新版部編二年級(jí)下冊(cè)語文課外閱讀練習(xí)題含答案

【】新版編二年下冊(cè)文課外讀練習(xí)題含案1．閱讀下文，回答問題。金色小鯉魚想試一試，他對(duì)伙伴們說：“我跳過去，你們一個(gè)一個(gè)跟著來。說，他飛快地向前游去，快游到龍門的時(shí)候,他真的蹦了起來。這回倒蹦得挺高，可是離龍門還差好遠(yuǎn)呢。金色小鯉魚又試了幾次，都失敗了。后來，金色小鯉魚又一次跳起來的時(shí)候，被一個(gè)浪頭拍了一下，彈得很高，他靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法。他指揮著一條小鯉魚沖過去，跳到半空中，又落下來，另一條小鯉魚跳上去，把那條快要落下的小鯉魚彈得很高，真的彈到龍門那邊去了。這樣一條頂一條地跳著，最后，金色小鯉魚自己也被浪頭彈過去了。（選自《小鯉魚跳龍門》）（）樣子，文中找出三個(gè)表示動(dòng)作的字詞寫下來。蹦、________、、________（）段話寫是什么內(nèi)容？（）A.小魚找到了真正的龍門

B.鯉魚跳過了龍門。（）中的一辦法”指的是什么？請(qǐng)把相關(guān)的句子畫上橫線。（）了這段，你有什么感受可以和同學(xué)分享？請(qǐng)寫下來?！敬鸢浮浚ǎ慌?；彈（）（）指著條小鯉魚沖過去，跳到半空中，又落下來，另一條小鯉魚跳上去把那條快要落下的小鯉魚彈得很高，真的彈到龍門那邊去了。（）【解析】2．閱讀下文，回答問題狐貍和葡萄一天，一只狐貍出去散步。走著走著，它看到前邊山腳下有一大片綠綠的葡萄。走近一看，?。「吒叩钠咸鸭苌?，綠得透亮的葡萄多極了。狐貍的口水都要流出來了。于是，它決定摘幾串葡萄吃。狐貍站直了身子，把前腿使勁伸長了，去摘葡萄，可是怎么也夠不到。它不服氣地想：“難我連一串葡萄都摘不到嗎”狐貍坐下來，仔細(xì)地動(dòng)腦筋：怎么才能夠到葡萄呢？哦，對(duì)了！我應(yīng)該尋找一個(gè)架子低的地方摘，那樣準(zhǔn)能摘到葡萄。狐貍開始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地繞著葡萄架子走，這樣可以發(fā)現(xiàn)長在低處的葡萄。貍終于發(fā)現(xiàn)一處它認(rèn)為長得比較低的葡萄，于是擺好了架式，用勁一蹦，沒摘到，再一蹦，還是沒有摘到。狐貍累得氣喘吁吁，它想：這一串一定不是長得最低的。它又繞著葡萄架走起來，哎！這次發(fā)現(xiàn)一串比剛才那串還要低，狐貍高興極了。葡萄的香味一陣陣飄來，狐貍吸了吸鼻子，心想：我就要吃到香甜的葡萄了。狐貍又拉開架式，在那串葡萄底下使勁一竄，葡萄

沒有摘到，還差點(diǎn)兒閃了腰。狐貍氣壞了，一邊喘粗氣，一邊揉著后腰，一邊自言自語地說“為什么一定要吃那些葡萄呢，那些葡萄一眼看去就是沒有成熟的樣子，顏色青青的，怎么能好吃呢？說不定又酸又澀，即使摘到了，吃進(jìn)去也得吐出來，真沒意思”（）文_個(gè)自然段，寫出第一自然段寫狐貍很想吃葡萄的句。（）樣子，一填。①摘②動(dòng)③喘伸⑤揉（）萄

