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文檔簡介
部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.以下不屬于自然災(zāi)害的是〔
〕。A.地震B(yǎng).臺風(fēng)C.洪澇D.家用電器失火2.有可能造成更大的沖突,甚至被追究法律責(zé)任的是〔
〕。A.報復(fù)B.忍耐C.寬容3.吾日三省吾身的典故出自〔
〕。A.孔子B.孟子C.曾子4.以下圖片中的文字與自尊有關(guān)的是〔
〕。A.
B.
C.
5.以下圖片中的文字強調(diào)反省自己的是〔
〕。A.B.
C.
6.地震發(fā)生時,錯誤做法是〔
〕。A.及時、有序撤離B.護(hù)住頭部C.回家?guī)ё哔F重財物二.填空題(共6題,共24分)1.為了減輕〔
〕對人民生命,財產(chǎn)平安的危害,我國不僅建立了氣象、海洋,地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測,預(yù)警系統(tǒng),還建設(shè)了牢固的〔
〕工程。2.循環(huán)經(jīng)濟包括產(chǎn)品的〔
〕,資源的〔
〕和廢物的〔
〕。3.人類對〔
〕的傷害最終會傷及人類自身,這是無法抗拒的〔
〕。4.學(xué)會〔
〕、〔
〕的不同,是寬容的必修課。5.〔
〕不僅會造成資源破壞,直接經(jīng)濟損失和人員傷亡,還會帶來各種間接損失。甚至可能會影響社會的穩(wěn)定和〔
〕。6.在人類防御自然災(zāi)害的過程中,〔
〕也是約束人的行為、減少自然災(zāi)害危害的重要手段。三.判斷題(共6題,共12分)1.山洪高發(fā)期山區(qū)露營時,選擇在山谷扎營比擬平安?!?/p>
〕2.我國的國土是由寬廣的陸地和浩瀚的海洋兩局部組成。〔
〕3.地球是人類美好的家園,大自然是我們的母親。
〔
〕4.人與人相處需要平等相待?!?/p>
〕5.反思這件事挺嚴(yán)肅的,小學(xué)生做不了?!?/p>
〕6.維護(hù)他人的自尊心也是尊重他人的具體表達(dá)?!?/p>
〕四.連線題(共1題,共4分)1.連一連。9月16日
世界水日3月22日
世界防治荒漠化和干旱日6月17日
世界氣象日3月23日
國際臭氧層保護(hù)日五.簡答題(共5題,共28分)1.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,你應(yīng)該怎么做?2.只有尊重自己,才會獲得別人的尊重。那么尊重自己有哪些表現(xiàn)?3.劉明是?;@球隊隊員,有一次他的好友在課間說鄰校籃球隊的黃某某打得比劉明要好些。劉明覺得很沒面子,傷了自尊,要和好友絕交。你對劉明這種做法怎么看?試著勸說劉明。4.語言可以表達(dá)尊重。一句理解、尊重的話會給別人帶來溫暖和鼓勵。在你的記憶中,讓你感到自己被尊重的話語有哪些?請寫出兩句。5.人與自然是生命共同體。為了保護(hù)地球家園,人類是怎樣做的?六.材料題(共2題,共17分)1.六年級學(xué)生小虎特別淘氣,但班主任和同學(xué)們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙,被同學(xué)舉報了。班主任認(rèn)為小虎吸煙的行為不可原諒,非常嚴(yán)厲地批評了他,并且讓他在班會課上做檢討。請問:〔1〕班主任的做法是否過于嚴(yán)厲?〔2〕小虎的吸煙行為可以寬容嗎,為什么?2.2021年春節(jié)是一個難忘的春節(jié),也是我們最長的寒假。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗,從一月份全國人民開始打響了,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,全國人民人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,答復(fù)以下問題:〔1〕你所在的家鄉(xiāng)在哪個省哪個市或縣?你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報告了嗎?〔2〕在抗擊疫情戰(zhàn)爭中,你是如何為抗擊疫情作奉獻(xiàn)的?