



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Onlythosewhorespectthemselvesaremorecourageoustoshrinkthemselves.悉心整理助您一臂(頁(yè)眉可
刪)
漁夫捕魚(yú)教案
漁夫捕魚(yú)教案1
游戲目標(biāo)
1.練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散躲閃跑的能力,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)
性。
2.感受與老師、同伴一起游戲的快樂(lè)。
3.能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。
4.培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀(guān)念。
游戲準(zhǔn)備
漁網(wǎng)一個(gè);在場(chǎng)地上畫(huà)一個(gè)能容納全體幼兒的大圓圈當(dāng)池
塘,畫(huà)一個(gè)小圓圈當(dāng)魚(yú)簍;課前學(xué)習(xí)兒歌《小魚(yú)游》。
游戲過(guò)程
一、熱身運(yùn)動(dòng)。
二、學(xué)習(xí)小魚(yú)游,為游戲活動(dòng)做好鋪墊。
1.小魚(yú)是怎么游的?(鼓勵(lì)幼兒嘗試學(xué)學(xué)小魚(yú)的各種游的動(dòng)
作)
2.教師帶領(lǐng)邊念兒歌邊四處自由學(xué)習(xí)小魚(yú)游。
三、第一次游戲。
1.小魚(yú)們已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了,現(xiàn)在要請(qǐng)你們游進(jìn)小池塘,漁夫
要來(lái)捕魚(yú)嘍!
2.師幼游戲。
教師介紹游戲玩法,明確游戲規(guī)則:教師扮演漁夫,手持漁
在池塘邊,幼兒扮演小魚(yú)四散站在池塘里。游戲開(kāi)始,幼兒邊模
仿小魚(yú)游邊念兒歌“小魚(yú)小魚(yú)游游游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,向上游,
向下游,游來(lái)游去樂(lè)悠悠。”念完后,教師說(shuō)“捕魚(yú)了”,并在
池塘邊來(lái)回跑動(dòng),用漁網(wǎng)捕魚(yú)。“小魚(yú)”在池塘里四散跑著躲閃,
被捕到或跑出池塘的“小魚(yú)”離開(kāi)池塘站到魚(yú)簍里。等捕到三四
條“小魚(yú)”后,游戲暫停,大家一起數(shù)數(shù)捕到幾條“小魚(yú)”,游
戲重新開(kāi)始。
3.分享游戲體驗(yàn),評(píng)價(jià)游戲結(jié)果
剛才這幾條小魚(yú)為什么會(huì)被漁夫捕到呢?(點(diǎn)評(píng)游戲中幼兒
的個(gè)別行為,通過(guò)“小魚(yú)不能游出池塘,否則會(huì)渴死的”引導(dǎo)幼
兒遵守游戲規(guī)則。)
小魚(yú)怎樣才可以保護(hù)好自己不讓漁夫抓到呢?(引出當(dāng)幼兒
將要被捕到時(shí)可以蹲下,表示游到深水區(qū)逃走了)
4.再次游戲
四、第二次游戲。
玩法1.幼兒邊模仿小魚(yú)游邊念兒歌“大魚(yú)大魚(yú)游游游……”
當(dāng)教師說(shuō)到“X人來(lái)變魚(yú)兒游時(shí)”,幼兒迅速按相應(yīng)數(shù)量組合,
此時(shí)漁夫說(shuō)“捕魚(yú)了”開(kāi)始捕魚(yú),當(dāng)魚(yú)頭和魚(yú)身分開(kāi)了算捕到,
被逼出海面的魚(yú)也算捕到。
玩法2.每個(gè)幼兒分別頭戴紅、黃、藍(lán)不同顏色的魚(yú)頭飾,
模仿小魚(yú)游邊念兒歌“小魚(yú)小魚(yú)游……”,當(dāng)教師說(shuō)到“變成大
魚(yú)游游游”時(shí),幼兒迅速按頭飾相同顏色組合變成大魚(yú),此時(shí)漁
夫說(shuō)“捕魚(yú)了”開(kāi)始捕魚(yú),當(dāng)魚(yú)頭和魚(yú)身分開(kāi)了算捕到,被逼出
海面的魚(yú)也算捕到。(或者可以分紅、黃、藍(lán)三種不同顏色的漁
網(wǎng)捕不同顏色的魚(yú))
小百科:漁夫,泛指捕魚(yú)的人,包括漁民,屬第一級(jí)產(chǎn)業(yè)的
職業(yè)。漁夫每次捕魚(yú)時(shí)要使用一些工具,再拿到市場(chǎng)販賣(mài)。
漁夫捕魚(yú)教案2
活動(dòng)目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒相互合作及靈活閃躲跑的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒人手一條繩子(約2米)。
2、幼兒學(xué)會(huì)兒歌《魚(yú)兒游呀游》。形式和人數(shù):集體游戲,
10-20人。
玩法:
在場(chǎng)地上先指定"海面"的范圍,超出部分則為"沙灘"。游戲
開(kāi)始時(shí),先指定一幼兒為漁夫,教師帶幼兒念兒歌《魚(yú)兒游呀游》,
當(dāng)教師回答到"X人來(lái)變幼兒游"時(shí),幼兒根據(jù)回答中的人數(shù)迅速
合作,即興由一幼兒當(dāng)魚(yú)頭,后面的幼兒一一用繩子套住前面一
幼兒的腰,兩手拿住繩子的末端跟著"魚(yú)頭"游。待幼兒隨機(jī)組合
完畢,此時(shí)漁夫可去抓任意一條魚(yú)的`"魚(yú)頭",當(dāng)"魚(yú)頭"被抓住
或"魚(yú)身"散掉就算被捕住,當(dāng)魚(yú)被逼離出海面,即到沙灘也算被
捕住。以最后剩下的一隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì),可由優(yōu)勝隊(duì)的幼兒推選出一
幼兒當(dāng)"漁夫",游戲重新開(kāi)始。
建議:
1、幼兒人數(shù)與游戲進(jìn)行中實(shí)際所需的人數(shù)有差距時(shí),教師
應(yīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 職業(yè)學(xué)校結(jié)核病防控專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃
- 2025學(xué)年第一學(xué)期一年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)
- 兒童保育機(jī)構(gòu)傳染病防控工作計(jì)劃
- 在線(xiàn)課程教研室優(yōu)化計(jì)劃
- 幼兒園教育活動(dòng)工作計(jì)劃范文
- 2025年醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃與使用總結(jié)
- 小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)鑒賞與實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃
- 2025湘教版三年級(jí)科學(xué)家訪(fǎng)活動(dòng)計(jì)劃
- 期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行指南
- 小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)傳統(tǒng)文化勞動(dòng)計(jì)劃
- 農(nóng)業(yè)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展試題及答案
- 2025遼寧沈陽(yáng)地鐵集團(tuán)有限公司所屬公司招聘11人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年合肥熱電集團(tuán)春季招聘30人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 旅行社安全生產(chǎn)培訓(xùn)
- 電信行業(yè)用戶(hù)欠費(fèi)催收策略與措施
- 銀行資格考試分析與策略試題及答案
- 多式聯(lián)運(yùn)風(fēng)險(xiǎn)管理與優(yōu)化-全面剖析
- 岳樓小學(xué)建立學(xué)校年級(jí)班級(jí)家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案
- 病人走失應(yīng)急預(yù)案
- 2025年中國(guó)鐵塔考試試題及答案
- 廣東省深圳市深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校等校聯(lián)考2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試語(yǔ)文試題(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論