2014年貴州省畢節(jié)市中考數(shù)學(xué)試卷_第1頁
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2014年貴州省畢節(jié)市中考數(shù)學(xué)試卷_第3頁
2014年貴州省畢節(jié)市中考數(shù)學(xué)試卷_第4頁
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文檔簡介

2014年貴州省畢節(jié)地區(qū)中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分.在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確,請(qǐng)你把認(rèn)為正確的選項(xiàng)填在相應(yīng)的答題卡上)1.(3分)計(jì)算﹣32的結(jié)果是()A.9 B.﹣9 C.6 D.﹣62.(3分)如圖是某一幾何體的三視圖,則該幾何體是()A.三棱柱 B.長方體 C.圓柱 D.圓錐3.(3分)下列運(yùn)算正確的是()A.π﹣3.14=0 B.+= C.a(chǎn)?a=2a D.a(chǎn)3÷a=a24.(3分)下列因式分解正確的是()A.2x2﹣2=2(x+1)(x﹣1) B.x2+2x﹣1=(x﹣1)2 C.x2+1=(x+1)2 D.x2﹣x+2=x(x﹣1)+25.(3分)下列敘述正確的是()A.方差越大,說明數(shù)據(jù)就越穩(wěn)定 B.在不等式兩邊同乘或同除以一個(gè)不為0的數(shù)時(shí),不等號(hào)的方向不變 C.不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓 D.兩邊及其一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等6.(3分)如圖,已知⊙O的半徑為13,弦AB長為24,則點(diǎn)O到AB的距離是()A.6 B.5 C.4 D.37.(3分)我市5月的某一周每天的最高氣溫(單位:℃)統(tǒng)計(jì)如下:19,20,24,22,24,26,27,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與眾數(shù)分別是()A.23,24 B.24,22 C.24,24 D.22,248.(3分)如圖,菱形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,H為AD邊中點(diǎn),菱形ABCD的周長為28,則OH的長等于()A.3.5 B.4 C.7 D.149.(3分)如圖,一個(gè)多邊形紙片按圖示的剪法剪去一個(gè)內(nèi)角后,得到一個(gè)內(nèi)角和為2340°的新多邊形,則原多邊形的邊數(shù)為()A.13 B.14 C.15 D.1610.(3分)若分式的值為零,則x的值為()A.0 B.1 C.﹣1 D.±111.(3分)拋物線y=2x2,y=﹣2x2,共有的性質(zhì)是()A.開口向下 B.對(duì)稱軸是y軸 C.都有最高點(diǎn) D.y隨x的增大而增大12.(3分)如圖,△ABC中,AE交BC于點(diǎn)D,∠C=∠E,AD:DE=3:5,AE=8,BD=4,則DC的長等于()A. B. C. D.13.(3分)若﹣2amb4與5an+2b2m+n可以合并成一項(xiàng),則mn的值是()A.2 B.0 C.﹣1 D.114.(3分)如圖,函數(shù)y=2x和y=ax+4的圖象相交于點(diǎn)A(m,3),則不等式2x≥ax+4的解集為()A.x≥ B.x≤3 C.x≤ D.x≥315.(3分)如圖是以△ABC的邊AB為直徑的半圓O,點(diǎn)C恰好在半圓上,過C作CD⊥AB交AB于D.已知cos∠ACD=,BC=4,則AC的長為()A.1 B. C.3 D.二、填空題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)16.(5分)1納米=10﹣9米,將0.00305納米用科學(xué)記數(shù)法表示為米.17.(5分)不等式組的解集為.18.(5分)觀察下列一組數(shù):,,,,,…,它們是按一定規(guī)律排列的,那么這一組數(shù)的第n個(gè)數(shù)是.19.(5分)將四根木條釘成的長方形木框變形為平行四邊形ABCD的形狀,并使其面積為長方形面積的一半(木條寬度忽略不計(jì)),則這個(gè)平行四邊形的最小內(nèi)角為度.20.