




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦五年級(jí)小學(xué)生作文我的學(xué)習(xí)計(jì)劃大全8篇五年級(jí)學(xué)校生作文我的學(xué)習(xí)方案大全8篇
每個(gè)人的性格中,都有某些無(wú)法讓人接受的部分,再美妙的人也一樣。所以不要苛求別人,也不要埋怨自己。這里給大家共享一些關(guān)于五年級(jí)學(xué)校生作文我的學(xué)習(xí)方案,供大家參考學(xué)習(xí)。
五年級(jí)學(xué)校生作文我的學(xué)習(xí)方案(篇1)
一、做好預(yù)習(xí)。
1、粗讀教材,假如和舊學(xué)問(wèn)有聯(lián)系,再溫習(xí)一下;
2、了解講的是什么;
3、找出這節(jié)的學(xué)問(wèn)點(diǎn);
4、預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào),以便其次天在課堂上特殊留意。
二、聽(tīng)課。
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的,帶著預(yù)習(xí)不太理解的問(wèn)題去聽(tīng)課,;
2、聽(tīng)課要特殊注意“理解”。
3、上課時(shí)要仔細(xì)聽(tīng)講,樂(lè)觀舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作,有不懂的問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)
向老師和同學(xué)請(qǐng)教,爭(zhēng)取當(dāng)堂的問(wèn)題當(dāng)堂解決。
三、做課堂筆記。
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后準(zhǔn)時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,想想當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問(wèn),弄清不懂的;
2、仔細(xì)審題,弄清要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、仔細(xì)認(rèn)真做題,不行馬虎從事,做完后還要仔細(xì)檢查;
5、準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題力量;
6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),而要仔細(xì)
思索,下決心獨(dú)立完成;
7、像英語(yǔ)、科學(xué)這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí),每周要對(duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí),由點(diǎn)綻開(kāi),熬煉變換和
舉一反三(遷移)力量。
2、按方案復(fù)習(xí),重在堅(jiān)固把握和提高;
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,留意難點(diǎn)和重點(diǎn)。
要堅(jiān)決把學(xué)習(xí)放在第一位,不管有什么困難,先把作業(yè)做完,再做其他事,
肯定要抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí),肯定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。做好以上五點(diǎn)是不簡(jiǎn)單的,
那需要持之以恒。
生活習(xí)慣:
勤勞、講衛(wèi)生、講禮貌、有愛(ài)心、能夠體諒他人;
1、吃飯、穿衣、刷牙、洗臉等按方案時(shí)間進(jìn)行。
2、整理書(shū)包、整理學(xué)習(xí)桌、疊放衣物、放好玩具等自己能做的事情自己做,
3、見(jiàn)到熟悉的長(zhǎng)輩(包括老師)要主動(dòng)打招呼、問(wèn)好等等。
4、求人幫忙時(shí)要面帶微笑說(shuō)話客氣點(diǎn)。
學(xué)習(xí)習(xí)慣:(今日事今日畢)
1、上課肯定要仔細(xì)、用心聽(tīng)課,新學(xué)的學(xué)問(wèn)當(dāng)天肯定要弄懂。
2、做作業(yè)要專注,不要拖沓,對(duì)于做錯(cuò)的作業(yè)要明白錯(cuò)因。
3、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)思索、細(xì)心、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí);
性格:
自信、頑強(qiáng)、樂(lè)觀、樂(lè)觀。
素養(yǎng):
熬煉身體,接觸社會(huì)實(shí)踐,對(duì)事物有自己的看法,熬煉培育口才和交際力量。
總之有幻想、有方案,有恒心,養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,掌握好
自己,做時(shí)間的仆人,一切就OK!
