有關(guān)感恩演講稿范文集合5篇_第1頁
有關(guān)感恩演講稿范文集合5篇_第2頁
有關(guān)感恩演講稿范文集合5篇_第3頁
有關(guān)感恩演講稿范文集合5篇_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

有關(guān)感恩演講稿范文集合5篇

感恩的演講稿篇1

在每一個人的心里都有一個感恩的人,那個人雖然批判過你,打過你,但是他依舊是為了你好。

在我剛轉(zhuǎn)進東街學(xué)校的第一周,那時還在板房,我還不習(xí)慣那里的生活。在第一天的晚上,我找不到自己的床在哪里的時候,我哭了。這時候有一位老師,她一頭卷發(fā),說話比較小聲,有時她說的話讓我聽不見。她和我一起找我的床鋪。她和我一間宿舍地找啊找,最終找到了。在休息前,我去洗臉刷牙完了回到宿舍的時候,我觀察老師走出了校門。

在回宿舍的路上,我邊走邊想,這個老師對我真好。從來沒有老師對我這么好過?;氐剿奚?,上床睡覺了,這時我又想起了爸爸媽媽,我第一次離開他們,我真的有一點可怕。

天亮了,我們回到教室里上課。中午,那個我不知道名字的阿姨把飯給我們送來了,飯后看到昨天晚上那個老師開頭給我們上課。

啊,她叫馬老師。她叫我們聽寫,然后我們在聽寫本上仔細進行聽寫了。我的字寫得特別丑,我什么字也寫不來,最后被老師批判了,讓我感感到很難過,眼淚也流了下來。但是馬老師也是為了我好,最終又讓我重新聽寫。在老師的鼓舞下,我的學(xué)習(xí)比以前進步多了,字也寫得越來越好了。

我真的太感謝你了,馬老師!你真是我的另一個媽媽!

感恩的演講稿篇2

我不知道自己還有沒有感恩的心,其實,我不是很情愿說這個詞的,我覺得這個詞很矯情,為何覺得矯情呢?由于我覺得,有些人、有些事說出來了就變了味,一變了味,大家就不會對它感愛好,就會覺得它矯情,不屑一顧。所以我今日站在這兒,感到很犯難的。沒方法,假如可以,大家就矯情地聽我在這兒扯淡吧。

楊思龍同志給我發(fā)來的短信里說到感恩父母、學(xué)校、社會等等,告知我最好挑好的方面談。的確,父母、學(xué)校、社會,我們是得感恩,可我卻無法拿出多少正面例子去談,或許正面例子不少,但也無非是某中學(xué)某有志青年幫他勞累一天的老爸或者老媽洗腳、某集團董事回饋母校捐款十萬塊錢、某公司捐盼望工程多少多少萬,然后是他們拿著寫上錢數(shù)的紙板相互握手的照片等等。我當然承認這是感恩,我也覺得不得不承認,由于做到這些已經(jīng)很難,可能,或許,連我自己都做不到,所以我沒資格去評判。但我觀察那么多子女不贍養(yǎng)老人的案件、聽到那么多社會上反面的事,的確很是生氣。

我不知道大家是否是獨生子女,我是家里的獨生子,我媽經(jīng)??措娨?,一觀察那些子女為爭奪財產(chǎn)而對父母不聞不問的大事,就對我說∶“哎呀,我就這么你一個兒子,我老的時候,你要是不養(yǎng)我,還有誰管我?”我每次都回答說∶“媽,沒人跟我爭財產(chǎn)。由于我沒有兄弟姐妹啊。”我的意思大家也應(yīng)當明白,我這人說話就是喜愛拐彎抹角的。我不是說有兄弟姐妹就應(yīng)當爭奪財產(chǎn)或是拋棄父母的。我曾經(jīng)看過許多,但我就是不明白,為何會消失家里四兄弟,大哥管春天、二哥管夏天、三弟管秋天、四弟管冬天這種用書面商定的這種狀況,隨后,假如,比如二哥由于某某緣由不管父母了,其他兒子也不會伸手,問他們?yōu)楹尾还?,他們便亮出那張協(xié)議書。我對這種狀況的消失感覺特別不理解,贍養(yǎng)老人不是每個兒女爭著做的嗎?竟然為了利益想出這樣一些招數(shù)——有人說,中國人特別聰慧,就是聰慧都用在了這種地方。好了,這樣的事一報導(dǎo),就可能會有法律的干涉,或者,在報導(dǎo)的一開頭,老人就已經(jīng)將兒女告上法庭。其實,我覺得,有些事,假如只能用法律解決,只能說是一種悲傷。人人都說,孝是傳統(tǒng)美德,孝是法律里面的義務(wù),我從某種意義上表示反對,由于把孝放在這些美德、義務(wù)等等的位置實在已經(jīng)降低

了孝的內(nèi)涵。羊羔跪母、烏鴉反哺我就不說了,我只想表達一種想法,我想說孝不應(yīng)當是人人掛在嘴邊的美德、義務(wù),而應(yīng)當是人或者動物的一種本能、一種屬性,沒有孝,便沒有這種屬性,沒有這種屬性,便不能稱之為人或者可以稱之為你們口中的禽獸不如。但是,一個人,可以沒有美德的,也可以不擔當義務(wù)。

對于學(xué)校的感恩我說不好,麗人湖邊正在建的那不知什么時候建好的大樓應(yīng)當是一方面的例子,另外一方面,我們做好自己就可以了,感恩自己的老師、同學(xué)。并且我也聽我曾經(jīng)的語文老師說過一句他借用的話,他說∶“學(xué)校是什么,就是在你嘴里罵了千萬遍卻不許別人稱贊一句的一方土壤?!彼裕瑢τ诟卸鲗W(xué)校就說這些,大家都明白的。

感恩社會,我也不預(yù)備講許多。法律里面要求我們做一個好公民,懂得自己可以干什么、應(yīng)當干什么、必需干什么,這不難,也不簡潔。我想大家最低最低的`標準應(yīng)當是不危害社會吧,我覺得,只要不危害社會,就已經(jīng)對社會有了貢獻、感恩了社會。由于這個感恩社會太寬泛,我也只能寬泛地談,感恩社會就到這里。

感恩的演講稿篇3

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我是六年二班XXX,我今日演講的題目是《感恩老師》。

花兒知道沒有大地就沒有它的明麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。

等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。

你,我知道感恩嗎?