________粗

鼻________腦前

后（）貍為了到葡萄，先后試_次（）出表現(xiàn)“吃不到葡萄說葡萄”的句子?！敬鸢浮浚ǎ?；狐貍的口水都要流出來了。（）⑤；；；（）（）為什么一定要吃那些葡萄呢，那些葡萄一眼看去就是沒有成熟的樣子，顏色青青的，怎么能好吃呢？說不定又酸又澀，即使摘到了，吃進(jìn)去也得吐出來，真沒意思。【解析】3．閱讀下文，回答問題灘上。

沙灘在太陽的照耀（），金黃金黃的。一群小朋友來到沙小朋友們有的在沙灘上撿著彩色的貝殼，有的追著白色的浪花，有的曬著太陽，還有的吹著小螺號(hào)…我在沙灘上干什么，你知道嗎？看看吧，我在沙灘上用細(xì)細(xì)的樹枝，畫著長長的航線。長長的航線，通向遠(yuǎn)方：長長的航線，通向彼（）岸。我要在畫出的航線上航行。我要在長長的航線上，劃槳（jiǎng）（）遠(yuǎn)方：我要在長長的航線上，揚(yáng)著帆兒駛向彼岸。（）文共有________個(gè)然段。（）文中找合適的詞語填空。________的殼

的枝________的花

________的航線（）樣子寫語。例金黃金黃紅紅（）中哪句是寫小朋友們?cè)谏碁┥系幕顒?dòng)？（）我在灘上千么？【答案】（）（）色；細(xì)；白色；長長（）；火

（）朋們的在沙灘上撿著彩色的貝殼，有的追著白色的浪花，有的曬著太，還有的吹著小螺……（）在沙灘用細(xì)細(xì)的樹枝，畫著長長的航線?！窘馕觥?．閱讀下列短文，按要求回答問題。螞蟻屎sh）郎夏天，別的動(dòng)物都悠y）閑（）生活，只有螞蟻在田里跑來跑去，搜sōu集（）麥和大麥，給自己貯zhù）存冬吃的食物。屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。螞蟻當(dāng)時(shí)什么也沒說。冬天來了，大雨沖掉了牛糞（）饑餓的屎殼郎，走到螞蟻那里乞（ǐ）。蟻對(duì)他說：喂伙計(jì)，如果在我勞動(dòng)時(shí)，你不是批評(píng)我，而是也去做工，現(xiàn)在就不會(huì)忍饑挨餓了。（）文共有_______個(gè)然段。（）樣子寫語。例跑來跑去來_______去（）天，螞為什么在田里跑來跑去？（）A.悠地散步。

B.去殼郎那里乞食。

搜小麥和大麥，給自己貯存處季吃的食物。（）把螞蟻評(píng)屎殼郎的句子找出來。（）了這個(gè)事你懂得了什么道理？（）A.要屎殼郎一樣悠閑地生。B.蟻在田里跑來跑去，是在瞎忙活。要習(xí)螞蟻事先做好打算，做到有備無患。（）覺得，殼郎聽了螞蟻的話會(huì)怎么做？【答案】（）（）；飛（）（），伙計(jì)，如果在我勞動(dòng)時(shí)，你不是批評(píng)我，而是也去做工，現(xiàn)在就不會(huì)忍饑挨餓了。（）（）習(xí)螞蟻先做好打算，做到有備無患?！窘馕觥?．閱讀下文，回答問題最后一片樹葉秋風(fēng)緊了。樹上(zhzh剩最后一片樹葉。一只zhīzhǐ)鳥飛來了，停在枝頭，它聽到樹葉正在嘆息，就：“你什么愁？告訴我，我是一只快樂的鳥兒”樹葉說你很快樂，我可不快樂，我快要死了”鳥兒笑了：你該快樂才對(duì)呀。你知道那些飄落的樹葉在哪里嗎？