(5分)如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,AC=5,點(diǎn)E在BC上,將△ABC沿AE折疊,使點(diǎn)B落在AC邊上的點(diǎn)B′處,則BE的長為.三、解答及證明(本大題共7小題,共80分)21.(8分)計(jì)算:(﹣)﹣2﹣|﹣2|+(﹣1.414)0﹣3tan30°﹣.22.(8分)先化簡,再求值:(﹣)÷,其中a2+a﹣2=0.23.(10分)在下列網(wǎng)格圖中,每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)單位.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.(1)試在圖中做出△ABC以A為旋轉(zhuǎn)中心,沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形△AB1C1;(2)若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣3,5),試在圖中畫出直角坐標(biāo)系,并標(biāo)出A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo);(3)根據(jù)(2)的坐標(biāo)系作出與△ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的圖形△A2B2C2,并標(biāo)出B2、C2兩點(diǎn)的坐標(biāo).24.(12分)我市某校在推進(jìn)新課改的過程中,開設(shè)的體育選修課有:A:籃球,B:足球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球,學(xué)生可根據(jù)自己的愛好選修一門,學(xué)校李老師對(duì)某班全班同學(xué)的選課情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖).(1)請(qǐng)你求出該班的總?cè)藬?shù),并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(2)該班班委4人中,1人選修籃球,2人選修足球,1人選修排球,李老師要從這4人中人任選2人了解他們對(duì)體育選課的看法,請(qǐng)你用列表或畫樹狀圖的方法,求選出的2人恰好1人選修籃球,1人選修足球的概率.25.(12分)某工廠生產(chǎn)的某種產(chǎn)品按質(zhì)量分為10個(gè)檔次,第1檔次(最低檔次)的產(chǎn)品一天能生產(chǎn)95件,每件利潤6元.每提高一個(gè)檔次,每件利潤增加2元,但一天產(chǎn)量減少5件.(1)若生產(chǎn)第x檔次的產(chǎn)品一天的總利潤為y元(其中x為正整數(shù),且1≤x≤10),求出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(2)若生產(chǎn)第x檔次的產(chǎn)品一天的總利潤為1120元,求該產(chǎn)品的質(zhì)量檔次.26.(14分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑作⊙O交AB于點(diǎn)D點(diǎn),連接CD.(1)求證:∠A=∠BCD;(2)若M為線段BC上一點(diǎn),試問當(dāng)點(diǎn)M在什么位置時(shí),直線DM與⊙O相切?并說明理由.27.(16分)如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)為A(﹣1,﹣1),與x軸交點(diǎn)M(1,0).C為x軸上一點(diǎn),且∠CAO=90°,線段AC的延長線交拋物線于B點(diǎn),另有點(diǎn)F(﹣1,0).(1)求拋物線的解析式;(2)求直線AC的解析式及B點(diǎn)坐標(biāo);(3)過點(diǎn)B做x軸的垂線,交x軸于Q點(diǎn),交過點(diǎn)D(0,﹣2)且垂直于y軸的直線于E點(diǎn),若P是△BEF的邊EF上的任意一點(diǎn),是否存在BP⊥EF?若存在,求出P點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.

