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文檔簡介

第頁2023初中青春勵志演講稿初中青春勵志演講稿范文

篇一:初中青春勵志演講稿

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天涯,用全部熱忱換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我特別欣賞?烈火青春?里面的這段話,并始終用它鼓勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應當燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我情愿燃燒起來!在座的摯友們!你們情愿嗎

青春,是我們一生中最漂亮的季節(jié),她孕育著早春的朝氣,呈現著盛夏的熱情,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充溢詩意而不缺乏拼搏的激-情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光線。

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。〞生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以人的一生總要面對多數次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經驗一次內心的困苦,遲疑,無望而后堅決的成長過程。有人說:"這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們,告辭了充溢無趣與凝重的初中,一個舉目一新,春機盎然的職業(yè)學校又出現在我面前,而我還在為昨天的失敗懊喪不已;正為揉碎在藍海里的夢想而苦痛萬分,但是,我對自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這里持續(xù),讓青春在這里騰飛。

在校內的點點滴滴,我漸漸拋棄了無趣,更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂,它就回贈你懊悔和枯澀,你播下懶散,青春就懲辦你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以快樂和甜蜜。當我們在品嘗青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內涵,也向我印證了青春的志向。先哲說過:志向如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的深思,夜幕駕臨 時,校內內一陣陣淡淡的芳香隨著輕風沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芳香在熏陶著一代新人,我們作為21世紀的新新人類更應當像航海者不斷摸索我們的志向,用青春去抒寫奮斗。

假設可以把青春比做一臺電腦,要到達高性能和高質量,我覺得可以將它劃分為C盤和S盤。

青春之C盤,即CONFIDENCO是自信之意。海倫凱勒說過:"凌駕于命運之上的人,信念是命運的主宰。"人,只要有自信,才能自強不息,才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,人,只有自信,才能使人為自己的志向而努力奮斗。而我們生活中,大多數人因為缺乏自信而變得無所作為,曾經的我便是如此,因為自卑,軟弱,毫無理由的自暴自棄,毫無信念去嘗試任何事,使我通向勝利之路的航船在沙漠中擱淺,終究也托不起勝利的巨輪,而我的老師對我說:"你有沒有嘗試古哦!自此以后,這便成為我的座右銘。做任何事,只要自己參加過,努力過,無論結果是勝利還是失敗,我們都可以為自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章,而作為職高的莘莘學子,我們更要明白,我們并不比別人少什么,我們同頂炎炎烈日,共沐佼佼月輝,心智不缺,只要我們敢于展示我們自己的特性,及風采,那就是漂亮的風景線。大步向前走吧!經不起波浪的魚恒久不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕 躍倒,不要讓美妙的青春在一片"不行"中蹉跎度過,舉步踏入長滿荊棘也充溢陽光的大路,讓生命散發(fā)光和彩。

青春之S盤,即SRUGGLE。奮斗之意。"奮斗者未必都勝利,但勝利者沒有一個不經過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清晰深和遠,不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅信:我們的青春無限,我們的命運駕馭在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的時機,既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗將來,拼搏風云!"作為此時的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅毅,接著完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路,華蜜不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓。讓我們去為自己畫一個美麗,完備的人生奮斗之圓。

青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿驕傲與傲慢,讓我們與青春同行,追尋C盤,S盤,追隨大地,讓我們在職中學描繪青春的風景圖。我想高唱:青春是漂亮的!因為青春并不會太長!曇花一現是短暫的,可是誰能說他不美正因為它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現有多數次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚。

篇三:初中青春勵志演講稿

我很榮幸能代表高三(2)班全體同學在這發(fā)言,今日我演講的題目是?拼搏高三,讓我們的青春無悔?。

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與勝利相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,才智彈奏著美麗的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。安靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱忱。青春是絢爛的夜空,有如月色般漂亮的理想,也有數不清的夢想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更飽滿、更刺眼。

青春是如此的美妙,但青春年少的我們能否心安理得地說:“我沒有辜負青春〞

花開花落,春去秋來,十年的求學生涯轉瞬即過。一路走來,我們最終迎來了高三這既令人驚慌又讓人劇烈的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗,對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅毅的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會到高三的意義的。

馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣〞我們要想創(chuàng)立人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢于承受“地獄〞的.熬煎,“地獄〞的挑戰(zhàn)。須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經受得住寒冷的磨煉,百花才會格外嬌艷;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。

期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍舊在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過險象環(huán)生的高三。

篇四:初中青春勵志演講稿

各位老師們、同學們:

大家上午好!我發(fā)言的題目是?正視挫折,走向勝利?

有一人,在他二十一歲時,做生意失??;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失??;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,中選美國第十六任總統!

