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文檔簡介

走進軍營——方向與位置

信息窗1——隊列訓練

用數(shù)對表示位置

兩個概念

豎排叫做列，確定第幾列一般從左向右數(shù)。

橫排叫做行，確定第幾行一般從前往后數(shù)。

第一行第二行第四行第三行第五行第一列第二列第三列第四列第五列第六列第一列第二列第三列第四列第五列第六列第一行第二行第三行第四行第五行小強小亮小芳小華小明小青小剛第一列第二列第三列第四列第五列第六列第一行第二行第三行第四行第五行123451234560

（3，2）小強小軍（1，3）小麗（6，1）小紅（5，5）請同學們用數(shù)對表示自己在班級中的位置請同學們思考書寫數(shù)對應注意的問題1、用數(shù)對表示位置要注意先列后行。2、兩個數(shù)之間用逗號隔開。3、兩數(shù)的外面用小括號括起來。鞏固練習1、在練習本上用數(shù)對寫出自己的位置。2、請數(shù)對是以下的同學站起來。（3，1）（3，2）（3，3）（3，4）（3，5）3、請數(shù)對是以下的同學站起來。（1，2）（2，2）（3，2）（4，2）（5，2）4、請同學們觀察你發(fā)現(xiàn)了什么？如果第一個數(shù)字相同表示在同一列。如果第二個數(shù)字相同表示在同一行。小雞（）小狗（）小鴨（）小虎（）2,23,33,24,2我能行

1.怎樣用數(shù)對表示石榴王在石榴園中的位置？石榴仙子呢？2.請將位置是（6，1）的石榴樹圈出來。3.數(shù)對（X,5）表示的可能是哪棵樹？數(shù)對（6，X）呢？(4,3)(8,4)我能行王強：（1,2）張東：（5,1）我能行五味子A（）B（）C（）D（）E（）F（）2,52,23,32,44,53,4

日常生活中還有哪些地方用到了數(shù)對？電影院中…住宅中…中藥柜中…

笛卡爾是著名的法國哲學家、數(shù)學家、物理學家，解析幾何學奠基人之一。

有一天，笛卡爾生病臥床，但他頭腦一直沒有休息，還在反復思考一個問題：通過什么辦法，才能把“點”和“數(shù)”聯(lián)系起來呢？突然，他看見屋角上的一只蜘蛛在上邊左右拉絲。他想，可以把蜘蛛看做一個點，蜘蛛的每個位置就能用一組數(shù)確定下來。于是在蜘蛛的啟示下，笛卡爾用一對有順序的數(shù)(x，y)

（注：x表示列數(shù)，y表示行數(shù))表示平面上的一個點，

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