




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023年四川省綿陽市普通高校對口單招語文自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,不正確的一組是()
A.陶潛的《歸園田居》、李白的《蜀道難》、杜甫的《兵車行》、李賀的《李憑箜篌引》都屬于古體詩。
B.元代王實甫的《西廂記》、明代孔尚任的《桃花扇》、清代湯顯祖的《牡丹亭》都是我國古代著名的戲曲作品。
C.巴金是我國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名作家,他的小說《霧》《雨》《電》被稱為“愛情三部曲”,小說《家》《春》《秋》被稱為“激流三部曲”,我年創(chuàng)作的散文集《隨想錄》被稱為“講真話的大書”。
D.具有“含淚的微笑”風(fēng)格的小說家是美國十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初的小說家歐?亨利,他的短篇小說代表作有《麥琪的禮物》《最后一片藤葉》等。
2.下列文學(xué)常識表述正確的一項是()《左傳》和《國語》的區(qū)別是:
A.《左傳》側(cè)重于記事,《國語》側(cè)重于記言。
B.《左傳》多為零碎的片段史料,《國語》系統(tǒng)完整。
C.《左傳》是我國最早的國別體史書,《國語》是我國第一部編年體史書
D.《國語》的作者是劉向,《左傳》的作者是左丘明。
3.依次填入下列各句括號中的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①由于剩余價值的發(fā)現(xiàn),這里就豁然開朗了,而先前無論資產(chǎn)階級經(jīng)濟(jì)學(xué)家或社會主義批評家所做的一切都只是在黑暗中()。②今天我們在這里集會,就是要把這()的情況公諸于眾。③本世紀(jì)下半葉,中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下又為實現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng),經(jīng)過艱辛的探索,()成功地走上了建設(shè)有中國特色社會主義的正確道路。④一生中能有這樣兩個發(fā)現(xiàn),該是很夠了,()只能作出一個這樣的發(fā)現(xiàn),也己經(jīng)是幸福的了。
A.摸索,駭人聽聞,終于,即使
B.探索,駭人聽聞,最終,即使
C.探索,聳人聽聞,終于,倘若
D.探索,聳人聽聞,最終,倘若
4.下列各句子中標(biāo)點符號使用正確的一句是()A.想要了解當(dāng)代中學(xué)生的現(xiàn)狀,我們可以多看看當(dāng)代中學(xué)生寫的一些作品,如《夢里花落知多少》(春風(fēng)文藝出版社,2003年11月出版。)
B.升學(xué)率這根指揮棒指揮著教育行為的一切環(huán)節(jié):音、體、美——所謂“小三門”成了次要的課程。
C.不良的食物搭配不僅可以引發(fā)不適,甚至有可能導(dǎo)致中毒,如蘿卜與橘子,白酒與柿子,牛奶與巧克力,牛肉與栗子,香蕉與芋頭,花生與黃瓜等等。
D.把這份遲到的書信插在娘冷寂的墳頭,“娘,兒出息了,你聽到了嗎?你可以含笑九泉了!”我喃喃自語著。
5.下列詞語中括號的字注音全都正確的一項是()A.(旋)(xuán)渦按(捺)(nài)蜜(餞)(jiàn)稍縱(即)(jí)逝
B.桑(梓)(zǐ)(鬈)(quán)發(fā)(昭)(zhāo)示圖窮(匕)(bǐ)見
C.(混)(hùn)搭盤(桓)(huán)(噴)(pèn)香(扛)(káng)鼎之作
D.(潛)(qián)伏佝(僂)(lóu)(拙)(zhuó)見(戛)(jiá)然而止
6.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是()A.月球探測工程是我國進(jìn)行深空探測所邁出的至關(guān)重要的一步,也是中國航天事業(yè)繼人造衛(wèi)星發(fā)射、載人航天成功之后的第三個里程碑。
B.經(jīng)國家有關(guān)部門鑒定:打字通輸入法易學(xué)、好記、快速、規(guī)范的特點,成為國家重點推廣的項目,同時作為電腦基礎(chǔ)教材,進(jìn)入大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的必修課堂。
C.在全國上下的共同努力下,“非典”被控制住了,人們的心理暫時得到了平靜,可是,誰能擔(dān)保它會不會卷土重來?
