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第頁2023初中生保衛(wèi)綠色家園主題五分鐘演講稿初中生保衛(wèi)綠色家園主題五分鐘演講稿
初中生保衛(wèi)綠色家園主題五分鐘演講稿1
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!今日我講話的題目是?保護(hù)環(huán)境,從我做起?。
在人類生存開展史上,曾遇到過很多的敵人:斗爭、災(zāi)荒、瘟疫……這每一種敵人都曾使人類付出過沉重的代價。然而,今日人們面臨的最大的敵人,已不是斗爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增加、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)峻、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消逝加劇、垃圾威逼人類……這些世界性的環(huán)境問題,究其緣由,都是人類在開展經(jīng)濟(jì)的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
老師們!同學(xué)們!保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項崇高而宏大的事業(yè)。
千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美妙家園,要從我做起,境須要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣還要不斷增加對校內(nèi)的環(huán)境保護(hù)意識使我們樹立"校內(nèi)是我家衛(wèi)生靠大家"的思想意識從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強(qiáng)各項衛(wèi)生制度的落實做好平常衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽(yù)感促進(jìn)師生能自覺維護(hù)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生愛惜校內(nèi)公共設(shè)施能自覺做到不亂扔亂倒亂吐亂畫亂張貼。營造人人愛綠化講衛(wèi)生人人愛校內(nèi)的良好氣氛創(chuàng)立宜人環(huán)境。為創(chuàng)立一個真正衛(wèi)生綠色的校內(nèi)而努力。
我們學(xué)生是"天之驕子"是民族的希望是祖國的將來肩負(fù)著祖國復(fù)興的宏大使命。落實校內(nèi)衛(wèi)生建設(shè)我們應(yīng)當(dāng)從我做起從小事做起從身邊做起從現(xiàn)在做起應(yīng)當(dāng)自覺行動。我們始終在努力但愛惜環(huán)境美化校內(nèi)僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生舉止得體在于一時的心情并沒有普遍持續(xù)的延長;公共場所的不文明行為大量存在。如班級指示牌消防指示燈常常損壞。我們應(yīng)當(dāng)開展指責(zé)與自我指責(zé)我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省我們至少經(jīng)過九年多的教化本是民族的將來祖國的希望為什么聚焦于我們身上的目光還包含著如此多的悲觀。那么我們是不是應(yīng)當(dāng)行動起來在指責(zé)汲取的根底上從新做起創(chuàng)立校內(nèi)文明提高品德修養(yǎng)養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣作一名"紳士"型學(xué)生。
美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在這樣的校內(nèi)環(huán)境中,我們沐浴著陽光、吸取著養(yǎng)分。我們滿懷激情,暢想將來。本學(xué)期,學(xué)校的校容校貌又有了很大的改觀,青色的大理石地面,干凈整齊,色調(diào)艷麗的塑膠場地,使我們學(xué)校煥發(fā)出了勃勃朝氣,在這樣的環(huán)境中生活學(xué)習(xí),我們是多么得華蜜!
古人云:“非淡泊無以明志,非安靜無以致遠(yuǎn)。〞我們也可以斷言:非勤奮無以成學(xué),非競爭無以進(jìn)取,非自律無以修身,非寬容無以養(yǎng)性。要做到這些,我們必需置身于一個整齊優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境中。
要想營造這樣的環(huán)境,必需從我們每一個人做起。
所以,我向全校的師生們提幾點建議:
一、不在校內(nèi)內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;
二、以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作;
三、不亂扔垃圾,并提示亂扔垃的同學(xué);
四、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉;
同學(xué)們,讓我們攜起手來,為創(chuàng)立一個衛(wèi)生整齊的校內(nèi)一個綠色文明的校內(nèi)一個意蘊(yùn)多姿的校內(nèi)一個人文氣息深厚的校內(nèi)一個人與自然和諧共處的校內(nèi)一個與時俱進(jìn)的校內(nèi)而努力。老師們同學(xué)們讓我們共同為著這個目標(biāo)而不斷努力吧。
初中生保衛(wèi)綠色家園主題五分鐘演講稿3
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來自高一〔13〕班的葉佳煒,今日我演講的題目是〔稍作停頓〕?保護(hù)環(huán)境共創(chuàng)漂亮校內(nèi)?。
大家都知道,在當(dāng)今社會,人們豐衣足食,既有了物質(zhì)享受,又有了精神上的熏陶。但是在享受這一切的同時,我們也失去了許多。最為明顯的就是在經(jīng)濟(jì)日益開展的今日,我們生活的環(huán)境越來越差。
遠(yuǎn)的不說,就說說我們身邊。
你是否望見,學(xué)校超市門口,常常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶?
你是否望見,漂亮的綠化帶上經(jīng)常有紙巾的白色身影?
你是否望見,值日班級的同學(xué)在很辛苦地清掃衛(wèi)生?