五年級(jí)學(xué)校生作文我的學(xué)習(xí)方案(篇2)
開(kāi)心的假期立刻就要到了,雖然是假期,但我覺(jué)得自己也不能放松,我究竟是六年級(jí)的同學(xué)了,再過(guò)半年就要從學(xué)校畢業(yè)了,雖然學(xué)校畢業(yè)考試的壓力沒(méi)有那么的大,但也還是會(huì)有壓力的。我覺(jué)得自己也已經(jīng)從現(xiàn)在開(kāi)頭養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以我打算在假期也要連續(xù)學(xué)習(xí),制定一個(gè)學(xué)習(xí)方案。我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)還是放在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這三門(mén)課程上的,其它的科目只要上課仔細(xì)的聽(tīng)了是沒(méi)有太大的問(wèn)題的。
首先是語(yǔ)文,語(yǔ)文我的弱點(diǎn)就是在作文,平??荚嚨臅r(shí)候都是作文拖后腿,導(dǎo)致我的語(yǔ)文成果始終都算不上高。但很快我就要進(jìn)入學(xué)校了,作文的難度是越來(lái)越高了的,所以我覺(jué)得自己是要努力的把自己的寫(xiě)作水平提高上去的,不然到了學(xué)校我的這個(gè)弱點(diǎn)就會(huì)更加的明顯。我的方案是在假期的時(shí)候多看一些作文書(shū),觀看別人是怎么寫(xiě)的,然后自己再嘗試著去寫(xiě)。我覺(jué)得之前我作文寫(xiě)不好的很大一個(gè)緣由就是我不情愿寫(xiě),所以在假期里面我方案兩天到三天寫(xiě)一篇作文,包括老師布置的和我自己找的題目。我信任假如我能夠堅(jiān)持在開(kāi)學(xué)之后我是肯定能夠有一個(gè)好的成果的。
其次是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的成果我始終都是很不錯(cuò)的,雖然沒(méi)有拿到過(guò)滿分,但分?jǐn)?shù)始終都比較的高。雖然是這樣但我覺(jué)得我也還是需要花時(shí)間去學(xué)習(xí)的,只是不需要花太多的時(shí)間。我打算在寫(xiě)完數(shù)學(xué)的假期作業(yè)之后,再買(mǎi)一本六年級(jí)下冊(cè)的習(xí)題冊(cè),自己嘗試著去做,把六年級(jí)下冊(cè)的學(xué)問(wèn)先自己預(yù)習(xí)一遍,有什么不懂的可以問(wèn)爸爸媽媽,再不懂的就可以紀(jì)錄下來(lái),開(kāi)學(xué)老師上課之后把這一部分仔細(xì)的聽(tīng)一遍,我信任就可以學(xué)懂了。
最終是英語(yǔ),現(xiàn)在的英語(yǔ)其實(shí)還是比較的簡(jiǎn)潔的,但我覺(jué)得我應(yīng)當(dāng)要為之后學(xué)好英語(yǔ)打下基礎(chǔ),所以我的想法是自己多去記單詞。我覺(jué)得我首先要做的就是學(xué)好音標(biāo),這樣我就能夠看著音標(biāo)就知道這個(gè)單詞是怎么讀的了,由于英語(yǔ)中對(duì)我最難的就是聽(tīng)力了,所以只要我自己知道單詞應(yīng)當(dāng)怎么讀了,記住讀音,我就能夠讓自己的英語(yǔ)聽(tīng)力變好,同時(shí)也要多聽(tīng)。
這就是我的學(xué)習(xí)方案,不過(guò)最重要的還是要先完成假期作業(yè),再利用剩余的時(shí)間好好的學(xué)習(xí)。我也要給自己一點(diǎn)休息的時(shí)間,勞逸結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)的方式。
五年級(jí)學(xué)校生作文我的學(xué)習(xí)方案(篇3)
1、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)
2、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。
3、制定自己的學(xué)習(xí)方案,
4、晚上學(xué)習(xí)的最終一個(gè)小時(shí)建議把支配設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下??梢园褜W(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測(cè)評(píng)里“我的錯(cuò)題本里面,做一個(gè)歸納,便利你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。
5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜愛(ài)和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避開(kāi)偏科現(xiàn)象。
6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,依據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
7、有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理。
8、每天晚飯前后和父母散漫步,既熬煉了身體,呼吸了新奇空氣,又增進(jìn)了溝通。
五年級(jí)學(xué)校生作文我的學(xué)習(xí)方案(篇4)
暑假就要開(kāi)頭了,依據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過(guò)一個(gè)有意義的暑假,為五年級(jí)有一個(gè)好的開(kāi)頭!我打算擬一個(gè)暑假方案!我肯定按方案做。
第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué)。
其次條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。
第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;
第四條:每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。
第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天;
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車(chē)郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜愛(ài)的電視節(jié)目2小時(shí)。
第七條:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。
第七條:每天寫(xiě)一篇小字,假如時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。
另外,對(duì)于我的壓歲錢(qián),我要拿出20%作“流淌資金”,30%交學(xué)費(fèi)?!?0%捐給盼望工程。假如以上我都完成得很好,那以后我就給自己做許多的方案,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的同學(xué)。
五年級(jí)學(xué)校生作文我的學(xué)習(xí)方案(篇5)
暑假就要開(kāi)頭了,依據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過(guò)一個(gè)有意義的暑假,為五年級(jí)有一個(gè)好的開(kāi)頭!我打算擬一個(gè)暑假方案!我肯定按方案做。
第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué)。
其次條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。
第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;
