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初三化學(xué)期中試卷帶答案考試范圍:xxx;考試時(shí)間:xxx分鐘;出題人:xxx題號(hào)得分一二三四五六總分題號(hào)得分一二三四五六總分注意事項(xiàng):答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分評(píng)卷人得分1.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用的草木灰(主要成分KCO)屬于()2 3A.鉀肥B.氮肥C.磷肥D.復(fù)合肥
A.都可以用來改良酸性土壤B.都能用作某些氣體的干燥劑C.它們的溶液都能用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏wD甲表面有紅色固體析出,乙沒有明顯現(xiàn)象;將甲、丙分別與相同的稀硫酸反應(yīng),甲比丙反應(yīng)慢。下列金屬活動(dòng)性順序的排列正確的是A.甲>乙>丙B.丙>乙>甲 乙>甲>丙丙>甲>乙下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是A.石灰水B.空氣C.生鐵D.干冰a、、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是:A.t℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c寶石的主要成分是SiO,SiO中硅元素的化合價(jià)是 22 2 B.t℃50ga100g水中充分溶解得到a的飽和溶液A.+1 B.+2 C.+3 是
2物質(zhì)不含結(jié)晶水)C.t℃時(shí)a、c二種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。1D.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用升溫的方法下列變化不屬于緩慢氧化的是A.釀造米酒 呼吸作用C.鐵的生銹D.光合作用下列反應(yīng)既是氧化反應(yīng),又是化合反應(yīng)的是()
A.氫氣+氧氣水B.氧化汞汞+氧氣C.石蠟+氧氣水+二氧化碳D.氧化鈣+A.氫氣+氧氣水B.氧化汞汞+氧氣C.石蠟+氧氣水+二氧化碳D.氧化鈣+水氫氧化鈣(2)a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。(只列計(jì)算式)(3)將a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液升溫到70℃,其質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(填“變”、“變小”或“不變”)重鉻酸鉀CrO)KCr
中鉻元素(Cr)的化合
(4)欲使KNO312.(7分)
溶液的狀態(tài)從b點(diǎn)轉(zhuǎn)化為c點(diǎn),可采取的措施是 。2 2 7價(jià)為
2 2 7
某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案A.+1 B.+3 C.+5
如下,請(qǐng)參與實(shí)驗(yàn)并回答問題。評(píng)卷人 得
二、填空題
⑴寫出A物質(zhì)的化學(xué)式: ,寫出A物質(zhì)的俗稱: 。⑵寫出反的化學(xué)方程式: 。⑶反中加入過量A物質(zhì)的目的是 ;反中如果加入鹽酸也量,則對(duì)所得到的氯化鈉純度 “”“沒”)影響。⑷分離后所得氯化鈉的質(zhì)量與分離前原混合物中氯化鈉的質(zhì)量相比較,KNO3
的溶解度曲線、b在溶解度曲線上。 結(jié)果(填“增大”、“不變”或“減少”)金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。最初輸水管材用鑄鐵,目前多用塑料管和塑料金屬?gòu)?fù)合管,輸送熱水一般用銅管。下列管材中,屬于金屬材料的是 填字母序號(hào),下鐵生銹的條件是 。將生銹的鐵片放在硫酸和硫酸銅的混合溶液中可能發(fā)生的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式是 、 。金屬的回收和利用是保護(hù)金屬資源的一種有效途徑。①?gòu)U鋼鐵可回收重新冶煉,用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程為 。②將鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應(yīng)結(jié)束后,對(duì)剩余固成分的判斷正確的是 。A.肯定有銀B.肯定有銅C.可能有鐵D某興趣小組做如下實(shí)驗(yàn)探究微粒的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題。
Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3Ⅰ得出的結(jié)論有 。Ⅱ():燒杯B中的現(xiàn)象是 ;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)Ⅲ(如上圖乙中所作為對(duì)比實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為有無必填“或“”),理由是 。如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,兩個(gè)燒杯中各盛有20℃兩種物質(zhì)的飽和溶液.請(qǐng)通過分析回答下列問題:(1)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是 (填”或乙”).(2)40℃時(shí),甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度 (填“相等”或“不相等”).(3)80℃時(shí),100g水中最多可溶解甲物質(zhì) 該飽和溶液中溶的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;(4)當(dāng)溫度由20℃升高到60℃時(shí)(不考慮水分蒸發(fā)),B燒杯中固體質(zhì)量增加,則B燒杯溶液中的溶質(zhì)是(填“甲”或“乙”).寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:碳在氧氣中充分燃燒 。鎂和稀硫酸反應(yīng) 。碳酸鈉溶液與澄清石灰水混合 。空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)?!窘?jīng)典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(驗(yàn)裝置如圖1)。該實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有 。A.實(shí)驗(yàn)過程中沒有污染B.在汞槽中起到液封作用
【進(jìn)行猜想】裝置漏氣;(2) 裝置內(nèi)氧氣有剩余【實(shí)驗(yàn)與交流】在老師的指導(dǎo)下,小明分別用過量的紅磷和白磷進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),用測(cè)氧氣濃度的傳感器測(cè)得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度分別為8.85%和3.21%,請(qǐng)從燃燒條件的角度回答產(chǎn)生上述結(jié)果的主要原因 ?!緦?shí)驗(yàn)探究1】小明根據(jù)鐵生銹的原理,探究用鐵能否準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量,于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(裝置如圖3)通過7天測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算空氣中氧氣的含量為19.13%?!窘涣髋c反思】與用紅磷燃燒的方法相比,用鐵絲生銹的方法測(cè)定的主要優(yōu)點(diǎn)及原因:?!緦?shí)驗(yàn)探究2】為了加快反應(yīng)速率,小明通過查閱資料,利用鐵粉、炭粉、氧化鈉等物質(zhì)又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(裝置如圖4),8分鐘后測(cè)得的數(shù)據(jù)如表:實(shí)驗(yàn)前的體積實(shí)驗(yàn)后的體積C.生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
集氣瓶?jī)?nèi)空氣 燒杯內(nèi)蒸水
燒杯內(nèi)剩余蒸餾水D.能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣集合耗盡【實(shí)驗(yàn)回顧】實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式 。興趣小組用該方法測(cè)的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于21%?!咎岢鰡栴}】用紅磷燃燒的方法為什么不能準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量?