那么,是什么讓曾經(jīng)漂亮的華維園黯然失色?又是什么緣由讓我們對這些視而不見呢?
我想,答案不言自明。
就是因為我們的不經(jīng)意甚至有意〔肅穆仔細(xì)〕,原本應(yīng)當(dāng)整齊有序的教室,成為了紙屑的窩穴;原本應(yīng)當(dāng)干凈的小道,成為了垃圾的海洋;原本應(yīng)當(dāng)強(qiáng)壯成長的小草,卻在我們的腳下哭泣?!矌c痛心、惋惜的感覺〕
當(dāng)你吐下一口痰時,也吐掉了你的修養(yǎng);當(dāng)你順手扔掉垃圾時,也扔掉了你的品德。校內(nèi)是個小社會,假設(shè)同學(xué)們在有管理制度的校內(nèi)中都不能做到愛惜環(huán)境,那走出校內(nèi),進(jìn)入社會這個大環(huán)境,又能怎樣呢?〔加重反問的語氣〕
我想,保護(hù)環(huán)境,要從自我做起,從小事做起。在華維創(chuàng)立省衛(wèi)生學(xué)校的當(dāng)下,作為華維學(xué)子的我們,更有責(zé)任與義務(wù)去擔(dān)當(dāng)起這個榮耀的使命。
讓我們愛惜華維園里的一樹一木,一花一草吧!讓我們盡最大的努力去呵護(hù)她、愛惜她。不能讓片片碎屑讓她心碎,不能讓一個個塑料袋讓她形象全無。
我信任,只要我們共同努力,她的一切將會是漂亮的,她的漂亮將會是永恒的。
我期盼這樣一天的到來:
這一天,華維園里充溢著合歡花的香味,鳥啼嘹亮,小徑整齊;
這一天,華維的天空碧藍(lán)如洗,草木旺盛,小河澄澈;
這一天,綠色是華維的本色。
我的演講完了,感謝大家!
初中生保衛(wèi)綠色家園主題五分鐘演講稿4
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有許多許多的動物植物,全部生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由全部的生物組成了錯綜困難而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的根本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程始終滯留在對自然的折服掠奪上,卻從來不曾想到對培育人類的地球賜予保護(hù)和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜困難的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是須要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,人就會生病,就會苦痛不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了許多的環(huán)境問題,比方氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅亡,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有實力去變更那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物起先生長,我們可以主動參加植樹節(jié),保護(hù)身邊的`花草樹木。除此之外,我們還要愛惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避開運(yùn)用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大削減垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們情愿,很輕松就能完成,很輕松就能參加到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
敬愛的同學(xué)們,你還在遲疑什么呢?從今刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛惜環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我信任,有了每一個人的參加,我們的校內(nèi)更漂亮,我們的祖國更漂亮,讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
初中生保衛(wèi)綠色家園主題五分鐘演講稿5
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我今日演講的題目是?保護(hù)校內(nèi)環(huán)境,從一點一滴做起?。
學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純潔的沃土,校內(nèi)的文明干脆折射出社會的文明。然而,我們的校內(nèi)中經(jīng)常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進(jìn)行了思索:原委,我們的校內(nèi)還是一個干凈的校內(nèi)嗎?我們的同學(xué)是精彩的學(xué)生嗎?作為中國跨世紀(jì)新一代的學(xué)生就是我們這樣的嗎?這不得不引起我們的思索。
校內(nèi),是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞干脆影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生也是一個院校文明程度的重要標(biāo)記,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素養(yǎng)的一個反映。
但是,校內(nèi)中還有一些不整齊的地方,例如:我們的校內(nèi)及教室地面上有很多的污跡,廢紙,垃圾隨處可見;在校內(nèi)草叢中,有許很多多的不明垃圾和一些包裝袋,要么就落在地上,要么就停在樹上阻礙光合作用……
我們,作為一名學(xué)生,首先要做得是校內(nèi)衛(wèi)生保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校內(nèi)時時干凈、整齊,讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)做到“望見污跡主動擦、覺察紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管〞,語言美、行為美,不損壞一花、一草、一木,不奢侈一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明學(xué)生。
走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個人都能感受到她的干凈和漂亮,一株株綠樹為我們供給簇新的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝飾校內(nèi)。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在~!因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校內(nèi)的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而漂亮的環(huán)境須要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平常一點一滴地養(yǎng)成。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下建議:
一、少吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。再者,同學(xué)們要留意適度消費(fèi),不亂花零用錢,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、不亂丟果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。在墻壁上少留些腳印,在地上少吐塊口香糖,少扔些果皮,就少了一處衛(wèi)生死角,多了一方干凈的樂園。要主動清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,須要你我的共同呵護(hù)〞,“讓我們大家一起來欣賞漂亮〞。
五、加強(qiáng)思想品
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