樹葉說不是掉在地上爛掉了嗎”“但爛掉的葉子都變成了肥料，(進(jìn)了樹媽媽的身子里。鳥望著樹葉說：“它在那里等著，春天一到，就會(huì)再長出來，變成一片片又新又綠的葉子”“是？樹聽得出了神。鳥兒笑著說：是，它們只不過藏來躲過冬天罷了”啊，一場(chǎng)多么有趣的捉迷藏游戲呀！樹葉聽了，變得像鳥兒一樣快樂了。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來，那最后一片樹葉輕輕地飛下來，看上去就像在跳舞。（）給文中劃線的字選擇正確的讀音藏_______(cáng進(jìn)zh

只________(zhzh剩下

一只________(zhī（）它到樹葉在嘆”“樹葉嘆”因?yàn)開______。（）出具體樹葉快樂的句子。（）樹聽了，得像鳥兒一樣快樂”是因?yàn)樗胈_______（）篇短文要寫________和的話?！敬鸢浮浚ǎ?；cáng（）快要死（）時(shí)，一秋風(fēng)吹……跳舞。（）葉落下會(huì)藏進(jìn)樹媽媽的身子里，第二年春天，會(huì)再長出來（）葉；鳥【解析】6．課外閱讀。秘書鳥不光名字怪，外貌也有趣。它與丹頂鶴一樣，有一雙靈巧的長腿，又與雄鷹一樣，長著銳利的鉤嘴和利爪。它雖然不喜歡飛行，卻長著一對(duì)長長的翅膀。（）段話共________句（）第1句主要寫秘書鳥的，2句秘書鳥的________、________和________，3句秘書鳥的________。（）一話括地講秘書鳥________趣，再具體介________怎么有趣，具體寫了秘書鳥有、_________，長著一對(duì)長長_。【答案】（）（）字怪，貌有趣；長腿；鉤嘴；利爪；翅膀（）貌；外貌；長腿；鉤嘴

；利爪；翅膀【解析】【析】本題主要考查對(duì)短文的理解和運(yùn)用，在熟悉和理解短文的基礎(chǔ)上回答此題不難。（）題不難，這段話共有句（）1句主要寫秘書鳥的名字怪，外貌有趣，第句秘書鳥的長腿、鉤嘴和利，第句寫秘書鳥的翅膀。3）一話概括地講秘書鳥的外貌有趣，再具體介紹外貌怎么有趣，具體寫了秘書鳥有長腿、鉤嘴和利爪，還長著一對(duì)長長的翅膀?！军c(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，帶著問題讀課文，邊讀邊思考，就不難找出正確答案。7．閱讀短文，并完成后面的練習(xí)。日月潭簡直就是人間仙境。那兒，不僅環(huán)境寧靜，而且景色宜人。無論在早晨、黃昏、晴天或雨天，她都呈現(xiàn)各種不同的面貌。黎明時(shí)，湖面的青煙還沒有散去，隱隱約約朦朦朧朧_____還看得到天邊的晨星和遠(yuǎn)山的幾點(diǎn)燈光。這時(shí)候，清風(fēng)吹來，頓時(shí)使人清醒了許多。日落的時(shí)候，潭水飄蕩)_____著美麗的霞光，像害羞的小姑娘的臉，多么好看。在艷陽高照的當(dāng)兒，整個(gè)日月潭的美景，都清晰地展現(xiàn)在眼前，使人突然胸襟開朗起來。蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，她又好像披上一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那么

