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文檔簡介
第第-#-頁共17頁2.D上文說到他好冒險好登山,看作者聽聞他要成婚這事時使他感覺特別驚訝。shock時特別驚訝,震撼之意。3.D作者的意思是“從沒想到對冒險感興趣的人,對女孩會感興趣,并且是愛藝術的跳舞的演員?!?.B依據上下文的語境,應是理解understand。但學生易選A.accept意為接受。但本句所表達的意思是“我不可以理解Peter要成婚之事”。Peter成婚與作者無任何關系。無所謂接受不接受。.C此句是作者很想知道能否是他的老婆要想法阻擋他的冒險生涯。.C從上句可知..A本句是指猜想他老婆是法國人,他經常在法國家假。這里的where指引定語從句指地址。.D固定構造,意思為“毫無疑問”。.Cthemboth,both為代詞作賓補。.C前方是dancer,只好選theatre,指在影劇院。.C因為老婆是跳舞的,所以她說,從沒有爬過六十多個臺階。.A語意應是有他自己的興趣。.D依據語意,此句是在說只管兩人的喜好不一樣, 但也沒有令他們倆疑惑的事。.B作者在問他們倆在哪里度的蜜月。.Dfarfrom意為遠離。.Ashow意為表演。.Apeter不想錯過晴天氣.只管是在度蜜月,可是兩個人都各自做著各自愛好的事。.B指Peter去了瑞士爬Eiger這座山的北面。.CGreatfun指登山這件事特別有樂趣。.AshowsB.sth.意為向某人展現某物.這里必定是照片。這里必定是在向作者展現他們的照片。[雙向詳目表]要點詞匯:love;both;showsB.sth.;farfrom(八)參照答案及分析1—5DACBA6—10AADCB11—15CADDC16—20ADDCB1.Draise及物動詞, “提高,提高”的意思。A我聽了ZigZigler的報告,遇到激勵,走開的時候“感覺”我什么都能做。Cmakepeoplefeellikethat令人們感“覺到自己有能力做任何事情”。Bwhat指引賓語從句。A一個夢想出生了。這里是說:我想做一個像ZigZigler同樣的人,經過報告會去激勵人們。A連詞after。意思是:工作四年后。A依據下文的ending一詞,我們判斷這里用beginning。意思是:在這個企業(yè)由一個銷售培訓師做到了地區(qū)銷售經理。D在我事業(yè)最頂峰的時候,我走開了這家企業(yè)。C好多人對我的走開感覺詫異,.B他們問我為何要為理想莽撞去全部的風險。.C在參加了一個地區(qū)銷售會議后,我決定創(chuàng)辦自己的企業(yè)。12.Aattendameeting參加會。13.Ddeliveraspeech表演。14.D我一會兒去寫下三個夢想。15.C依據上下文,里填 god。意思是:什么要神來幫助我夢想了?也就是:什么我不可以靠自己的努力去夢想呢?16.A那個刻我感到力量,我在去所達成的全部已我辭去開自己的企業(yè),自己的夢想做好了準。.D一個motivationalspeaker生了。.D我很快遇到了“考”。.C沒有了“收入”。20.B一個motivationalspeaker的工作就是speaking。[雙向目表]法要點:raise;income;deliveraspeech;attendameeting.(九)參照答案及分析5ABDAB6—10ADACA11—15ABDAD16—20BCABDA依據上句werenotgoingtobe可判斷下句去未來。故 would。Band接兩個并列,把助提早,故依據意是 nottell。D在上in。A狀從句,意思是沒有一個人來得及我,我就沖出去了。B介短insearchof在里作目的狀。A依據上下文的境,本句是作者描繪當自己的心情,又又。Dasif后邊接的虛氣。而作將要生,所以是 weregoing相當于wouldgoA里所要表達的意思是“穿”。through有穿而之意。C此句所要表達的意思是:“假如你愿意…”所以是條件狀從句,而條件狀從句用一般在取代一般未來 .故C。A本句意思是:公室的樸的天氣使我靜下來。 calm此是意使我平靜下來.故清除了B,C,D三個答案。.A工作面,自然是面面坐著。 opposite面之意。12.B本句意思是:透眼看….13.D從境及本句所要表達的意思可知 .且…wasabouttodo…when是一固定構。意思是:要干………14.A前句回答無精打采,作者從心里感覺自己相當無助。 rather修形容程度。15.D固定構makesth.known意把某事向某人宣布。16.B從上下句境中可知,人家在“什么我想獲得種工作。17.C接引,獲得工作將是很困的。18.A意思是:沒有很獲得工作。19.Basamatteroffact相當于infact。20.DAtthisverymoment,就在此。[雙向目表]要點:would;when;insearchof;very(adj.)(十)參照答案及分析.A看到兒子病重,家里又花光了,所以母心, “眼含淚水的”切合。C下文有提示,只有出奇觀才能救孩子的命。此是 “只有”,而不是“”,故不A或B。D從蓄罐里把零花“倒”出來切合境。Bmakeone'swayto...向……“走去”。C此表示目的或象,故用介 for。6.D前后文都有提示,兒童用自己的零花去“奇觀”,切合兒童的性格特色。7.A弟弟病重,所以是里了“壞的”西。Extra“外的”,不切合兒童的言特色和知水平。8.C店里是“”,而不是“奇觀”。9.B 已認識了小女孩弟弟的狀況,但不可以幫助小女孩,所以“心地”淺笑。10.A下文有提示,兒出位 “衣著風光的”客,不可以上判定他是“好心的”,故不B。11.B位客不理解小女孩的弟弟需要什么的奇觀,故有此。12.C前方出了小女孩的弟弟中了“壞”西的信息,后邊有提示,所以小女孩知道需要“手”才能救弟弟的命。A“醫(yī)生”太,B“外科醫(yī)生”,觀點太,高出了小女孩的知水平。13.A從后邊位客小女孩有多少,可得出答案,小女孩告方把自己所有的“蓄”都來了。14.D前后是折關系。15.B此位客認識了小女孩的意圖,故風趣地:1美元11分“正好”是一個奇觀的,明位客決定幫助小女孩的弟弟。16.C位客要到小女孩 “”他去她家里去。17.D位客要去“”小女孩的父親母親,以便一步認識狀況。18.C明DrCarltonArmstrong富裕心,無地小女孩的弟弟做了手,所以是沒有收。其余不合意。19.D
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