D.美國有關(guān)情報部門日前承認(rèn),兩架中國戰(zhàn)斗機(jī)在一架美國電子偵察機(jī)與其中一架碰撞之前曾向它發(fā)出過警告。
7.下列作品、文體、作者及其國籍對應(yīng)不正確的是()A.《約翰·克利斯多夫》——小說——羅曼·羅蘭——法國
B.《在馬克思墓前的講話》——悼詞——恩格斯——德國
C.《東方和西方的科學(xué)》——科學(xué)史論文——英國——喬治·薩頓
D.《五月的鮮花》——隨筆——中國——李皖
8.下列字的注音全都正確的一項是()A.兩頰(jiá)荸薺(jì)慫(sǒng)恿竹篁(huáng)
B.涎(xián)皮莞(wǎn)爾晌(xiǎng)午鳧(fú)水
C.懵(měng)懂鐲(zhuó)子廣袤(mào)無垠(yín)
D.敕(chì)造阜(fǔ)盛內(nèi)幃(wéi)宮絳(tāo)
9.下列選項中,依次填人橫線上恰當(dāng)?shù)囊豁検敲恳粋€糊涂的人都_____,每一個怯懦的人都_____,每一個疲乏的人都_____,而每一個反動者都戰(zhàn)栗地倒下去!①振作起來②清醒起來③勇敢起來
A.①③②B.②①③C.②③①D.③①②
10.下列詞語中沒有錯別字的一組是()A.膏梁青澀雍容華貴豆寇年華
B.繳納戍邊平心而論得魚忘筌
C.桀驁羈旅磨肩接踵勵精圖治
D.裊娜覆蓋開城布公嘔心瀝血
二、填空題(10題)11.錦瑟無端五十弦,____________。____________,望帝春心托杜鵑。(李商隱《錦瑟》)
12.老舍,現(xiàn)代小說家、戲劇家,長篇小說的代表作有《四世同堂》《()》,話劇有《龍須溝》《茶館》。
13.__________,鐵騎突出刀槍鳴。________,四弦一聲如裂帛。(白居易《琵琶行并序》)
14.______________,俯察品類之盛,__________,足以極視聽之娛,信可樂也。(王羲之《蘭亭集序》)
15.飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。____________,___________。(王安石《登飛來峰》)
16.秦人不暇自哀,而后人哀之;__________________,________________。(杜牧《阿房宮賦》)
17.
,洪波涌起。(《觀滄?!凡懿?
18.盤盤焉,囷囷焉,_________,________________。(杜牧《阿房宮賦》)
19.秦愛紛奢,人亦念其家。____________,____________?(杜牧《阿房宮賦》)
20.____________,病樹前頭萬木春。(《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫)
三、文言文理解(10題)21.請用斜線(/)給下面畫線部分?jǐn)嗑洹?5分)持樞,謂春生、夏長、秋收、冬藏,天之正也不可干而逆之逆之雖成必敗故人君亦有天樞生養(yǎng)成藏亦不可干而逆之逆之雖盛必衰此天道人君之大綱也。(取材于《鬼谷子·持樞》)
22.上文中,蘇軾勸勉李廌說:“你的才華,是可以和萬人匹敵的,如果再有高尚的節(jié)操促進(jìn),就沒有人能比得上你了?!边@說明蘇軾特別看重高尚的節(jié)操對于個人成才的重要性。對蘇軾的見解,你有什么看法?請聯(lián)系實際談?wù)勀愕母形蚝驼J(rèn)識。(200字左右,12分)