(隱隱約約朦朧)，滿了神秘感。（）括號(hào)中恰當(dāng)?shù)脑~語劃去。（）出文中個(gè)比喻句。（）一自然具體描寫了日月潭在哪幾種情況下的景?【答案】（）隱約約蕩漾朦朧朧（）蒙細(xì)雨時(shí)候，她又好像披上一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那么朦朦朧朧。（）晨，黃，晴天，雨天?！窘馕觥俊疚觥勘绢}在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文的內(nèi)容后，就會(huì)不難填出正確答案。（）隱隱約約，蕩漾，朦朦朧朧；（）蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，她又好像披上一層薄薄的輕紗，周的景物都那么朦朦朧朧。（3）了日月譚在四種情況下的景色：早晨、黃昏、晴天、雨天。也可寫成：黎明時(shí)、日落的時(shí)候、艷陽高照的當(dāng)兒、蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候?！军c(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，帶著問題邊讀邊思考。不難找出問題大答案。8．閱讀文段，完成練習(xí)。禹吸取了鯀治水失敗的教訓(xùn)，采用疏導(dǎo)的辦法治水。他和千千萬萬的人一起，了很多河道，讓洪水________河道，最后_______大海里去。洪水終于退了，毒蛇猛獸被驅(qū)趕走了，人們把家搬了回來。大家在被水淹過的土地上耕種，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)漸漸恢復(fù)了，百姓重新過上了安居樂業(yè)的生活。（）下列詞填入文中的橫線上。①流②疏通③過他和千千萬萬的人一起，________了多河道，讓洪水________道，最后________大海

里去。（）系上下，說安居樂的意思。（）是如何理洪水的？在文中用橫線畫出來。（）治水取了什么成果？在文中用波浪線畫出來?！敬鸢浮浚ǎ?；；（）定地生，愉快地工作。（）和千千萬的人一起，疏通了很多河道，讓洪水通過河道，最后流到大海里去。（）水于了，毒蛇猛獸被驅(qū)趕走了，人們把家搬了回來。大家在被水淹過土地上耕種，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)漸漸恢復(fù)了，百姓重新過上了安居樂業(yè)的生活?！窘馕觥?．閱讀小木屋?？空l傳送花粉春風(fēng)吹到油菜花旁，輕輕地說“菜花，我給你傳送花粉吧。油花:“我放出香氣，蜜蜂和蝴蝶聞到了會(huì)飛來給我傳送花粉的。謝謝!春風(fēng)吹到蠶cán)豆花旁，輕輕地說“蠶花，你的花瓣(bàn)長得很深，蜜蜂們不會(huì)傳送花粉，我來給你傳送!蠶花:謝你，我會(huì)自己傳送花粉，請(qǐng)你給別的花傳送!春風(fēng)吹到小麥花旁，輕輕地說:小花，你沒有香氣，也不會(huì)自己傳送花粉，我來給你傳送吧小麥花:“好謝你”春風(fēng)邊歌邊舞，吹得小麥花東搖西擺(bǎi)，花粉到處飛揚(yáng)，吹到別的小麥花上，讓小麥結(jié)出粒來。（）會(huì)填。輕輕地_______輕輕地_______輕輕________邊（歌）邊（舞）（）詞語添。

邊________邊邊________邊_______勤勞的蜜蜂

________的油菜花

的麥________的粉

________的春風(fēng)

________的豆（）春風(fēng)要給________、________、傳花粉，但是、拒了，于是春風(fēng)給_______傳花粉。（）菜花和豆花靠誰來傳送花粉呢？【答案】（）開；招手；走過；說；笑；玩；唱（）燦燦；碧輝煌；黃色；溫暖；青翠（）菜花；豆；小麥；油菜花；蠶豆；小麥（）菜花靠蜂和蝴蝶，蠶豆花靠自己?！窘馕觥?0．讀短文，回答問題。下雨了

燕子掠過樹梢，魚兒跳出水面，螞蟻忙著搬家，天要下雨啦。滴答，滴答滴答小雨點(diǎn)落下來了！落在地面上，像敲小鼓；掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天，小雨點(diǎn)連成一條條銀線，被風(fēng)一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一會(huì)兒，嘩啦，嘩啦嘩……小點(diǎn)匯聚在一起，變成小溪，在地上流淌。它沖干凈了石階，洗干凈了操場(chǎng)，那一條條的柏油馬路，變得溜光發(fā)亮。我們光著頭，光著腳丫，追著雨花跑。有的手提涼鞋，有的身披雨衣，有的揮動(dòng)小棍，像一群小鴨在雨中，我們上學(xué)去