131mL 90.0mL 63.6mL請(qǐng)計(jì)算出空氣中氧氣含量 (計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))?!窘Y(jié)論與反思】通過上述實(shí)驗(yàn)探究,選擇 (填物質(zhì)名稱)進(jìn)實(shí)驗(yàn),可較為快速地完成實(shí)驗(yàn)并減小實(shí)驗(yàn)誤差。【拓展延伸】銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)而銹蝕,生成銅綠[銅綠的主要成分為Cu(OH)CO],若將圖3裝置中的粗鐵絲換成足量
量(用“﹥、﹤、﹦”連接“a、b、c”),若繼續(xù)降溫至t℃,一定是飽1和溶液的是(用“a、b、c”表示)。的銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)判斷能否比較準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量,并說明理由: 。的銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)判斷能否比較準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量,并說明理由: 。19.下圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:18.(6分)水是最普通、最常見的物質(zhì)之一。(1)“水”有很多種。下列“水”屬于純凈物的是(填字母序號(hào))。A.河水B.自來水C.礦泉水D.蒸餾水(1)曲線上M點(diǎn)表示,t時(shí),A、、C三種物質(zhì)的溶解度電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。水是重要的溶劑。
3由大到小的順序?yàn)?。(2)t℃時(shí),將10gA物質(zhì)放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是 1(飽”或不飽”)溶液。欲使t時(shí)C物質(zhì)的飽和溶液變①50g6%的是。
為不飽和溶液,可采取的方法是
2(任填一種方法)。A.蒸發(fā)皿B.玻璃棒C.燒杯D.量筒②20℃時(shí),NaCl36g40gNaCl固體的100g水,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為。③、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。取等質(zhì)量ta、、三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至t℃出溶質(zhì)的質(zhì)
(3)30℃KNO溶液,與該溶液有關(guān)的量有:3①水的質(zhì)量②溶液中KNO的質(zhì)量③KNO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)④30℃時(shí)KNO的3 3 3溶解度⑤溶液的質(zhì)量Ⅰ.在該不飽和溶液中加硝酸鉀至飽和,不變的量有 填序號(hào),同)。Ⅱ.將該不飽和溶液恒溫蒸發(fā)至飽和,不變的量有 。220.(5分)以化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類圖。下圖為鐵的價(jià)類圖,請(qǐng)分析該圖后填寫:⑴A點(diǎn)表示的物質(zhì)類別是 ,B點(diǎn)表示化合物的顏色為 。⑵某化合物化學(xué)式(NH)Fe(SO),它代表的點(diǎn)是 (選填、、C
22.(6分)某石灰廠有一批石灰石原料,為了測(cè)定該石灰石的純度,廠6.25g雜質(zhì)沒))操作次序第一次第二次第三次第四次剩余固體質(zhì)量5.55g4.35g4.05g4.05gD、E、F、G)。
42 42
試計(jì)算:評(píng)卷人得分⑶寫出由F點(diǎn)表示的化合物與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成C的化學(xué)方式 。評(píng)卷人得分三、推斷題21.按照物質(zhì)的組成對(duì)空氣、氯酸鉀、氮?dú)?、燒堿、二氧化錳五種物質(zhì)進(jìn)行分類(要求純凈物用化學(xué)式表示).