2014年貴州省畢節(jié)地區(qū)中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分.在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確,請(qǐng)你把認(rèn)為正確的選項(xiàng)填在相應(yīng)的答題卡上)1.(3分)計(jì)算﹣32的結(jié)果是()A.9 B.﹣9 C.6 D.﹣6【考點(diǎn)】1E:有理數(shù)的乘方.【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方的定義解答.【解答】解:﹣32=﹣9.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的乘方,是基礎(chǔ)題,熟記概念是解題的關(guān)鍵.2.(3分)如圖是某一幾何體的三視圖,則該幾何體是()A.三棱柱 B.長方體 C.圓柱 D.圓錐【考點(diǎn)】U3:由三視圖判斷幾何體.【分析】三視圖中有兩個(gè)視圖為矩形,那么這個(gè)幾何體為柱體,根據(jù)第3個(gè)視圖的形狀可得幾何體的具體形狀.【解答】解:∵三視圖中有兩個(gè)視圖為矩形,∴這個(gè)幾何體為柱體,∵另外一個(gè)視圖的形狀為圓,∴這個(gè)幾何體為圓柱體,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】考查由三視圖判斷幾何體;用到的知識(shí)點(diǎn)為:三視圖中有兩個(gè)視圖為矩形,那么這個(gè)幾何體為柱體,根據(jù)第3個(gè)視圖的形狀可得幾何體的形狀.3.(3分)下列運(yùn)算正確的是()A.π﹣3.14=0 B.+= C.a(chǎn)?a=2a D.a(chǎn)3÷a=a2【考點(diǎn)】2C:實(shí)數(shù)的運(yùn)算;46:同底數(shù)冪的乘法;48:同底數(shù)冪的除法.【分析】根據(jù)是數(shù)的運(yùn)算,可判斷A,根據(jù)二次根式的加減,可判斷B,根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,可判斷C,根據(jù)同底數(shù)冪的除法,可判斷D.【解答】解;A、π≠3.14,故A錯(cuò)誤;B、被開方數(shù)不能相加,故B錯(cuò)誤;C、底數(shù)不變指數(shù)相加,故C錯(cuò)誤;D、底數(shù)不變指數(shù)相減,故D正確;故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了同底數(shù)冪的除法,同底數(shù)冪的除法底數(shù)不變指數(shù)相減.4.(3分)下列因式分解正確的是()A.2x2﹣2=2(x+1)(x﹣1) B.x2+2x﹣1=(x﹣1)2 C.x2+1=(x+1)2 D.x2﹣x+2=x(x﹣1)+2【考點(diǎn)】55:提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用.【分析】A直接提出公因式a,再利用平方差公式進(jìn)行分解即可;B和C不能運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行分解;D是和的形式,不屬于因式分解.【解答】解:A、2x2﹣2=2(x2﹣1)=2(x+1)(x﹣1),故此選項(xiàng)正確;B、x2﹣2x+1=(x﹣1)2,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、x2+1,不能運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行分解,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、x2﹣x+2=x(x﹣1)+2,還是和的形式,不屬于因式分解,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個(gè)多項(xiàng)式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時(shí)因式分解要徹底,直到不能分解為止.5.(3分)下列敘述正確的是()A.方差越大,說明數(shù)據(jù)就越穩(wěn)定 B.在不等式兩邊同乘或同除以一個(gè)不為0的數(shù)時(shí),不等號(hào)的方向不變 C.不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓 D.兩邊及其一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等【考點(diǎn)】C2:不等式的性質(zhì);KB:全等三角形的判定;M9:確定圓的條件;W7:方差.【分析】利用方差的意義、不等號(hào)的性質(zhì)、全等三角形的判定及確定圓的條件對(duì)每個(gè)選項(xiàng)逐一判斷后即可確定正確的選項(xiàng).