〔3〕寫兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語。七.綜合題(共2題,共24分)1.地球孕育了人類,提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來,人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處,你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些?〔至少列舉2例〕2.根據(jù)以下情景,在橫線上寫出恰當(dāng)?shù)哪鼙硎咀鹬氐恼Z言?!?〕走在路上,有人發(fā)宣傳單推銷產(chǎn)品,并說“耽誤您一分……。〞你想拒絕,可以說:〔
〕〔2〕電梯里進(jìn)來一個坐在輪椅上的殘疾人,你很想幫他按下電梯鍵,可以這樣說〔
〕〔3〕小強和小麗是同桌,班里屢次舉行手抄報比賽,小麗的手抄報總是第一。小強對王曉麗說:“我怎么總是沒有你設(shè)計得好呢?〞我不服氣!小麗可以這樣說〔
〕參考答案一.選擇題1.D2.A3.C4.A5.C6.C二.填空題1.自然災(zāi)害;防災(zāi)減災(zāi)2.清潔生產(chǎn);循環(huán)利用;高效回收3.大自然;規(guī)律4.和諧相處;尊重他人5.自然災(zāi)害;可持續(xù)開展6.法律三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,如果條件允許,要及時、有序的撤離到平安空曠的地方去;如果不能及時的撤離,要暫時躲到小房間的墻角,護(hù)住頭部。2.尊重自己的表現(xiàn)有:不自卑、維護(hù)自己的形象、愛惜自己的名譽、信守自己的承諾等。3.劉明的做法不對,因為他過于愛面子,不能接受別人比他優(yōu)秀事實,不能正視好友對他的評價,這是典型的“輸不起,說不得,過度維護(hù)自己〞。我們可以這樣勸說他:劉明,你要相信自己的能力,但同時也要認(rèn)識到別人可能比你自己更優(yōu)秀,這很正常。你要理性的聽取好友的意見和看法,分析問題是對事不對人。4.只要學(xué)生所答符合題意,說法正確,寫出兩句即可。例答:①謝謝你,我暫時不需要;②小朋友,耽誤你一分鐘,我想問一下幸福小區(qū)怎么走?5.為了保護(hù)地球家園:人類不斷探索創(chuàng)新,運用聰明才智。將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合。大力開展循環(huán)經(jīng)濟,實現(xiàn)可持續(xù)開展。六.材料題1.〔1〕班主任的做法適宜。〔2〕小虎吸煙的行為不可以寬容。根據(jù)?中學(xué)生守那么?第七條:自律自強健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng);第八條:珍愛生命保平安。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護(hù)懂求救,堅決遠(yuǎn)離毒品。這兩條護(hù)健康護(hù)平安的守那么,要求中小學(xué)生珍愛生命、遠(yuǎn)離危險、健康生活。小學(xué)生吸煙危害身體健康,違反?中學(xué)生守那么?,必須及時遏制。寬容不是無限度地縱容和姑息遷就,而是有限度、有原那么的。2.〔1〕我的家鄉(xiāng)在湖北省武漢市。疫情被確定為高風(fēng)險?!惭灾欣砑纯伞场?〕響應(yīng)政府號召,我堅持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守,我在家自覺上網(wǎng)課,認(rèn)真做筆記,按時完成老師布置的任務(wù),同時堅持課間鍛煉,多喝水,提高自己的免疫力,自覺做一些力所能及的家務(wù)活?!?〕我宅家,我驕傲,我為國家省口罩。疫情就是命令,防控就是責(zé)任!七.綜合題1.〔1〕青藏高原鐵路下,人們專門為藏羚羊開了一條遷徙的道路,并禁止人類捕殺。〔2〕在古代,著名的都江堰一定是人類與大自然共同開展共同進(jìn)步的最好標(biāo)志。瞻國秦昭王時期,蜀郡守李冰于公元前227年創(chuàng)立的都江堰,是中國最古老的水利
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