完全反應(yīng)后生成二氧化石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。23.(6分現(xiàn)有AB、、、E、GF是最常見的金屬,B之間存在如下關(guān)系:試推測(cè)下列物質(zhì)的化學(xué)式,D ,F(xiàn) 。寫出C→A的化學(xué)方程式,該反應(yīng)的本類型是 。在上述關(guān)系圖中涉及的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的共個(gè)(填字)。24.(5分)市場(chǎng)上有常見的兩種氮肥碳酸氫銨和尿素,碳酸氫銨肥效次于尿素。已知碳酸氫銨和尿素化學(xué)式分別為NH4HCO3、CO(NH2)2。試回答下列各題:⑴碳酸氫銨中含有 元素分)⑵一個(gè)尿素分子中含有 個(gè)原子分)⑶碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))(1分)⑷120g尿素與多少g分)、BCD四種物質(zhì)之間存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中C是單質(zhì),D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物.試回答:寫出、CD三種物質(zhì)的化學(xué)式C 、D .淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式.A→C的化學(xué)方程式:.
四、探究題評(píng)卷人得分下圖是實(shí)驗(yàn)式制取氣體的常用裝置。評(píng)卷人得分寫出個(gè)選用A或B裝置制取氧氣化學(xué)方程。若采用C收集氧氣,氣體(填a或口進(jìn)入,如何驗(yàn)該氣體 請(qǐng)你參與他們的研究過程.([CO2②該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO③該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是 ;【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng)。①按上圖連接裝置,并檢查裝置的氣密性.稱取3.20g、2.00g碳粉混合均勻,放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中;②加熱前,先通一段時(shí)間純凈干燥的氮?dú)猓?/p>
儀器a的名,b的名。【實(shí)驗(yàn)步驟】用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣,為了得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)該擇的發(fā)生裝置填序),反應(yīng)的化學(xué)方程式;當(dāng)產(chǎn)生的氧氣從D的左邊導(dǎo)管通入時(shí),很快看到G中導(dǎo)管口有氣泡冒出D中【實(shí)驗(yàn)步驟】③停止通入N2
后,夾緊彈簧夾,加熱;
白磷始終沒有燃燒的原因是 ;E中觀察到的現(xiàn)象是 。④待反應(yīng)結(jié)束,再緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間的氮?dú)猓鋮s至室溫,稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g;⑤測(cè)得盛有氫氧化鈉溶液的試管較反應(yīng)前增加了0.88g.
實(shí)驗(yàn)過程中中反應(yīng)的化學(xué)方程式;G中溶液由紫變紅色中顏色變化的原因(用化學(xué)方程式表示)。用H裝置收集氣體的依據(jù)是 。步驟②中通入N2
的作用是 ;步中通入N2
的作用是
29.經(jīng)實(shí)驗(yàn)可知,硫酸銅溶液加到過氧化氫溶液中,也會(huì)產(chǎn)生大量的氣【數(shù)據(jù)處理】根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,寫出該實(shí)驗(yàn)中氧化鐵與碳發(fā)生反應(yīng)的
泡.硫酸銅溶液中有三種粒子O SO2﹣Cu2+),小明想知道硫酸銅化學(xué)方程式: ; 2 4【問題討論】①用氫氧化鈉溶液作為吸收試劑,而不用澄清石灰水的原因是 ②從環(huán)境保護(hù)的角度,請(qǐng)你提出一個(gè)實(shí)驗(yàn)中需要改進(jìn)的措施 .28.請(qǐng)用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成氣體的制取及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
溶液的哪種粒子能使過氧化氫分解的速率加快,請(qǐng)你和小明一起通過下圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)完成這次探究活動(dòng),并填寫空白:你認(rèn)為最不可能的是哪一種粒子? 。理由是 。要證明另外兩種粒子能否加快過氧化氫分解的速率,還需要進(jìn)行驗(yàn)③:在實(shí)中加入稀硫酸后,無明顯變化,說明不起催化作用;在實(shí)中加入后,會(huì)觀察到大量氣泡,證明起催化作用的是 。如果要確定硫酸銅是催化劑,還需通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)后 。30.以下是甲、乙兩同學(xué)對(duì)有關(guān)鎂與鹽酸反應(yīng)的系列研究研究一:鎂與鹽酸反應(yīng)過程中的能量變化以及反應(yīng)速率的變化:(1)反應(yīng)中試管外壁發(fā)燙,說明鎂與稀鹽酸反應(yīng)是 反應(yīng)(吸”或“放熱”)。(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得鎂片產(chǎn)生氣體的速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系如下圖所示,
