置并交了作品，質量都很高。例如：一班級的趙老師，由于同學年紀小，所以趙老師特地細心設計了適合同學的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對同學的制作細心指導。六1班的王老師等語文老師更是一遍遍修改同學的游記。正由于有了這么多老師的共同協(xié)作才有了這次活動同學們的豐碩收獲。

通過這次活動，同學們開闊了眼界，學到了許多在校內里和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的勝利，離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力！

當然，這次活動也有一些不足，總結了一下，以便提高：

1、有些班級在班級里布置實踐角時還應再準時些。

2、作品要使用統(tǒng)一的16紙，很多同學忽視了這項要求。

3、中班級的標本制作，還需要提高一些制作常識：散落的花、果、葉需要在厚書中壓制幾天除去水分再制作，許多同學少了這個過程，結果作品都卷了起來，很惋惜。

這次作品展現(xiàn)，同學們樂觀參加都能細心制作，學校從中評出了30幅優(yōu)秀作品并為他們頒發(fā)證書。

通過秋游這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得快樂還學到了許多學問。我們講文明、懂禮貌，知道團結友愛、相互關心，懂得堅持、不怕困難、努力奮進，這些不僅僅體現(xiàn)在學習上，也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最終，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學們的仔細努力。

學校秋游活動總結2

在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里，我校為了讓同學們領會到大森林的安靜與神奇，欣賞到奇異的寒溫帶植物，培育他們的觀看力量與實踐力量，并激發(fā)同學們喜愛大自然的情感，我校于10月14日，開展了以“我愛祖國，我愛大自然，我愛秋天”為主題的秋游活動。

在活動前，學校做了充分的預備工作，各個班級都召開了以“秋游”為主題的爭論會，師生共同商討出了本次秋游活動的目標、活動前的預備和活動時要留意的事項。在秋游活動的當天，又利用了一節(jié)課的時間對同學進行了活動時的訓練，為本次秋游活動的圓滿勝利奠定了基礎。

上午9：40，同學們在老師和保育員的帶領下步行向著xx名山動身了。剛一步入xx山腳下，一股淡淡的野草的暗香撲鼻而來，森林之美盡在眼前。老師和孩子們邁著輕快的步伐，興高采烈地向大本營走去，同學們興奮的像一只只歡樂的小鳥，一路上唱著自己喜愛的歌。老師們也被這歡快的氣氛包圍著，共同享受著秋天的美景。到了大本營各個班級的老師和同學們還在自己喜愛的地方合影留念、玩嬉戲等，并參觀了xx山。

本次秋游活動為期一天，通過步行讓同學參與秋游活動，熬煉了同學的身體、膽識、克服困難的信念和毅力。在活動過程中，也充分體現(xiàn)了同學之間的團結合作，互幫互助的良好美德，身體素養(yǎng)好的同學主動關心活動力量稍欠的.同學，使他們能夠和大家一起玩得快樂，融入到集體活動中來。

活動結束后，中高班級還組織同學進行有關秋游的作文撰寫，同時還布置了每一位同學畫一張關于秋游的畫，把自己的所見所聞所想所感給寫下來，畫下來。

通過此次“我愛祖國，我愛大自然，我愛秋天”的秋游活動，同學們親近了大自然，不僅使他們在學校的生活過得更開心，更充實，更豐富，而且還使他們學到了很多在課堂內學不到的學問。不僅增加了同學的學問，還通過親身體驗培育了同學們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素養(yǎng)，促進了同學智力的健康進展。

學校秋游活動總結3

同學們希望已久的秋游結束了，秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情，一路上同學們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地——涼水井。老師帶著同學們觀賞了漂亮的秋景，感受著秋天的變化。

這次活動從最開頭的醞釀、策劃，線路的選擇和制定，到后來方案的幾度修改，大家都為此都耗費了很大的心思和精力，從孩子們的笑臉中我們感受到了大家的付出都是值得的。從活動的目的和最初的成果預設，到活動的組織和實施都是勝利的。

一、方案到位，組織有序

1、提前成立秋游活動領導小組，明確分工落實責任，確保活動中師生的人生平安。由學校領導、班主任層層協(xié)調指揮，來回各班班主任和協(xié)同的一位老師負責召集、清點、匯報班人數(shù)。

2、制訂了具體的活動方案，包括活動目的和時間、地點、職責分工，做到有備無患。并能組織老師提前學習，對活動的宗旨、流程以及在活動過程中將要遇到的平安、路線等一些列問題均要作出具體的通報。

3、在活動中，領導、老師均以同學為中心，帶領同學一起參觀、嬉戲，時刻關注同學，能正確引導同學。整個活動井然有序，體現(xiàn)了平安出行、文明的主題。

二、平安和文明禮儀到位

1、在活動前各班召開一次班會，在活動中老師們也在強調各項平安留意事項。要求同學不瘋打，不追趕，不私自離隊。同學們聽從老師支配，隊列整齊，不打聲喧嘩，做文明的學校生。

2、在平安訓練的同時，也樹立了良好的漳周學校同學形象，全部同學穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，使用文明用語，特別有禮貌。

三、引導到位，促進預期目標