這個人就是林肯。

勝利者是須要堅韌的毅力和非凡的志氣的。一個人經驗一些挫折并不是壞事情?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男。〞在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取漂亮的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。假設因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再漂亮的鮮花也是可望而不行及的。

勝利恒久屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得體無完膚,至少也可以證明我們曾經奮斗過,我們不是挫折的奴隸!

同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不極格,考試不志向;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向勝利。林肯不也是經過九次沉重的打擊,最終才當上總統的嗎?

同學們,我們要對勝利說:你不要來得太快,太簡單,笑在最終才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對勝利,請一笑置之;面對挫折,請綻開沉著的笑臉,挺直堅毅的腰板吧!

感謝大家,我的演講完畢!

篇五:初中青春勵志演講稿

敬愛的同學們:

大家好,今日我演講的題目是?微笑著面對挫折?。

在新的一年中,我們會付出無法估量的艱辛,但我們同時會收獲勝利后的喜悅和挫折后的懊喪。微笑著面對挫折,是我們在這一學年中勇奪成功的法寶。只有時時刻刻微笑著才能撐起你的信念,揚起自信的風帆,始終拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!

愛迪生為了探討,失敗過多數次;居里夫人為了“鐳〞的研制勝利,遭遇過很多挫折;袁隆平為了“雜交水稻〞,經受了不可思議的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑著面對,微笑著勝利。

假設大家把我們現在遇到的困難認為是人生中最大的挫折的話,那也只是大題小做。我們對于挫折的理解,就像對愛情的朦朧無知一樣,正真的挫折可能還比我們現在的情形困難上千,上萬倍。看一下林肯的一生,你便會理解什么叫做正真的挫折和微笑的力氣。

亞伯拉罕·林肯,美國第十六界總統:22歲,生意失敗。23歲,競選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,中選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競選州議長失敗。37歲,中選國會眾議員。39歲,國會眾議員連任失敗。46歲,競選參議員失敗。47歲,競選副總統失敗。49歲,競選參議員再次失敗。51歲,中選美國總統。

巴爾扎克說過:“世界上的事情恒久不是肯定的,結果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財寶,對于弱者是一個萬丈深淵。〞我們要微笑的面對挫折,面對失敗,對于生活的強者來說,挫折是恒久的墊腳石。

拿破侖說過“避開失敗的最好方法,就是決心獲得下一次勝利。〞可見,面對挫折的志氣,便是從微笑中吸取的。我們不能只停留在失敗的苦痛當中,做無所謂的掙扎。堅信你的苦痛只有過去,而明天是充溢希望的!微笑面對挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中,沒有恒久的勝者,也沒有恒久的敗者!

微笑像陽光,給大地帶來暖和;微笑像雨露,滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使啼饑號寒的人感到人間的暖和;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的撫慰;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。華蜜的詮釋是微笑;歡樂的意義是微笑;暖和的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅毅的象征仍舊是微笑。那么,在面對充溢挫折,艱辛之旅的生活時,我們何不多一些微笑呢

事實上,這將是我們人生中的第一次挑戰(zhàn),一次挑戰(zhàn)全部的艱辛,全部的挫折的旅途。挫折的含義很是廣泛:每一次上課被老師叫起,手足無措,是一種挫折;當你作業(yè)中的叉號比別人多時,是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時,也是一種挫折;考試后,你的三位數比你同水平的人低,也是一種挫折。

挫折出現后,可置內心的百感交集于不顧,抓住自己內心的信念與樂觀的力氣,冷靜的去思索,鎮(zhèn)靜的去面對!

同學們,生活就是由這許很多多的挫折構成。生活的陽光來自于每個人內心的百折不撓,堅韌不屈的抗爭精神。不愿臣服于做挫折的奴隸,而要成為它的主子。這就是我們的使命!每一次挫折都是一筆財寶,當我們勝利的克服挫折,并積累了相當豐富的閱歷后,我們就會在將來的中考考場,乃至整個人生中英勇地拼搏!

同學們,信任實踐吧!微笑著面對挫折,是你最好的選擇!

感謝大家,我的演講完了。

篇六:初中青春勵志演講稿

各位老師,各位同學:

大家好。今日,我很榮幸站在這個舞臺,來表達我從開學到現在一些淺薄的看法,即使與和諧無關。

一位美國演說家說:兩個小時的演講不用打算,15分鐘的演講打算一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思索,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,感謝。

有一個問題,我始終在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經說過,人生是沒有任何意義的?;蛟S聽到這里的時候,你們會感到困惑,人生怎么會沒有意義呢?而她的答復,令臺下的學生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個意義。細想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思索的價值?;氐浆F實當中來,我們作為學生,是否也在確立自己生命的意義呢?