(2)振蕩顯紅色,說明乙同學(xué)所得溶液呈堿性。對(duì)此現(xiàn)象,乙同學(xué)重復(fù)如上實(shí)驗(yàn),得到同樣結(jié)果?!咎岢霾孪搿考淄瑢W(xué):猜想Ⅰ:稀鹽酸過量,使溶液pH小于7;猜想Ⅱ:氯化鎂溶液pH小于7。乙同學(xué):猜想Ⅰ:氯化鎂溶液使酚酞變紅色;猜想Ⅱ:鎂與熱水反應(yīng)使酚酞變紅色?!緦?shí)驗(yàn)與思考】為驗(yàn)證猜想,甲、乙兩同學(xué)均需測(cè)溶液的酸堿性,實(shí)驗(yàn)表該溶液顯弱酸性。乙同學(xué)為完成猜想Ⅱ,在滴有兩滴酚酞的熱水中放入一段打磨過的鎂條,觀察到溶液很快變?yōu)榧t色,同時(shí)還觀察到鎂條表面有氣體生成,收集并點(diǎn)燃該氣體,發(fā)現(xiàn)能燃燒,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象寫出鎂與水反應(yīng)的化學(xué)反方程式 。則t~t
時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是 。
【結(jié)論】1 2 鎂與稀鹽酸反應(yīng),鎂反應(yīng)完全后所得溶液顯酸性;研究二:反應(yīng)后所得溶液的酸堿性探究:【發(fā)現(xiàn)問題】(1)反應(yīng)后甲同學(xué)用pH試紙測(cè)定試管中溶液的酸堿性,發(fā)現(xiàn)pH小于說明甲同學(xué)所得溶液呈 性(選酸”“堿或中”)。
鎂與稀鹽酸反應(yīng),鎂過量時(shí)所得溶液顯堿性?!就卣古c延伸】(1)金屬氯化物的水溶液可能顯中性或弱酸性,與金屬的活動(dòng)性順序有關(guān),如氯化鈉溶液顯中性,氯化鎂溶液顯弱酸性,氯化鉀溶液顯 性。(2)活潑金屬能與水在一定條件下反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)鈉與冷水劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量的氣體。由此可見金屬與水反應(yīng)與金屬的活動(dòng)性順 (填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。研究三:金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系:下圖為鎂原子、鈣原子和鋇原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此推測(cè),這三種金屬的活動(dòng)性最強(qiáng)的是 。Mg Ca Ba研究四:確定鎂條的成分:①3.2g,100g0.2g。求:
已知丙烯醇的化學(xué)式為C3H6O2,計(jì)算:(相對(duì)原子質(zhì)量12 O:16)丙烯醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(54)丙烯醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)評(píng)卷人得分置已久的燒堿中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取5.3g燒堿樣品放在小燒20g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為24.86g評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題未經(jīng)處理,會(huì)造成污染,化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)廢水處理設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。此鎂條中金屬鎂的質(zhì)量。(寫出計(jì)算過程)②反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)
試計(jì)算:CO氣體的質(zhì)量是多少g。評(píng)卷人得分評(píng)卷人得分
2反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。31.分時(shí)間后,他再次取敞口放置的上述兩種溶液進(jìn)行混合,結(jié)果出現(xiàn)了白色沉淀,請(qǐng)解釋可能的原因并寫出可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式。.A【解析】
參考答案
試題分析:A錯(cuò)誤,BC、氫氧化鈉雖然也能與二氧化碳反應(yīng),但沒有明顯現(xiàn)象,故檢驗(yàn)二氧化、氫氧化鈉和氫氧化鈣都能與非金屬氧化物二氧化硫反應(yīng),故它們的溶液都能用于吸收二氧化硫氣體,正確,D試題分析:含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥;KCO中含有鉀元素,屬于鉀肥。故選A2 3考點(diǎn):常見化肥的種類和作用點(diǎn)評(píng):本題主要考查化肥的分類方面的知識(shí),解答時(shí)要分析化肥中含有哪種或哪幾種營(yíng)養(yǎng)元素,然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類。.D試題分析:A試題分析:A.二氧化硅中,氧元素顯-2價(jià),根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和原則,設(shè)硅的化合價(jià)為x,則x+(-2)2=0,x=+4考點(diǎn):化合價(jià)點(diǎn)評(píng):本題考查了化合價(jià)與化學(xué)式的關(guān)系,解決這類問題的方法就是抓住一個(gè)原則,即化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,注意一個(gè)問題,就是元素符號(hào)右下角的數(shù)字不能遺忘。.D【解析】