23.在橫線處填寫出詩文原句。(任選4題作答)(8分)①愛國詩人屈原在《國殤》一詩中,贊美楚國的戰(zhàn)士剛強(qiáng)不屈,為國犧牲,“誠既勇兮又以武,____________。身既死兮神以靈,____________?!雹谲髯釉凇秳駥W(xué)》一文中說,“故木受繩則直,金就礪則利,____________,____________”,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和反思的重要性。③李密在《陳情表》一文中稱“且臣少仕偽朝,歷職郎署,____________,____________”,想借此消除晉武帝對自己“不事二君”的猜疑。④秋是一個詩意的季節(jié),王勃在《滕王閣序》中用“潦水盡而寒潭清,____________”為秋天著色,杜甫則在《登高》中用“____________,百年多病獨登臺”感慨秋的悲涼。⑤雨,可以寄托人的不同情思。李清照在《聲聲慢》中用一句“____________,到黃昏,點點滴滴”,寫出了無限的哀愁,蘇軾則在《定風(fēng)波》里用一句“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?____________”,表現(xiàn)出了超然的灑脫。⑥辛棄疾的《菩薩蠻》意蘊雋永,特別是其中的“青山遮不住,畢竟東流去。____________,____________”,更是耐人尋味。
24.請簡要概括《山坡羊》中連用八個“金”字,表達(dá)了詩人怎樣的思想情感?(3分)
25.下列詩句與“黃金難買青春再”含意最想當(dāng)?shù)膬身検?5分)A.花無再開日,人無再少年B.盛年不再來,一日難再晨C.流光容易把人拋D.恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂E.春如舊,人空瘦
26.閱讀下面兩首元曲,完成①~③題。(11分)正宮·塞鴻秋薛昂夫功名萬里忙如燕,斯文一脈微如線。光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練。盡道便休官,林下何曾見?至今寂寞彭澤縣。中呂·山坡羊薛昂夫銷金鍋在,涌金門外,戧金船少欠西湖債。列金釵,捧金臺。黃金難買青春再,范蠡也曾金鑄來。金,安在哉?人,安在哉?1.下列對兩首元曲的理解和賞析,不正確的一項是(3分)A.《塞鴻秋》前四句連用比喻,勾畫出世人追名逐利直至老邁的可悲形象。
B.《塞鴻秋》中“至今寂寞彭澤縣”一句,運用了陶淵明遭受貶謫的典故。
C.《山坡羊》結(jié)尾處連用兩個反問句,引發(fā)世人對金錢與人生的深入思考。
D.兩首元曲均為諷世之作,諷刺批判之余亦有憂時傷世之感,多有警策。
四、閱讀理解(10題)27.第②句是個比喻句,對本體、喻體之間的相似點分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)
A.外形相似,都是圓而尖。B.時間相似,都在清明前后。C.數(shù)量相似,都呈重重疊疊。D.性質(zhì)相似,都為闊人吞食。
28.有蟲眼的豆子劉立勤五隊的隊長叫老甩。五隊本來有一個隊長,人姓白,心卻是黑坨坨。白隊長的黑坨坨心從不估摸隊里的事,也不估摸家里的事,整天估摸別人的事。估摸著怎么讓別人把自己的東西送到他家里,估摸著怎么把別人的女人弄上自己的床。種下的苦瓜子多了,苦瓜就出了。老甩一吆喝,隊里人一聲吼,齊刷刷舉手把老白拉下來,又齊刷刷舉手把老甩推上去。老甩為人耿直,做事公道,政策也硬,又不和別的女人擠眉弄眼,好多人都說他干得好。隊長是個苦差事,干得好就容易得罪人,得罪了人,就有人說他干得不好,世上沒有公平秤。先是老白。老白干隊長時是不干活的。還可以白占隊里的東西,還可以白睡別人的女人,日子挺熨帖。老甩當(dāng)了隊節(jié),他就沒了這些特權(quán),還要苦扒苦作,一桿秤分糧。接著是老白睡了的那些女人,老白做隊長時,她們可以不干活或少干活,還能得到許多便宜。老甩做隊長了,不喜歡這一套,她們就沒了這些便宜。于是,老甩這隊長還沒干上一年,這些人都嚷嚷要改選隊長,把每甩選下去。村里人沒文化,選隊長不易。己經(jīng)開了兩天會了,還沒商量出個選舉辦法。老甩說是用老辦法:舉拳頭或是站隊??衫习字雷约翰坏萌诵模筒淮饝?yīng)。