【解答】解:A、方差越大,越不穩(wěn)定,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、在不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)方向改變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、正確;D、兩邊及其夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了方差的意義、不等號(hào)的性質(zhì)、全等三角形的判定及確定圓的條件,屬于基本定理的應(yīng)用,較為簡單.6.(3分)如圖,已知⊙O的半徑為13,弦AB長為24,則點(diǎn)O到AB的距離是()A.6 B.5 C.4 D.3【考點(diǎn)】KQ:勾股定理;M2:垂徑定理.【分析】過O作OC⊥AB于C,根據(jù)垂徑定理求出AC,根據(jù)勾股定理求出OC即可.【解答】解:過O作OC⊥AB于C,∵OC過O,∴AC=BC=AB=12,在Rt△AOC中,由勾股定理得:OC==5.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了垂徑定理和勾股定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出OC的長.7.(3分)我市5月的某一周每天的最高氣溫(單位:℃)統(tǒng)計(jì)如下:19,20,24,22,24,26,27,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與眾數(shù)分別是()A.23,24 B.24,22 C.24,24 D.22,24【考點(diǎn)】W4:中位數(shù);W5:眾數(shù).【分析】根據(jù)眾數(shù)的定義即眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)和中位數(shù)的定義即中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個(gè)數(shù),即可得出答案.【解答】解:24出現(xiàn)了2次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)是24;把這組數(shù)據(jù)從小到大排列19,20,22,24,24,26,27,最中間的數(shù)是24,則中位數(shù)是24;故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了眾數(shù)和中位數(shù),眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).8.(3分)如圖,菱形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,H為AD邊中點(diǎn),菱形ABCD的周長為28,則OH的長等于()A.3.5 B.4 C.7 D.14【考點(diǎn)】KP:直角三角形斜邊上的中線;KX:三角形中位線定理;L8:菱形的性質(zhì).【分析】根據(jù)菱形的四條邊都相等求出AB,菱形的對(duì)角線互相平分可得OB=OD,然后判斷出OH是△ABD的中位線,再根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半可得OH=AB.【解答】解:∵菱形ABCD的周長為28,∴AB=28÷4=7,OB=OD,∵H為AD邊中點(diǎn),∴OH是△ABD的中位線,∴OH=AB=×7=3.5.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了菱形的對(duì)角線互相平分的性質(zhì),三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半,熟記性質(zhì)與定理是解題的關(guān)鍵.9.(3分)如圖,一個(gè)多邊形紙片按圖示的剪法剪去一個(gè)內(nèi)角后,得到一個(gè)內(nèi)角和為2340°的新多邊形,則原多邊形的邊數(shù)為()A.13 B.14 C.15 D.16【考點(diǎn)】L3:多邊形內(nèi)角與外角.【分析】根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式,可得新多邊形的邊數(shù),根據(jù)新多邊形比原多邊形多1條邊,可得答案.【解答】解:設(shè)新多邊形是n邊形,由多邊形內(nèi)角和公式得(n﹣2)180°=2340°,解得n=15,原多邊形是15﹣1=14,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了多邊形內(nèi)角與外角,多邊形的內(nèi)角和公式是解題關(guān)鍵.10.(3分)若分式的值為零,則x的值為()A.0 B.1 C.﹣1 D.±1【考點(diǎn)】63:分式的值為零的條件.【專題】11:計(jì)算題.【分析】分式的值是0的條件是:分子為0,分母不為0,由此條件解出x.【解答】解:由x2﹣1=0,得x=±1.①當(dāng)x=1時(shí),x﹣1=0,∴x=1不合題意;②當(dāng)x=﹣1時(shí),x﹣1=﹣2≠0,∴x=﹣1時(shí)分式的值為0.