2018-2019學(xué)年高中生物專題初生演替每日一題新人教版必修3

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!初生演替高考頻度：★★★☆☆難易程度：★★★☆☆下列關(guān)于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，不正確的是A．灌木階段生物群落的豐富度高于草本階段B．草本階段比灌木階段的群落自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)C．灌木能獲得更多的陽光是取代草本植物的重要因素D．灌木階段的群落空間結(jié)構(gòu)比草本階段的空間結(jié)構(gòu)復(fù)雜【參考答案】B1．下列群落演替中，屬于初生演替的是A．某地海底火山爆發(fā)形成了一個(gè)新島，后來又逐漸長(zhǎng)出了很多植物B．河流因?yàn)槎氯蔀檎訚?，上面長(zhǎng)出了新的植物C．棄耕后的農(nóng)田長(zhǎng)出雜草，幾年后又長(zhǎng)出多年生植物D．西雙版納熱帶雨林遭到嚴(yán)重砍伐后，很快又長(zhǎng)出新的植物2．下列關(guān)于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是A．草本階段與灌木階段群落的豐富度相同

B．草本階段比灌木階段的群落空間結(jié)構(gòu)復(fù)雜

C．草本階段比灌木階段的群落自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)D．草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境3．根據(jù)群落演替的理論，在光裸的巖地上經(jīng)過一定的時(shí)間就會(huì)演替出森林。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．光裸的巖地演替出森林的過程中存在群落的依次取代現(xiàn)象

B．光裸的巖地演替出森林的過程屬于原生演替，它所經(jīng)歷的時(shí)間比較長(zhǎng)

C．森林中不同生長(zhǎng)型的植物分別配置在群落的不同高度上形成了群落的垂直結(jié)構(gòu)D．光裸的巖地演替出森林的過程中，生物種類增加、數(shù)量減少4．在群落的演替過程中，各種昆蟲及其他小動(dòng)物開始進(jìn)入生物群落的階段是A．地衣階段B．苔蘚階段C．草本階段D．灌木階段5．下列有關(guān)群落演替的敘述中，正確的是A．群落演替過程先出現(xiàn)次生演替，后出現(xiàn)初生演替

B．在群落演替過程中，不同時(shí)期群落中的優(yōu)勢(shì)種群在發(fā)生更替

C．發(fā)生在裸巖上的演替經(jīng)過裸巖→苔蘚→草本植物→灌木→森林五個(gè)階段D．人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同1．【答案】A【解析】初生演替是指在一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替是指在原來植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替，故A項(xiàng)正確，B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤。3．【答案】D【解析】本題主要考查群落演替的概念、類型和過程，意在考查考生的綜合運(yùn)用能力?！窘忸}思路】群落演替存在群落的依次取代現(xiàn)象，A正確；光裸的巖地演替出森林的過程屬于原生演替，它所經(jīng)歷的時(shí)間比較長(zhǎng)，B正確；森林中不同生長(zhǎng)型的植物分別配置在群落的不同高度上形成了群落的垂直結(jié)構(gòu)，C正確；光裸的巖地演替出森林的過程中，生物種類增加、數(shù)量增加，D錯(cuò)誤。5．【答案】B【解析】初生演替先出現(xiàn)，然后才會(huì)有次生演替，A錯(cuò)誤；在群落演替過程中，不同時(shí)期群落中的優(yōu)勢(shì)種群在發(fā)生著更替，即優(yōu)勢(shì)取代的過程，B