考點(diǎn):氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì)及用途.D【解析】試題分析:將甲、乙兩種金屬分別放入硫酸銅溶液中,甲表面有紅色固體析出,乙沒有明顯現(xiàn)象,說明甲的活動(dòng)性大于乙;將甲、丙分別與相同的稀硫酸反應(yīng),甲比丙反應(yīng)慢,說明丙的活動(dòng)性大于甲。故選D.考點(diǎn):金屬的活動(dòng)性.D【解析】試題分析:氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,A不是氧化物,故選項(xiàng)A、空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕狻⒍趸嫉榷喾N物質(zhì),屬于混合物,不是氧化物,故選項(xiàng)B、生鐵的主要成分是鐵,含有碳等雜質(zhì),屬于混合物,不是氧化物,故選項(xiàng)C、干冰是固體的二氧化碳,是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故選項(xiàng)D正確,答案選D??键c(diǎn):考查從組成上識(shí)別氧化物.D【解析】、t時(shí),a50g,即2100g50ga、飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶解度/(+100g)×100%,t℃、c二種物質(zhì)的溶解度都是120g的溶解度為下降,溶劑不變那么其溶解溶質(zhì)的量減少,可能由不飽和變?yōu)轱柡?,分析錯(cuò)誤。考點(diǎn):溶解度曲線,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化.D【解析】試題分析:緩慢氧化是反應(yīng)很慢的氧化反應(yīng),不易被人們察覺的反應(yīng);AD不屬于緩慢氧化,故選項(xiàng)正確;答案選擇D考點(diǎn):氧化反應(yīng)的分類
考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)的分類.D【解析】試題分析:有化學(xué)式推求元素的化合價(jià)的依據(jù)是,化學(xué)式中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,在重鉻酸鉀中設(shè)鉻元素的化合價(jià)為X,則(+1)×2+2X+(-2)×7=0,得到X=+6,故答案選擇D考點(diǎn):化合價(jià)的計(jì)算.B【解析】試題分析:傾倒液體時(shí)要將標(biāo)簽正對(duì)手心,瓶蓋要倒放在桌面上;過濾時(shí)要用玻璃棒引流,不能直接倒入漏斗內(nèi);收集氧氣要用向上排氣法,因?yàn)檠鯕獾拿芏却笥诳諝?。故選B.11.(11.(1)飽和(2)×100%(3)不變(4)加水【解析】(1)溶解度曲線上的點(diǎn)表示該溫度下的飽和溶液。(2)30oC,8.A【解析】試題分析:既是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng)的反應(yīng)要符合有氧氣參加且生成選項(xiàng)是化合反應(yīng)但不是氧化反應(yīng);故選擇A
KNO45.8g30oC時(shí),100g45.8gKNO,3 3145.8g45.8gKNO(3)的溶解度增大,但3 3沒加入KNO,故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。(4)溶解度曲線下方的點(diǎn)表示3的是不飽和溶液,將飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可加入水。點(diǎn)睛:本題主要考查學(xué)生應(yīng)用溶解度曲線的能力。12.⑴Na2CO3;純堿。⑵Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;⑶使氯化鈣完全反應(yīng)(合理即可);沒有⑷增大?!窘馕觥糠治觯罕绢}中的氯化鈉和氯化鈣都屬于鹽,屬于除雜質(zhì)題,除②
潮濕空氣Fe+HSO=FeSO+H↑Fe+CuSO=FeSO+Cu(3)①3CO+FeO2 3(3)①3CO+FeO2 32Fe+3CO ②A、C2因鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)而被除去,除去鐵銹的鐵片進(jìn)一步與硫酸、硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng),因此其中發(fā)生的置換反因鐵、銅的金屬活動(dòng)性都比銀強(qiáng),因而將鐵與銅同時(shí)放入到硝酸銀溶液中時(shí),發(fā)生的反應(yīng)有:Fe+2AgNO=2Ag+Fe(NO)Cu+2AgNO=2Ag+Cu(NO),若鐵足量,則剩余3 32 3 32鈣,只要除去鈣離子就可以了,氯離子不是雜質(zhì).因此可以加入足量是碳酸鈉溶液(俗名純堿或蘇打),生成白色沉淀碳酸鈣,從而除去鈣離子,得到的沉淀和溶液可以用過濾的方法分開.過量的碳酸鈉可以用稀要除去氯化鈉中的少量雜質(zhì)氯化鈣,只要除去鈣離子就可以了,氯離子不是雜質(zhì).因此可以加入足量是碳酸鈉溶液,生成白色NaCO;純堿(或蘇打).