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】分式是0的條件中特別需要注意的是分母不能是0,這是經(jīng)??疾榈闹R(shí)點(diǎn).11.(3分)拋物線y=2x2,y=﹣2x2,共有的性質(zhì)是()A.開口向下 B.對(duì)稱軸是y軸 C.都有最高點(diǎn) D.y隨x的增大而增大【考點(diǎn)】H3:二次函數(shù)的性質(zhì).【分析】根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)解題.【解答】解:(1)y=2x2開口向上,對(duì)稱軸為y軸,有最低點(diǎn),頂點(diǎn)為原點(diǎn);(2)y=﹣2x2開口向下,對(duì)稱軸為y軸,有最高點(diǎn),頂點(diǎn)為原點(diǎn);(3)y=x2開口向上,對(duì)稱軸為y軸,有最低點(diǎn),頂點(diǎn)為原點(diǎn).故選:B.【點(diǎn)評(píng)】考查二次函數(shù)頂點(diǎn)式y(tǒng)=a(x﹣h)2+k的性質(zhì).二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象具有如下性質(zhì):①當(dāng)a>0時(shí),拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的開口向上,x<﹣時(shí),y隨x的增大而減小;x>﹣時(shí),y隨x的增大而增大;x=﹣時(shí),y取得最小值,即頂點(diǎn)是拋物線的最低點(diǎn).②當(dāng)a<0時(shí),拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的開口向下,x<﹣時(shí),y隨x的增大而增大;x>﹣時(shí),y隨x的增大而減小;x=﹣時(shí),y取得最大值,即頂點(diǎn)是拋物線的最高點(diǎn).12.(3分)如圖,△ABC中,AE交BC于點(diǎn)D,∠C=∠E,AD:DE=3:5,AE=8,BD=4,則DC的長等于()A. B. C. D.【考點(diǎn)】S9:相似三角形的判定與性質(zhì).【分析】根據(jù)已知條件得出△ADC∽△BDE,然后依據(jù)對(duì)應(yīng)邊成比例即可求得.【解答】解:∵∠C=∠E,∠ADC=∠BDE,∴△ADC∽△BDE,∴=,又∵AD:DE=3:5,AE=8,∴AD=3,DE=5,∵BD=4,∴=,∴DC=,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì):對(duì)應(yīng)角相等的三角形是相似三角形,相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例.13.(3分)若﹣2amb4與5an+2b2m+n可以合并成一項(xiàng),則mn的值是()A.2 B.0 C.﹣1 D.1【考點(diǎn)】35:合并同類項(xiàng).【分析】根據(jù)同類項(xiàng)是字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,可得m、n的值,根據(jù)乘方,可得答案.【解答】解:若﹣2amb4與5an+2b2m+n可以合并成一項(xiàng),,解得,mn=20=1,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了合并同類項(xiàng),同類項(xiàng)是字母相同且相同字母的指數(shù)也相同是解題關(guān)鍵.14.(3分)如圖,函數(shù)y=2x和y=ax+4的圖象相交于點(diǎn)A(m,3),則不等式2x≥ax+4的解集為()A.x≥ B.x≤3 C.x≤ D.x≥3【考點(diǎn)】FD:一次函數(shù)與一元一次不等式.【分析】將點(diǎn)A(m,3)代入y=2x得到A的坐標(biāo),再根據(jù)圖形得到不等式的解集.【解答】解:將點(diǎn)A(m,3)代入y=2x得,2m=3,解得,m=,∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(,3),∴由圖可知,不等式2x≥ax+4的解集為x≥.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,要注意數(shù)形結(jié)合,直接從圖中得到結(jié)論.15.(3分)如圖是以△ABC的邊AB為直徑的半圓O,點(diǎn)C恰好在半圓上,過C作CD⊥AB交AB于D.已知cos∠ACD=,BC=4,則AC的長為()A.1 B. C.3 D.【考點(diǎn)】M5:圓周角定理;T7:解直角三角形.【分析】由以△ABC的邊AB為直徑的半圓O,點(diǎn)C恰好在半圓上,過C作CD⊥AB交AB于D.易得∠ACD=∠B,又由cos∠ACD=,BC=4,即可求得答案.【解答】解:∵AB為直徑,∴∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCD=90°,∵CD⊥AB,∴∠BCD+∠B=90°,∴∠B=∠ACD,∵cos∠ACD=,∴cos∠B=,∴tan∠B=,∵BC=4,∴tan∠B=,∴=,∴AC=.