老甩說全隊沒人識字,請村上老師幫忙。老白信不過,也不答應(yīng)。弄得老甩也沒辦法,就問大家,大家也沒主意。生生是熬了兩天兩夜,也沒生出個選隊長的法子。熬到第三夜了,老白生出一個法子。老白說:“我們選豆子?!崩纤φf:“選甚豆子?”老白說:“我倆一人一只碗,社員一人一粒豆子,他們選誰就給誰碗里裝豆子。哪個碗里豆子多,哪個就是隊長。”老甩說:“和舉拳頭、站隊一個樣?!崩习渍f:“不一樣?!崩纤Π琢搜劾习祝拖肫饾M坡焦黃的莊稼,應(yīng)了。老甩就起身同會計去找豆子,剩下老白沖著幾個女人“哈哧哈哧”笑。老甩和會計找回了豆子,也找回了兩只空碗。老甩說:“有紅紙的是老白的,沒紙的是老甩的?!闭f罷,就發(fā)豆子,每人一粒。人們捏著豆子,就覺得豆子沉甸甸壓得心慌,就像拿著個金元寶,拿在手上細(xì)細(xì)瞅。好久沒吃頓飽飯了,有人盯著豆子就生出餓意。只聽老甩喉結(jié)上下一滾,惡出一聲脆響:“都別吃了,那是隊長呢!”那是隊長,自然是吃不得的。再仔細(xì)瞅一遍,又舐一遍,都慶幸沒吃,豆子有蟲眼呢。于是,依依不舍地把豆于丟迸碗里,碗里就生出一串好聽的聲音,漾在心里好舒坦。老甩聽了,就笑了,投豆子的人也笑了,老白也廝跟著笑。這時,不規(guī)矩的男人就在女人的大腿上掐一把,女人夸張地一叫,會場上熱鬧得很。選舉正在繼續(xù):老甩的老碗邊排成了隊。一人一粒,順著碗邊“叮兒當(dāng)兒”叫得好聽。聽得老甩咧著嘴笑,豆子卻長得慢。老白的老碗邊雖然沒幾個人,一人卻是一把,雖然沒生出好聽的聲音,豆子卻歡歡地長,長得老白咧著嘴笑。有人看出了蹊蹺,拿眼去瞪老甩,老甩卻不管不顧咧著嘴笑,會場上立馬靜寂了許多。手上沒了豆子,碗里也沒了聲響.老白盯著碗里的豆子“哈哧哈哧”地笑,老甩也廝跟著“哈哧哈哧”地笑。笑罷了,老白端起老碗,高喊一聲:“我是隊長!”老白喊罷,又“哈哧哈哧”笑,老甩也不言語,廝跟著“哈哧哈哧”笑。老甩說:“隊長還是老甩!”老白說:“我的豆子多,我是隊長!”老甩說:“我的豆子多?!崩习渍f:“我堆尖一碗,你只有半碗?!崩纤Α肮[哈哧I笑了一陣,說:“我發(fā)出的豆子都是有蟲眼的,收回來的也都是有蟲眼的。你數(shù)你老碗里有幾粒有蟲眼的豆子。”老白聽了老甩的話,立馬傻了眼。老甩發(fā)的豆子確是有蟲眼,他接過手仔細(xì)瞧了瞧,又扔了。沒想到自己精心挑選的圓豆子,卻被考尨有蟲眼的豆子算計了。老白想到這兒,“啪”的一聲把手中的老碗摔了,圓溜溜的豆子在會場四下亂鉆i人們哄笑,四下?lián)屍饋?。這時,老甩就甩出一聲隊長的惡吼:“豆子都交回來,還可以種二分地呢!”下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検?)
A.老白做隊長時不僅不干活,可以白占隊里的東西,他的生活作風(fēng)還不正派,可是在改選隊長時還是有人支持他,小說著重批判了這種黑白不分的愚昧的人。
B.老道做隊長雖然比老白干得好,但是干得好容易得罪人,所以他當(dāng)隊長還沒一年,村里人就都嚷嚷要改選隊長,把他選下去。
C.小說突出運用了細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物內(nèi)心的情感,比如老白被老甩有蟲眼的豆子算計后,摔了手中的老碗,就是一處典型的細(xì)節(jié)描寫。
D.小說以質(zhì)樸自然的語言敘述了老甩用有蟲眼的豆子臝得隊長選舉勝利的故事,故事雖然簡單,但情節(jié)波瀾起伏,富有戲劇性。
E.樸實是這篇小說最突出的特色,小說中的人物說著樸實的話,做著樸實的事,敘事語言也是樸實的,沒有華麗的辭藻,夸張的修飾,處處體現(xiàn)著樸實之美。
29.小說中多次氣到老安的手在顫抖,作者如此不厭其煩,有什么用意?請結(jié)合文本,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