固體中肯定有銀、銅、鐵,若鐵不足量,則肯定有銀,可能有銅,因而A、C符合題意。14.(1)酚酞溶液遇蒸餾水不變色,酚酞溶液遇濃氨水變紅色酚酞溶液變紅氨分子從燒杯A運(yùn)動(dòng)到燒杯B中,使酚酞溶液變紅沒有必要實(shí)驗(yàn)已做過對(duì)比實(shí)驗(yàn)【解析】2 3換成分生成氯化鈉和水和二氧化碳,要注意配平.故答案為:NaCO+2HCl=2NaCl+HO+CO↑;
試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞溶液,此時(shí)溶液不變色,說明酚酞溶液遇蒸餾水不變色;再向其中滴加濃氨水后溶液變?yōu)榧t色,說明酚酞溶液遇濃氨水變紅色。2 3 2 2中加入過量A如果加入鹽酸也過量,對(duì)所得的氯化鈉的純度無影響,因?yàn)辂}酸具有揮發(fā)性并且是液體.故答案為:使氯化鈣完全反應(yīng)(合理即可);沒有.是每一步除雜質(zhì)的過程中都生成了氯化鈉.故答案為:增大.13.(1)A、B
Ⅱ:氨分子從燒杯A運(yùn)動(dòng)到燒杯B中,使酚酞溶液變紅。ⅠⅡ使其變色的原因??键c(diǎn):分子的運(yùn)動(dòng)探究實(shí)驗(yàn)15.(1)甲(2)相等(3)100,50%(4)乙【解析】(1)由兩物質(zhì)的溶解度曲線可知,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,而乙的溶解度隨溫度的升高而減小,故答案為:甲
鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg+HSO=MgSO+H↑。2 4 4 2(2)由于在40℃時(shí),甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點(diǎn),說明在40℃時(shí),兩物質(zhì)的溶解度相等,故答案為:相等
CO+Ca(OH)=CaCO↓+2NaOH。2 3 2 3由甲的溶解度曲線不難看出,在80℃100克,100100是×100%=50%,故答案為:100,50%20℃時(shí),B體的溶解度隨溫度的升高而減小,故答案為:乙16.(16.(1)C+O2CO2Mg+HSO=MgSO+H↑
考點(diǎn):化學(xué)方程式的書寫17.【經(jīng)典賞析】BCD【實(shí)驗(yàn)回顧4P+5O 2PO2 2 5【進(jìn)行猜想】紅磷不足【實(shí)驗(yàn)與交流】白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低【交流與反思】裝置內(nèi)殘留的氧氣更少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確【實(shí)驗(yàn)探究2】20.2%【結(jié)論與反思】鐵粉、炭粉、氧化鈉和蒸餾水2 4 4 2NaCO+Ca(OH)=CaCO↓+2NaOH2 3 2 3【解析】
【拓展延伸】不能;因?yàn)榭諝庵卸趸己考s只有0.03%,銅不能將裝置中的氧氣幾乎耗盡(1)碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:(1)碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2CO。2【經(jīng)典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1)生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣;能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧BCD;【進(jìn)行猜想】實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足(或?qū)嶒?yàn)前沒有夾彈簧夾、實(shí)驗(yàn)裝置可能未冷卻就打開彈簧夾等);
【解析】【實(shí)驗(yàn)回顧】磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O22PO;2 5試題分析:(1)A.河水【實(shí)驗(yàn)回顧】磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O22PO;2 52HO2H↑+O↑。2 2 2【實(shí)驗(yàn)與交流】小明分別用過量的紅磷和白磷進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),用測(cè)氧氣濃度的傳感器測(cè)得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度分別為8.85%和3.21%條件的角度回答產(chǎn)生上述結(jié)果的主要原因白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低;【交流與反思】鐵絲在水、氧氣的條件下很容易生銹,與用紅磷燃燒的方法相比,用鐵絲生銹的方法測(cè)定的主要優(yōu)點(diǎn)及原因:裝置內(nèi)殘留的氧氣更少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;【實(shí)驗(yàn)探究】燒杯內(nèi)蒸餾水減少的體積為氧氣的體63.6mL=26.4mL,空氣中氧氣含= 100%≈20.2%;【結(jié)論與反思】通過上述實(shí)驗(yàn)探究,選擇鐵粉、炭粉、氧化鈉和蒸餾水或白磷等物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可較為快速地完成實(shí)驗(yàn)并減小實(shí)驗(yàn)誤差?!就卣寡由臁裤~也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)而銹蝕,生成銅綠[銅綠的主要成分為Cu(OH)CO],若將圖3裝置中的粗鐵絲換成足2 2 3
①BCD。②20℃時(shí),NaCl的溶解度為36g。即20℃時(shí)在100g水中最多溶解NaCl為36g。則所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為36g:100g=9:25③t℃a、b、c三種物質(zhì)的溶解度為:a>b=c。其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分2數(shù)為: 所以等質(zhì)量的a、、c三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至t℃,析出溶質(zhì)的質(zhì)量a>b=c。2若降溫至t℃,由于a、b兩物質(zhì)的溶解度均變小,所以其溶液一定是飽1和溶液;c的溶解度變大,不一定為飽和溶液。考點(diǎn):純凈物和混合物、電解水、配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液、溶解度、溶解度曲線19.(1)t℃時(shí),A與CABC;(2)不飽和加水或降溫;量的銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能比較準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量,因?yàn)榭諝庵卸趸己考s只有0.03%,銅不能將裝置中的氧氣幾乎耗盡??键c(diǎn):測(cè)定空氣里氧氣含量的探究18.(1)D(2)2HO通電2H↑+O↑(3)①BCD②9:25③
2(3)①④ ②④【解析】(1)兩條溶解度曲線的交點(diǎn),表示在該點(diǎn)所示的溫度下,兩種物質(zhì)的溶解度相等;根據(jù)溶解度曲線可以比較相同溫度時(shí)(或一定溫度范圍內(nèi))不同物質(zhì)溶解度的大小,利用圖示的曲線,比較t℃時(shí)A、B、a>b=c 、
2 2 2
3C三種物質(zhì)的溶解度大??;線,查出t℃時(shí)物質(zhì)A的溶解度,判斷將10gA物質(zhì)放入100g水中充分
【解析】空氣是混合物,①處是空氣;KClO3
是由金屬離子和酸根離子1受溫度影響的程度,利用圖示的曲線,判斷C而改變情況,說明使t℃C物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹扇〉?