我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們漸漸地到了上學(xué)的年齡。

我們永久忘不了那人生的第一次,是多么地興奮、歡樂。

原來是老師和氣的微笑,溫柔的話語就像愉快的音符一樣奏出奇妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了歡樂的火種,校內(nèi)里時時響著我們悅耳、光明的聲音。那是怎樣的一種幸福??!于是,我們感受到的一切歡快因老師的愛而起。

老師把全部的盼望寄予在我們身上。當我們感受到學(xué)問的魅力時,他們在吩咐:

同學(xué)們,別忘了奮進呀;當我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓舞:勝利是從這里起步的;當我們哀痛時,他們在勸慰:

同學(xué)們振作起來呀!

多少個難忘的日子呀!是您光榮的人民老師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我進展。您不僅帶著我們在學(xué)問的海洋里游覽,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩漂亮,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美妙!

我的演講到此結(jié)束,感謝大家的傾聽!

感恩的演講稿篇4

敬重的老師,友愛的同學(xué):

大家好。今日我演講的題目是《常懷一顆感恩的心》。

天空用雨水賜予了大海生命的源泉,大海報答天空最好的方法,用天空賜予的胸懷承載更多的生命,是用感恩的心孕育更精彩的生命。

學(xué)會感恩,則是我們青少年走向成熟,邁向社會最基本,最關(guān)鍵的一步。

一個人,縱然他學(xué)問再淵博頭腦再聰慧,假如不懂得感恩,那也只能算得上是一個高學(xué)歷的“野蠻人”。

感恩他人不需要華麗虛偽的言語,不需要驚天動地的舉動,只需在別人關(guān)心我們后主動說上一句感謝,這是多么有力的兩個字,我們很簡單說出口,但往往意義非凡。

例如:同學(xué)關(guān)心了我們,我們只需說聲感謝,便會令人心中一暖;同學(xué)們指出我們的缺點時,假如我們不是反對,而是主動說聲感謝,就會令人快樂不已。

老師辛苦一天我們授課,假如我們不是上課說話,小動作,跑神,而是規(guī)法規(guī)矩的聽講,認仔細真的完成作業(yè),便會然疲乏的老師精神抖擻;老師家長批判我們的不足時,假如我們不是毫無意義的強詞奪理,而是虛心的改正錯誤,那么,大家會喜愛指出我們的錯,我們也會漸漸完善自己。

假如說老師,同學(xué)是我們成長道路上的引導(dǎo)者,那么父母則是終身的伴侶。

同學(xué)們,我們擁有一個幸福的家庭。

母親無私的奉獻出她的愛,那愛源源不斷,綿綿不絕,似春風(fēng)似朝陽;父愛如山,堅決,穩(wěn)重。

假如說母親的愛能培育我們的愛心,讓我們懂得如何去愛,那么,父親的愛則教給我們怎樣面對困難,直面人生,培育我們面對困難的士氣!

母親節(jié)就要到了,當年父母培育之心似春蠶抽絲,如今,我們侍奉雙親也應(yīng)斬釘截鐵。

讓我們懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動來表達對父母真摯,純凈的愛!

愛真的是相互的,人真的是需要相互扶持的。

只索取而不愿回報,這樣的人怎能不讓人絕望?一個人撐不起一片愛的天空,但大家一起努力,就會勝利。

老師們,同學(xué)們,讓我們從今刻開頭,懷著一顆感恩的心,讓生命因感恩變得更加漂亮而永恒!

感謝大家,我的演講完畢。

感恩的演講稿篇5

敬重的各位評委、老師們、同學(xué)們:

大家好

!今日是感恩節(jié),在這個美妙的節(jié)日里大家都在回想過去有誰幫過自己,我今日演講的題目是《用感恩的心去生活》

落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。

白云在蔚藍的天空中漂浮,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對培育他的藍天的感恩。

由于感恩才會有這個多彩的社會。由于感恩才會有真摯的友情。由于感恩我們才懂得了生命的真諦

從小我們就被訓(xùn)練“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。

我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,遺忘了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關(guān)懷的人,那愛我賽過愛自己的人。

我曾聽說過這樣一個感人的故事:一位山林農(nóng)夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家細心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇慢慢地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永久地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文?這是一個真實的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,很多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴峻抽筋導(dǎo)致殘疾,必需終身坐在輪椅上,他始終大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝?!?/p>

感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)當用一顆感恩的心去生活??纱蠖鄶?shù)的我們經(jīng)常對別人給自己的關(guān)心.恩惠和德澤,以為是理所當然,便簡單忽視和遺忘,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得虛心的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的關(guān)心又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無法溶化為感恩。

我們應(yīng)當用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得暖和的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝親情.友情.愛情....

用一顆感恩的心去生活,快樂的時候,是我們善待生活的回報;生氣時,是培育我們耐性的時機;難過時,是天將降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時,是對我們泰然處世的微笑。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論