或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學只不過是父命難為。那么,我將替這些人感到悲傷。他們把自己的權利交給父母,而不是自己駕馭內心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么嬉戲會令這些人夜以繼日,為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當人們在談論如何消磨時間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最終的下場,想必大家清晰。我有時甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學,不僅奢侈你父母的血汗錢,更奢侈你珍貴的嬉戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比擬好??墒?,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個學期可能的唯一的呼喊。李開復的第四封信——高校四年應當這樣度過的開篇寫到:高校是人生中最關鍵的階段。他認為,進入高校的人,都應當駕馭七項學習:自修之道,根底學問,實踐貫穿,愛好培育,主動主動,駕馭時間,為人處事。當然,我無法對你們要求太多,也沒有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在播送結束之前翻開筆記本,看看郵件和博客,閱讀一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了,不要早起來打攪我,讓我度過最寧靜的精神獨處。我不想玩,也沒有再玩嬉戲了,或許我是全校唯一的一個嬉戲盲吧。雖然,我不會玩嬉戲遭人冷落,但是,我依舊過的很興奮,精神上的興奮,而不是淺薄的在電腦前變傻。

聽到這里,你們當中肯定有人感到生氣。是啊,夢想的存在,是對沒有夢想者的挑戰(zhàn)和冒犯??催^徐小平的文字,一個人生命最重要的價值,不在于他現在是否勝利,而在于他是否有勝利的夢想,是否有為夢想奮斗的時機、權利和自由。試回想一下那些勵志電影:風雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。阿寶的夢想,盡管看上去遙不行及,但依舊是一個支持他不被平凡生活漂浮的精神支柱,一個不斷給阿寶生活信念和愛好的動力源泉。最終,他戰(zhàn)勝了那只豹子。我想,看完電影之后,大家的感想肯定頗多,肯定也會有笑過之后奮勉向上的沖動??墒牵髞砟?,遺忘了,忘得一塵不染。所以,我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字:堅持。世界上沒有什么能與你堅持的力氣相比,也沒有什么力氣使堅持變得徒勞,更沒有什么可以詆毀或變更堅持的價值?;蛟S你們不信任,但事實是,早起,我至少堅持到了現在。我想引用一下冰心的那首小詩:勝利的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當時的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白,那是極深厚極快樂所結的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話:雖然我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依舊能夠汲取泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個人,都應當有夢想,有追求夢想的堅持。記住,心里有夢讓你別出心裁,不要把夢拴在別人的眼光中。

最終,我還想再提一點就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說:人可以沒有教化,但不行以沒有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不肯定有教化,有修養(yǎng)的人不肯定都是高校畢業(yè)。所以,我希望你們,能優(yōu)雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。

假設這短短的演講,能對你們今后一個月或是三年的人生有所變更,那么,我將感到特別欣慰感謝。篇三:中學生青春勵志演講稿

篇七:初中青春勵志演講稿

各位老師們、同學們:

大家上午好!我發(fā)言的題目是?正視挫折,走向勝利?

有一人,在他二十一歲時,做生意失?。欢q時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失??;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,中選美國第十六任總統!

這個人就是林肯。

勝利者是須要堅韌的毅力和非凡的志氣的。一個人經驗一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取漂亮的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。假設因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再漂亮的鮮花也是可望而不行及的。

勝利恒久屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得體無完膚,至少也可以證明我們曾經奮斗過,我們不是挫折的奴隸!同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不極格,考試不志向;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向勝利。林肯不也是經過九次沉重的打擊,最終才當上總統的嗎?同學們,我們要對勝利說:你不要來得太快,太簡單,笑在最終才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對勝利,請一笑置之;面對挫折,請綻開沉著的笑臉,挺直堅毅的腰板吧!感謝大家,我的演講完畢!

篇八:初中青春勵志演講稿

敬愛的同學們:

大家好,今日我演講的題目是?微笑著面對挫折?。

在新的一年中,我們會付出無法估量的艱辛,但我們同時會收獲勝利后的喜悅和挫折后的懊喪。微笑著面對挫折,是我們在這一學年中勇奪成功的法寶。只有時時刻刻微笑著才能撐起你的信念,揚起自信的風帆,始終拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!愛迪生為了探討,失敗過多數次;居里夫人為了鐳的研制勝利,遭遇過很多挫折;袁隆平為了雜交水稻,經受了不可思議的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑著面對,微笑著勝利。

假設大家把我們現在遇到的困難認為是人生中最大的挫折的話,那也只是大題小做。我們對于挫折的理解,就像對愛情的朦朧無知一樣,正真的挫折可能還比我們現在的情形困難上千,上萬倍。看一下林肯的一生,你便會理解什么叫做正真的挫折和微笑的力氣。亞伯拉罕·林肯,美國第十六界總統:22歲,生意失敗。23歲,競選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,中選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競選州議長失敗。37歲,中選國會眾議員。39歲,國會眾議員連任失敗。46歲,競選參議員失敗。47歲,競選副總統失敗。49歲,競選參議員再次失

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