構(gòu)成的化合物,屬于鹽;N222.(1)2.2g
是單質(zhì);NaOH屬于堿;MnO2
是氧化物.方法;30℃KNO3液時(shí),與該溶液有關(guān)量的變化.
溶液變成飽和溶液溶20.(1)單質(zhì)紅棕色(2)G (3)4Fe(OH)+O+2HO=4Fe(OH)【解析】
2 2 2 30,所以A點(diǎn)表示的物質(zhì)類別是
23.(1)H
FeCl
Cu (2)
Fe
化合(3)2(2)某化合物化學(xué)式為(NH)Fe(SO),首先屬于鹽,其次NH
的化合價(jià)
2 2 4
2 3 442 42
4 【解析】為+1,SO4是G
的化合價(jià)為-2,所以可算出Fe的化合價(jià)為+2,所以代表的點(diǎn)
試題分析:解答推斷題抓住一些特殊的反應(yīng)現(xiàn)象、特殊的性質(zhì)及特殊的(3)F點(diǎn)表示的化合物是堿,且化合價(jià)為+2,故化學(xué)式為:Fe(OH),而2化合物C也是堿,但化合價(jià)為+3,故化學(xué)式為:Fe(OH),所以F與氧氣、3水發(fā)生化合反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式:4Fe(OH)+O+2HO=4Fe(OH)2 2 2 3考點(diǎn):元素的化合價(jià)與化學(xué)式的關(guān)系,化學(xué)方程式的書寫21.①空氣②NaOH③KClO④MnO⑤N3 2 2
””B是相同條件下最輕的氣體為淺綠色溶液,說明是亞鐵鹽,結(jié)合C是最常見的金屬,故可判斷C和氧氣點(diǎn)燃生成明A是最常見的金屬,且G為藍(lán)色溶液,,說明F為則為可溶性銅鹽(1)B是相同條件下最輕的氣體單質(zhì),為氫氣,化學(xué)式為:H,D為淺2綠色溶液,說明是亞鐵鹽,化學(xué)式為:FeCl或FeSO,F(xiàn)為單質(zhì)銅,化學(xué)2 4式為:Cu(2)CC→AFeO,該反應(yīng)由
(3)NH
的相對(duì)分子質(zhì)量=14+1×4+1+12+16×3=79,兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng)
2 3 4 4 3(3)置換反應(yīng):一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),故在上述關(guān)系圖中涉及的反應(yīng)屬于置換反應(yīng):Fe+2HCl=FeCl+H↑,F(xiàn)e+CuSO==Cu+FeSO,共有2個(gè)
碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%=17.7%;答:碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%=17.7%;2 2 4 4
(4)CO(NH
的相對(duì)分子質(zhì)量=12+16+(14+1×2)×2=60考點(diǎn):推斷題的解答,金屬鐵的化學(xué)性質(zhì) 2 2.(1)N、、、O(2)8(3)17.7%(4)316克【解析】分析:(1)根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行分析;
設(shè)需碳酸氫銨的質(zhì)量為x,則120g× ×100%=17.7%x解得x=316g120g× ×100%=17.7%x答:120g尿素316g質(zhì)量的碳酸氫銨中含有的氮元素質(zhì)量相等..(1)Fe;H;HO;(2)FeSO;(3)Fe+HSO═FeSO+H↑.(2)根據(jù)化學(xué)式的意義分析;
2 2【解析】
4 2 4 4 2(4)先計(jì)算出尿素中氮元素的質(zhì)量,然后用氮元素的質(zhì)量除以氮元素在碳酸氫銨中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可.解答:解:(1)碳酸氫銨是由氮、氫、碳、氧四種元素組成的,故答案為:4;(2)一個(gè)尿素分子中含有原子的個(gè)數(shù)是:1+1+2+4=8,故答案為:8;
是單質(zhì),D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,則為水;A能與稀硫酸反應(yīng)生成淺綠色溶液BC,C與氧氣反應(yīng)生成水,C為氫氣,鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,硫酸亞鐵溶液顯淺綠色,則A為硫酸亞鐵溶液;據(jù)此進(jìn)行分析解答.(3)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=進(jìn)行解答;×100%,解:C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,則D為水;A酸反應(yīng)生成淺綠色溶液BC,C與氧氣反應(yīng)生成水,則C(3)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=進(jìn)行解答;×100%,ACD、HH2 2淺綠色溶液B為硫酸亞鐵溶液,溶質(zhì)是硫酸亞鐵,其化學(xué)式為:FeSO.4A→C程式為:Fe+HSO═FeSO+H↑.2 4 4 2
【數(shù)據(jù)處理】FeO+2C2 32Fe+CO↑+CO↑2【問題討論】【數(shù)據(jù)處理】FeO+2C2 32Fe+CO↑+CO↑2【解析】故答案為:(1)Fe;H;HO;(2)FeSO;(3).Fe+HSO═FeSO+H↑2 2 4.2 4 4 2