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了圓周角定理以及三角函數(shù)的性質(zhì).此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.二、填空題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)16.(5分)1納米=10﹣9米,將0.00305納米用科學(xué)記數(shù)法表示為3.05×10﹣12米.【考點(diǎn)】1J:科學(xué)記數(shù)法—表示較小的數(shù).【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【解答】解:0.00305納米=3.05×10﹣3×10﹣9=3.05×10﹣12米,故答案為:3.05×10﹣12.【點(diǎn)評(píng)】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.17.(5分)不等式組的解集為﹣4≤x≤1.【考點(diǎn)】CB:解一元一次不等式組.【分析】分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【解答】解:,由①得,x≤1,由②得,x≥﹣4,故此不等式組的解集為:﹣4≤x≤1.故答案為:﹣4≤x≤1.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是解一元一次不等式組,熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.18.(5分)觀察下列一組數(shù):,,,,,…,它們是按一定規(guī)律排列的,那么這一組數(shù)的第n個(gè)數(shù)是.【考點(diǎn)】37:規(guī)律型:數(shù)字的變化類.【專題】2A:規(guī)律型.【分析】觀察已知一組數(shù)發(fā)現(xiàn):分子為從1開始的連續(xù)奇數(shù),分母為從2開始的連續(xù)正整數(shù)的平方,寫出第n個(gè)數(shù)即可.【解答】解:根據(jù)題意得:這一組數(shù)的第n個(gè)數(shù)是.故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了規(guī)律型:數(shù)字的變化類,弄清題中的規(guī)律是解本題的關(guān)鍵.19.(5分)將四根木條釘成的長方形木框變形為平行四邊形ABCD的形狀,并使其面積為長方形面積的一半(木條寬度忽略不計(jì)),則這個(gè)平行四邊形的最小內(nèi)角為30度.【考點(diǎn)】KO:含30度角的直角三角形;L5:平行四邊形的性質(zhì);LB:矩形的性質(zhì).【分析】根據(jù)矩形以及平行四邊形的面積求法得出當(dāng)AE=AB,則符合要求,進(jìn)而得出答案.【解答】解:過點(diǎn)A作AE⊥BC于點(diǎn)E,∵將四根木條釘成的長方形木框變形為平行四邊形ABCD的形狀,并使其面積為長方形面積的一半(木條寬度忽略不計(jì)),∴當(dāng)AE=AB,則符合要求,此時(shí)∠B=30°,即這個(gè)平行四邊形的最小內(nèi)角為:30度.故答案為:30.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了矩形的性質(zhì)和平行四邊形面積求法等知識(shí),得出AE=AB是解題關(guān)鍵.20.(5分)如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,AC=5,點(diǎn)E在BC上,將△ABC沿AE折疊,使點(diǎn)B落在AC邊上的點(diǎn)B′處,則BE的長為.【考點(diǎn)】PB:翻折變換(折疊問題).【分析】利用勾股定理求出BC=4,設(shè)BE=x,則CE=4﹣x,在Rt△B'EC中,利用勾股定理解出x的值即可.【解答】解:BC==4,由折疊的性質(zhì)得:BE=BE′,AB=AB′,設(shè)BE=x,則B′E=x,CE=4﹣x,B′C=AC﹣AB′=AC﹣AB=2,在Rt△B′EC中,B′E2+B′C2=EC2,即x2+22=(4﹣x)2,解得:x=.故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了翻折變換的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握翻折變換的性質(zhì)及勾股定理的表達(dá)式.三、解答及證明(本大題共7小題,共80分)21.(8分)計(jì)算:(﹣)﹣2﹣|﹣2|+(﹣1.414)0﹣3tan30°﹣.【考點(diǎn)】2C:實(shí)數(shù)的運(yùn)算;6E:零指數(shù)冪;6F:負(fù)整數(shù)指數(shù)冪;T5:特殊角的三角函數(shù)值.【專題】11:計(jì)算題.