30.下列對第一段寫作目的的分析最準(zhǔn)確的一項是()
A.為改善輸血條件,解決血液供不應(yīng)求的問題,急需研制血液替代品。
B.人體大量失血后果嚴(yán)重,會導(dǎo)致血壓急劇下降,威脅生命安全。
C.注射生理鹽水或蛋白質(zhì)溶液可暫時維持血壓,但不能解決病人缺氧的問題
D.輸血是目前搶救大量失血病人的有效方法,但血液存在供不應(yīng)求的問題。
31.你認(rèn)為小說中的阿寵有春天嗎?請結(jié)合文本,并聯(lián)系現(xiàn)實生活,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。
32.閱讀語段,回答問題。然而,有一天傍晚,她丈夫()地回家來,手里拿著一個大信封。“看呀,”他說,“這里有點東西給你?!彼唧{興興地拆開信封,抽出一張請柬……她不像她丈夫預(yù)料的那樣高興,她懊惱地把請柬丟在桌上,()著:“你叫我拿著這東西怎么辦呢?”“但是,親愛的,我原以為你一定很喜歡的。你從來不出門,這是一個機(jī)會,這個,一個好機(jī)會!……”她用惱怒的眼睛瞧著他,不耐煩地大聲說:“你打算讓我穿什么去呢?”他沒有料到這個,結(jié)結(jié)巴說:“你上戲園子穿的那件,我覺得很好,依我……”他住了口,驚惶失措,因為看見妻子哭起來了,兩顆大大的淚珠慢慢地順著眼角流到嘴角來了。他吃吃地說:“你怎么了?你怎么了?”她費了好大的力,才()住悲痛,擦干她那濕潤的兩眼,用平靜的聲音回答:①“沒有什么。只是,沒有件像樣的衣服,我不能去參加這個舞會。你的同事,誰的妻子打扮得比我好,請把這請柬送給誰吧。”他難受了,接著說:“好吧,瑪?shù)贍柕伦鲆簧砗线m的衣服,你在別的場合也能穿,很樸素的,得多少錢呢?”她想了幾秒鐘,合計出了一個數(shù)目,考慮到這個數(shù)目可以提出來,不會招致這個儉省的書記的立刻的拒絕和()的叫聲。末了,她遲疑地答道:②“準(zhǔn)數(shù)呢,我不知道,不過我想,有四百法郎就可以辦到?!彼樕悬c發(fā)白了?!欢f:“就這樣吧,我給你四百法郎。不過你得把這件長衣裙做得好看些?!痹谏衔睦ㄌ栔幸来翁钊朐~語,完全正確的一項是()A.得意洋洋咕噥抑制驚駭B.高高興興埋怨抑制不滿C.得意洋洋埋怨控制不滿D.高高興興咕峨控制驚駭
33.“其次嘛,還因為……"在這里有意用省略號安排了一處停頓,是因為()
34.這兩段描寫中刻畫了老栓怎樣的性格?
35.對第③句的景物描寫在文中的作用,分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)
A.暗示革命者是殺不絕的B.革命遭受挫折、不被人們理解,有如這倒春寒C.渲染墳場的凄涼氣氛D.烘托人物的凄苦心理
36.白發(fā)老嫗用“異樣的眼光”看“我”,用“冷冷地”態(tài)度對“我”說話,表明了()A.白發(fā)老嫗對唐主編的憎惡。
B.她了解唐總編的為人,對有人給她送禮感到奇怪。
C.人民群眾對姓黨的人表示憎惡。
D.人民群眾對行賄受賄的行為表示憎惡。
五、文言文(2題)37.聯(lián)系全文看,下列關(guān)于卜式的評價不正確的一項是()A.卜式與他的弟弟分家時,自己只要了一百來只羊,把其他田地、房屋等都留給了弟弟。他弟弟家業(yè)盡破,他又多次相助,這說明卜式是一個友愛兄弟的人。
B.從卜式愿意拿出一半的家產(chǎn)抗擊匈奴、出資二十萬作為遷徙百姓的花費、主動請求奔赴南越?jīng)Q一死戰(zhàn)等事件中可以看出卜式是一個不吝嗇錢財、不圖回報、忠心為國的人。
C.卜式愿意資助朝廷抗擊匈奴,卻什么事情也沒有求;被封為中郎官卻不愿意做,寧可替皇上放羊。在皇上看來,卜式是一個內(nèi)心有高尚品德但不善于表達(dá)自己的人。