試題分析:【提出假設(shè)】碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,由于碳能與二氧化碳分?jǐn)?shù)還原反應(yīng)生成一氧化碳,故生成的氣體可能是二氧化碳,
KMnO+MnO+O↑或CaCO+2HCl=CaCl+CO↑+HO或
也可能是一氧化碳,還可能是一氧化碳和二氧化碳的混合物;4 2 4 2 2 3 2 2 22HO
HO+O↑a
【實(shí)驗(yàn)步驟】先通氮?dú)獾哪康氖菍⒅脫Q中的空氣排盡;該實(shí)驗(yàn)用了氫氧2 2 2 2為氧氣?!窘馕觥恐迫⊙b置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧
化鈉吸收生成的二氧化碳,根據(jù)溶液的質(zhì)量的變化計(jì)算生成的二氧化碳的質(zhì)量,故反應(yīng)后繼續(xù)通氮?dú)獾哪康氖鞘股傻亩趸既繗溲趸c溶液吸收,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;化學(xué)方程式為:2KMnO
KMnO+MnO+O↑或2KClO
2KCl+3O
【數(shù)據(jù)處理】反應(yīng)前總質(zhì)量=3.20g+2.00g+48.48g=53.68g,反應(yīng)后總質(zhì)量2HO
4 2 4 2 2 3 HO+O↑;
為52.24g,2 2 2 2(2)氧氣密度比空氣大,可以采用向上排空氣法收集,所以氣體應(yīng)該由a口進(jìn)入;將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則為氧氣。點(diǎn)睛:
減少的質(zhì)量="53.68g-52.24g=1.44g",減少的質(zhì)量即為生成的氣體的質(zhì)量;測(cè)得盛有氫氧化鈉溶液的試管較反應(yīng)前增加了0.88g,即生成的二氧化碳0.88g,故還生成了一氧化碳。反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:FeO+2C 2Fe+CO↑+CO↑;2 3 2實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。
【問題討論】①氫氧化鈣的溶解度較小,不能吸收較多的二氧化碳;②該反應(yīng)中生成了一氧化碳,一氧化碳有毒,會(huì)污染空氣,故要有尾氣.③COCO2
處理裝置。考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究,碳還原氧化鐵【實(shí)驗(yàn)步驟】②排盡裝置中的空氣④使生成的二氧化碳全部氫氧化鈉溶液吸收28.酒精燈長(zhǎng)頸漏斗B火點(diǎn)稀鹽酸液面下降,有溶液流入F裝置于空氣的密度溫度沒有達(dá)到白磷的著28.酒精燈長(zhǎng)頸漏斗B火點(diǎn)稀鹽酸液面下降,有溶液流入F裝置于空氣的密度溫度沒有達(dá)到白磷的著氣體的密度大【解析(1).酒精燈(2).長(zhǎng)頸漏斗(3).分液漏斗可控制液體的滴加速率,進(jìn)而控制反應(yīng)速率,得到平穩(wěn)的氧氣流。(4).過氧化氫溶液在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)方程式為OMnO2HO+O↑ (5).2 2 2 2 2燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、中白磷始終沒有燃燒的原因是溫度沒有達(dá)到白磷的著火點(diǎn);(6).DDE中壓強(qiáng)增大,將稀鹽酸壓入E中,所以D中液面下降,有溶液流入F裝置(7).+2HCl==CaCl+HO+3 2 2CO↑ (8).二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,使紫色石蕊試液變紅;(9).氣2體的密度大于空氣的密度,可用向上排空氣法收集。29.(1)HO(或水分子);雙氧水是水溶液,本身含有水,所以水不是2催化劑;SO2﹣(或硫酸根離子或硫酸銅或銅離子;4化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都沒有改變【解析】試題分析:(1)雙氧水是水溶液,一定含有水,本身分解速率慢,所以水分子不會(huì)是催化劑;(2)稀硫酸能電離出硫酸根離子,但在實(shí)驗(yàn)②中加入稀硫酸后,無明顯變化,說明硫酸根離子不起催化作用;硫酸銅溶液中含有銅離子,或加入含有銅離子的其它物質(zhì)來看銅離子是否有催化作用,如氯化銅或硝酸銅溶液后,觀察到大量的氣泡,證明起催化作用的是銅離子;
考點(diǎn):考查實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律30.研究一:鎂與鹽酸反應(yīng)過程中的能量變化以及反應(yīng)速率的變化:放熱。鎂與稀鹽酸反應(yīng)放熱,加快反應(yīng)速率 研究二:反應(yīng)后所得溶液的酸堿性探究:【發(fā)現(xiàn)問題】(1)酸性氯化鎂,【實(shí)驗(yàn)與思考】氯化鎂,【拓展與延伸】(1)中性;(2)有關(guān)研究三:金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系:鋼研究四:確定鎂條的成分①m(Mg)=2.4g
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