【分析】原式第一項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法則計(jì)算,第二項(xiàng)利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡,第三項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算,第四項(xiàng)利用特殊角的三角函數(shù)值計(jì)算,最后一項(xiàng)利用平方根定義化簡,計(jì)算即可得到結(jié)果.【解答】解:原式=4﹣(2﹣)+1﹣3×﹣2=4﹣2++1﹣﹣2=1.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.22.(8分)先化簡,再求值:(﹣)÷,其中a2+a﹣2=0.【考點(diǎn)】6D:分式的化簡求值;A8:解一元二次方程﹣因式分解法.【分析】先把原分式進(jìn)行化簡,再求a2+a﹣2=0的解,代入求值即可.【解答】解:解a2+a﹣2=0得a1=1,a2=﹣2,∵a﹣1≠0,∴a≠1,∴a=﹣2,∴原式=÷=?=,∴原式===﹣.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式的化簡求值以及因式分解法求一元二次方程的解,是重點(diǎn)內(nèi)容要熟練掌握.23.(10分)在下列網(wǎng)格圖中,每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)單位.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.(1)試在圖中做出△ABC以A為旋轉(zhuǎn)中心,沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形△AB1C1;(2)若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣3,5),試在圖中畫出直角坐標(biāo)系,并標(biāo)出A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo);(3)根據(jù)(2)的坐標(biāo)系作出與△ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的圖形△A2B2C2,并標(biāo)出B2、C2兩點(diǎn)的坐標(biāo).【考點(diǎn)】R8:作圖﹣旋轉(zhuǎn)變換.【專題】13:作圖題.【分析】(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B1、C1的位置,然后與點(diǎn)A順次連接即可;(2)以點(diǎn)B向右3個(gè)單位,向下5個(gè)單位為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,然后寫出點(diǎn)A、C的坐標(biāo)即可;(3)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A、B、C關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)A2、B2、C2的位置,然后順次連接即可.【解答】解:(1)△AB1C1如圖所示;(2)如圖所示,A(0,1),C(﹣3,1);(3)△A2B2C2如圖所示,B2(3,﹣5),C2(3,﹣1).【點(diǎn)評(píng)】本題考查了利用旋轉(zhuǎn)變換作圖,熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確找出對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵.24.(12分)我市某校在推進(jìn)新課改的過程中,開設(shè)的體育選修課有:A:籃球,B:足球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球,學(xué)生可根據(jù)自己的愛好選修一門,學(xué)校李老師對(duì)某班全班同學(xué)的選課情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖).(1)請(qǐng)你求出該班的總?cè)藬?shù),并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(2)該班班委4人中,1人選修籃球,2人選修足球,1人選修排球,李老師要從這4人中人任選2人了解他們對(duì)體育選課的看法,請(qǐng)你用列表或畫樹狀圖的方法,求選出的2人恰好1人選修籃球,1人選修足球的概率.【考點(diǎn)】V8:頻數(shù)(率)分布直方圖;VB:扇形統(tǒng)計(jì)圖;X6:列表法與樹狀圖法.【專題】27:圖表型.【分析】(1)根據(jù)C類有12人,占24%,據(jù)此即可求得總?cè)藬?shù),然后利用總?cè)藬?shù)乘以對(duì)應(yīng)的比例即可求得E類的人數(shù);(2)利用列舉法即可求解.【解答】解:(1)該班總?cè)藬?shù)是:12÷24%=50(人),則E類人數(shù)是:50×10%=5(人),A類人數(shù)為:50﹣(7+12+9+5)=17(人).