D.“非遇其時,焉能致此位乎?”說明在作者看來,卜式牧羊出身,以財輸邊,從郎官、縣令升至御史大夫,主要原因是遇上了好機(jī)會。
38.明代花鳥畫明代初期,因太祖朱元璋對南宋院體畫風(fēng)青睞有加,花鳥畫大致延續(xù)了宋代院體工筆畫風(fēng)格,沒有新突破。明宣宗朱瞻基同宋徽宗一樣,雅好詩文書畫,尤好花鳥畫。他在位期間,宮廷畫院的花鳥畫風(fēng)格面貌多樣,有延續(xù)南宋院體花鳥畫艷麗典雅風(fēng)格的工筆重彩畫家邊文進(jìn),有出自北宋徐熙野逸風(fēng)格的沒骨畫家孫隆,有筆墨洗練奔放、造型生動的水墨寫意畫家林良,還有精麗粗健并存、工筆寫意兼具的畫家呂紀(jì)。不過,這些風(fēng)格面貌大多沿襲宋代花鳥畫,并無根本突破。從意境與格調(diào)方面看,這時期的花鳥畫比宋代院體花鳥畫略遜一籌。事實上,明代花鳥畫的大突破直到中期以后才出現(xiàn)。明代中期,文人越來越多地參與花鳥畫創(chuàng)作,他們的創(chuàng)作風(fēng)格一開始就與院體畫大相徑庭,最有代表性的是吳門畫派。吳門畫派的成就主要在山水畫方面,代表人物有兼擅人物、山水、花鳥的"吳門四家",即沈周、文徵明、唐寅、仇英。沈周與文徵明主要延續(xù)宋、元文人畫傳統(tǒng),疏簡而不放逸;唐寅與仇英主要吸收南宋院體畫風(fēng),并融入了時代的精神特質(zhì),體現(xiàn)了當(dāng)時的市民趣味。他們的花鳥畫在吸收前代大師成果的基礎(chǔ)上發(fā)展處鮮明的個性特征,在美術(shù)史上頗有影響。嚴(yán)格地說,吳門畫派的花鳥畫是對前代的延續(xù),并沒有開宗立派的意義。然而,到吳門畫派的弟子一代,花鳥畫在陳淳、陸治、周之冕那里結(jié)出了碩果。陳淳早年習(xí)元代繪畫,后學(xué)于文徵明,花鳥、山水兼擅。他將書法和山水畫筆法融入花鳥畫,運用水墨的干濕濃淡和滲透,巧妙地表現(xiàn)花葉的形態(tài)與陰陽向背,簡練放逸又不失法度,開寫意花鳥一代新風(fēng)。如果說陳淳的大寫意花鳥充分表達(dá)了筆墨的特性與畫面的形式感,那么徐渭的作品則充分發(fā)揮了大寫意花鳥托物言志的功能,澆胸中塊壘,書澎湃激情。在繪畫語言風(fēng)格方面,他吸收宋、元文人畫即林良、沈周、陳淳的長處,兼融民間畫師的優(yōu)點,同時將自己擅長的狂草筆法融入繪畫。在其筆下,梅蘭竹石被賦予了他強(qiáng)烈的個性,以狂怪奇崛的姿態(tài)傲視萬物。他是第一個使用生宣作畫的花鳥畫家,利用生宣良好的吸水性來控制畫面水墨滲化效果,表達(dá)特殊韻味。他還以潑墨法作花鳥,用筆墨的縱橫捭闔表達(dá)自身的憤懣情緒。徐渭開創(chuàng)了大寫意花鳥的新體派,八大山人、石濤、揚州八怪、海派乃至齊白石都曾受其影響。他的成就超越了早于他的陳淳,后世將二人并稱為"青藤白陽"。
下列關(guān)于明代花鳥畫的表述,不符合原文意思的一項是()
A.明宣宗時,宮廷畫院花鳥畫風(fēng)格面貌多樣,但意境與格調(diào)比宋代院體花鳥畫略遜一籌。
B.“吳門四家”花鳥畫在吸收前代大師成果基礎(chǔ)上發(fā)展處鮮明個性特征,取得重大突破。C.陳淳的大寫意花鳥畫充分表達(dá)了筆墨的特性與畫面的形式感,開寫意花鳥一代新風(fēng)。
D.徐渭開創(chuàng)了大寫意花鳥的新體派,其成就超越了早于他的陳淳,對后世影響深遠(yuǎn)。
六、寫作(2題)39.微笑是夏日的清風(fēng),微笑是冬日的暖陽,父母的微笑包容了你的任性,老師的微笑拉近了師生的距離,同學(xué)的微笑化解了彼此的矛盾,陌生人的微笑讓你感受到了真誠……請以“微笑”為話題,自選角度,自定文體(詩歌除外),自擬題目,寫一篇不少于500字的文章。