補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如下:;(2)畫樹狀圖如下:,或列表如下:共有12種等可能的情況,恰好1人選修籃球,1人選修足球的有4種,則概率是:=.【點(diǎn)評(píng)】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.25.(12分)某工廠生產(chǎn)的某種產(chǎn)品按質(zhì)量分為10個(gè)檔次,第1檔次(最低檔次)的產(chǎn)品一天能生產(chǎn)95件,每件利潤6元.每提高一個(gè)檔次,每件利潤增加2元,但一天產(chǎn)量減少5件.(1)若生產(chǎn)第x檔次的產(chǎn)品一天的總利潤為y元(其中x為正整數(shù),且1≤x≤10),求出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(2)若生產(chǎn)第x檔次的產(chǎn)品一天的總利潤為1120元,求該產(chǎn)品的質(zhì)量檔次.【考點(diǎn)】AD:一元二次方程的應(yīng)用;HE:二次函數(shù)的應(yīng)用.【專題】124:銷售問題.【分析】(1)每件的利潤為6+2(x﹣1),生產(chǎn)件數(shù)為95﹣5(x﹣1),則y=[6+2(x﹣1)][95﹣5(x﹣1)];(2)由題意可令y=1120,求出x的實(shí)際值即可.【解答】解:(1)∵第一檔次的產(chǎn)品一天能生產(chǎn)95件,每件利潤6元,每提高一個(gè)檔次,每件利潤加2元,但一天生產(chǎn)量減少5件.∴第x檔次,提高的檔次是(x﹣1)檔.∴y=[6+2(x﹣1)][95﹣5(x﹣1)],即y=﹣10x2+180x+400(其中x是正整數(shù),且1≤x≤10);(2)由題意可得:﹣10x2+180x+400=1120整理得:x2﹣18x+72=0解得:x1=6,x2=12(舍去).答:該產(chǎn)品的質(zhì)量檔次為第6檔.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用.最大銷售利潤的問題常利函數(shù)的增減性來解答,我們首先要吃透題意,確定變量,建立函數(shù)模型,然后結(jié)合實(shí)際選擇最優(yōu)方案.其中要注意應(yīng)該在自變量的取值范圍內(nèi)求最大值(或最小值),也就是說二次函數(shù)的最值不一定在x=時(shí)取得.26.(14分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑作⊙O交AB于點(diǎn)D點(diǎn),連接CD.(1)求證:∠A=∠BCD;(2)若M為線段BC上一點(diǎn),試問當(dāng)點(diǎn)M在什么位置時(shí),直線DM與⊙O相切?并說明理由.【考點(diǎn)】MD:切線的判定.【專題】152:幾何綜合題.【分析】(1)根據(jù)圓周角定理可得∠ADC=90°,再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可得∠A+∠DCA=90°,再由∠DCB+∠ACD=90°,可得∠DCB=∠A;(2)當(dāng)MC=MD時(shí),直線DM與⊙O相切,連接DO,根據(jù)等等邊對(duì)等角可得∠1=∠2,∠4=∠3,再根據(jù)∠ACB=90°可得∠1+∠3=90°,進(jìn)而證得直線DM與⊙O相切.【解答】(1)證明:∵AC為直徑,∴∠ADC=90°,∴∠A+∠DCA=90°,∵∠ACB=90°,∴∠DCB+∠ACD=90°,∴∠DCB=∠A;(2)當(dāng)MC=MD(或點(diǎn)M是BC的中點(diǎn))時(shí),直線DM與⊙O相切;解:連接DO,∵DO=CO,∴∠1=∠2,∵DM=CM,∴∠4=∠3,∵∠2+∠4=90°,∴∠1+∠3=90°,∴直線DM與⊙O相切,故當(dāng)MC=MD(或點(diǎn)M是BC的中點(diǎn))時(shí),直線DM與⊙O相切.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了切線的判定,以及圓周角定理,關(guān)鍵是掌握切線的判定定理:經(jīng)過半徑的外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.27.(16分)如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)為A(﹣1,﹣1),與x軸交點(diǎn)M(1,0).C為x軸上一點(diǎn),且∠CAO=90°,線段AC的延長線交拋物線于B點(diǎn),另有點(diǎn)F(﹣1,0).(1)求拋物線的解析式;(2)求直線AC的解析式及B點(diǎn)坐標(biāo);(3)過點(diǎn)B做x軸的垂線,交x軸于Q點(diǎn),交過點(diǎn)D(0,﹣2)且垂直于y軸的直線于E點(diǎn),若P是△BEF的邊E

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