40.深圳中學(xué)生代表團(tuán)訪問日本,在一片已收獲的果園里發(fā)現(xiàn)了很奇怪的現(xiàn)象:每棵樹上都有一些成熟的果實沒有采摘。同學(xué)們紛紛詢問緣由,果園的主人回答說:“那是留下來給鳥兒們吃的?!贝蠹乙粫r無語,隱入了沉思。造物主的贈予,我們不能盡數(shù)帶走,還得留下什么。人類為自然留下什么,歷史為今天留下什么,歲月為人生留下什么……常言道,“前人栽樹,后人乘涼”,“送人玫瑰,手有余香”,其實,無論自然、社會,還是家庭、個人,每天都有在為自己、為他人留下什么……要求以“留下”(或留?。樵掝},寫一篇文章,不少于500字。自擬題目,文體不限。
參考答案
1.B
2.AB項,《國語》多為零碎的片段史料,《左傳》系統(tǒng)完整。C項,《國語》是我國最早的國別體史書,《左傳》是我國第一部編年體史書。D項,相傳《國語》和《左傳》的作者都是左丘明。
3.A
4.D
5.BA項按(捺)(nà);C項(扛)(gáng)鼎之作;D項(拙)(zhuō)見。
6.A
7.C《東方和西方的科學(xué)》是美國科學(xué)史家喬治·薩頓創(chuàng)作的一篇議論文。
8.CA項,荸薺(bíqí);B項,晌(siǎng)午;D項,阜(fù)盛。
9.C
10.BA項高粱;C項摩肩接踵;D項開誠布公。
11.一弦一柱思華年;莊生曉夢迷蝴蝶
12.《駱駝祥子》
13.銀瓶乍破水漿迸曲終收撥當(dāng)心畫
14.仰觀宇宙之大所以游目騁懷
15.不畏浮云遮望眼只緣身在最高層
16.后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也
17.秋風(fēng)蕭瑟
18.蜂房水渦矗不知其幾千萬落
19.奈何取之盡錙銖用之如泥沙
20.沉舟側(cè)畔千帆過
21.持樞,謂春生、夏長、秋收、冬藏,天之正也/不可干而逆之/逆之/雖成必敗/故人君亦有天樞/生養(yǎng)成藏/亦不可干而逆之/逆之/雖盛必衰/此天道/人君之大綱也。(評分標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)記“/”處,共10處,每斷對2處,得1分;每斷錯2處,扣1分,扣完為止?!吧B(yǎng)成藏”中間可斷可不斷。)參考譯文:所謂掌握事物的關(guān)鍵,就是指春季萌生、夏季生長、秋季收獲、冬季貯藏,這是天時的運行規(guī)律。不可強(qiáng)行改變違背規(guī)律,違背(規(guī)律的話),即使暫時成功最終也要失敗。所以做人君也要(注意)掌握客觀規(guī)律,負(fù)責(zé)生聚、教養(yǎng)、收成、儲藏等重任。也不可強(qiáng)行改變違背規(guī)律,違背(規(guī)律的話),即使暫時強(qiáng)盛最終也要衰敗。這是天道,是做人君的大綱紀(jì)。
22.(觀點2分,聯(lián)系實際3分,具體分析3分,語言表達(dá)4分)
23.①終剛強(qiáng)兮不可凌魂魄毅兮為鬼雄
②君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無過矣
③本圖宦達(dá)不矜名節(jié)
④煙光凝而暮山紫萬里悲秋常作客
⑤梧桐更兼細(xì)雨一蓑煙雨任平生
⑥江晚正愁余山深聞鷓鴣
24.《山坡羊》中連用八個“金”字,表達(dá)了詩人對追逐金錢的惡劣風(fēng)氣的強(qiáng)烈批判。(內(nèi)容1分,思想感情1分,程度1分)
25.AB選A得3分,選B得2分,選C得1分,選DE不得分
26.B
27.B
28.DE
29.作者如此安排:一是生動地刻畫出了人物的心理變化,使人物形象更真實可感。兩處寫出了老安得知蘭花很值錢時內(nèi)心很震驚。兩處寫出了老安內(nèi)心列畫家的憤怒,寫出了老安內(nèi)心的懊悔;二是諷刺了當(dāng)今日代人們一切向錢看,將真與善的美德拋之腦后:蘭是與前文老安的真與善形成對比,加強(qiáng)了諷刺效果。
30.A
31.答案一:阿寵有春天。①阿別給了它春天般的關(guān)愛:阿別心疼它;喂草料對給它多兌苞谷:像哄孩子一樣地跟它說話;在別人饑餓想要殺抻它時,決定拼死保護(hù)它。②阿寵也把春天般的溫暖帶給別人。它雖然命運悲慘,卻任勞任怨地在井下拉車,并在危難時救人性命,最后以犧牲自己的生命來挽救饑餓垂死的人們。③阿寵不僅得到了愛,也為別人無私地奉獻(xiàn)了自己的愛,生括中的我們享受別人關(guān)愛的同時,也要關(guān)愛別人,給別人帶來溫暖和幫助。答案二:阿寵沒有春天。①它命運悲慘:出生不久就到井下工作,工作環(huán)境差,導(dǎo)致眼瞎。②不被珍惜關(guān)愛:它救了大家,大家反而抱怨它帶錯路;危險發(fā)生后,人們要殺它以保命。③它的生命中沒有多少溫暖和希望,所以它沒有春天。它的春天淹沒在人類的貪婪和私欲里,阿寵的故事警醒我們,在生活中,要尊重和善待生命。
32.A
33.思考如何表述別人送禮到辦公室,而他沒有。
34.善良、膽小、迷信。
35.A
36.D
37.C
38.B“取得重大突破”與文中“在美術(shù)史上頗有影響”表意不符。
39.帶著微笑出發(fā)微笑是人類最美麗的表情。它是以自信架起的希望燈塔,是弱小者手心的一片愛的陽光,是乞食者心中的一塊甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是沐浴著陽光雨露;無論你是已攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,生命的微笑都能感化潮濕的心情,抹去不悅的色彩。還記得海倫·凱勒嗎?當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時,正是沙莉文老師那微微的一笑,使她感悟到了陽光般的溫暖。她說:“溫暖的陽光照在我的臉上,我的手指觸到了鮮花和葉子,我意識到春天來臨了?!泵绹撹F大王卡耐基說:“微笑是一種神奇的電波,它會使別人在不知不覺中同意你?!痹谝淮问⒋蟮难鐣?,一個平日對卡耐基很有意見的商人在背地里大肆抨擊卡耐基,當(dāng)那個商人在人群中高談闊論的時候,他還不知道,這使得宴會的主人非常尷尬??突苍?shù)卣驹谀抢铮樕蠏熘⑿?。抨擊他的?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025員工勞動合同終止協(xié)議書樣本
- 航空旅游人工智能助手考核試卷
- 課間15分鐘“微運動”實施方案-少年活力燃課間
- 2024年水果、堅果加工品資金需求報告代可行性研究報告
- 網(wǎng)絡(luò)安全對策研究試題及答案
- 智能社區(qū)快遞驛站租賃與快遞業(yè)務(wù)拓展合同
- 金融科技股權(quán)投資及股權(quán)轉(zhuǎn)讓及風(fēng)險控制協(xié)議
- 智能倉儲解決方案無人叉車租賃合作協(xié)議
- 虛擬偶像IP虛擬形象代言及廣告宣傳合同
- 網(wǎng)紅飲品店品牌加盟連鎖與全國物料配送管理協(xié)議
- 2025屆江蘇省蘇州市八校高三下學(xué)期三模聯(lián)考物理試卷(含解析)
- 分子氧氧化丙烯制環(huán)氧丙烷銅基催化劑的制備及性能研究
- 人教版五下-6.1 同分母分?jǐn)?shù)加減法(教學(xué)課件)
- 在線網(wǎng)課學(xué)習(xí)課堂《人工智能(北理 )》單元測試考核答案
- 6.8相遇問題(課件) 數(shù)學(xué)四年級下冊(共15張PPT)人教版
- NEFAB整體包裝解決方案全球性合作伙伴
- 20172018年江蘇A類資料分析真題解析
- 醫(yī)院體檢中心應(yīng)急預(yù)案
- 各層次護(hù)理管理崗位職責(zé)及考核標(biāo)準(zhǔn)Word 文檔
- KTV開業(yè)活動策劃方案
- 車庫頂板行車及堆載方案范本
評論
0/150
提交評論