第四條:每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。
第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天;
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車(chē)郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜愛(ài)的電視節(jié)目2小時(shí)。
第七條:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。
第七條:每天寫(xiě)一篇小字,假如時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。
另外,對(duì)于我的壓歲錢(qián),我要拿出20%作“流淌資金”,30%交學(xué)費(fèi)?!保担埃ゾ杞o盼望工程。假如以上我都完成得很好,那以后我就給自己做許多的方案,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的同學(xué)。
五年級(jí)學(xué)校生作文我的學(xué)習(xí)方案(篇6)
1、每天都不能松懈。對(duì)于學(xué)問(wèn)不能馬虎,有不會(huì)的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思索,假如真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或同學(xué)。
2、每節(jié)課都要仔細(xì)聽(tīng)講,特殊是老師分析題目的時(shí)候,更要認(rèn)真聽(tīng),不能心不在焉。
3、上課仔細(xì)聽(tīng)講、仔細(xì)記筆記、回家仔細(xì)做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把其次天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
4、寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)特別重要的環(huán)節(jié),仔細(xì)認(rèn)真完成作業(yè)能發(fā)覺(jué)不足并且可以鞏固學(xué)問(wèn)。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整,認(rèn)真分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫(xiě)完后仔細(xì)檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè),書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字跡工整。
5、作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛(ài)幼,敬重師長(zhǎng),還要樂(lè)于關(guān)心,別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)章。
6、揚(yáng)文明誠(chéng)信美德,展同望學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的學(xué)校生,就要做到文明誠(chéng)信美德。
一個(gè)學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我信任自己也肯定能做到。所謂苦后甘來(lái),只要努力去做,確定會(huì)獲得回報(bào)。在這個(gè)學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習(xí),還要做到文明誠(chéng)信美德。
五年級(jí)學(xué)校生作文我的學(xué)習(xí)方案(篇7)
一、做好三定
肯定學(xué)習(xí)目標(biāo),語(yǔ)文97分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;
二定競(jìng)賽對(duì)手,樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念;
三定幫扶對(duì)象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí)
找出疑難,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,并能做到不恥下問(wèn)。
三、上課用心聽(tīng)講,仔細(xì)做好筆記,樂(lè)觀發(fā)言,力爭(zhēng)堂上學(xué)問(wèn)堂上過(guò)關(guān)。
四、課后仔細(xì)完成作業(yè)
溫故知新,睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次電影.
五、虛心學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)與優(yōu)點(diǎn)
不嫉妒別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理支配好休息時(shí)間與消遣時(shí)間
每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),翻翻課外書(shū),看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參與一些有益的課外活動(dòng)。
今后,我肯定要以寶劍鋒來(lái)磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)為座右銘,超越自我,力爭(zhēng)考取好成果,為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光。
五年級(jí)學(xué)校生作文我的學(xué)習(xí)方案(篇8)
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。
在仔細(xì)投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速掃瞄一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能準(zhǔn)時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,略微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間。
課堂上要準(zhǔn)時(shí)協(xié)作老師,做好筆記來(lái)關(guān)心自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要樂(lè)觀地獨(dú)立思索,跟得上老師的思維與節(jié)奏。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的馬虎、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中獸醫(yī)基礎(chǔ)理論知到課后答案智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試答案2025年春河北農(nóng)業(yè)大學(xué)
- 阜陽(yáng)幼兒師范高等??茖W(xué)校《Scratch與創(chuàng)意設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 云南省玉溪市元江縣第一中學(xué)2025屆高三第二學(xué)期學(xué)生月考測(cè)試卷(2.22)化學(xué)試題試卷含附加題含解析
- 溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《現(xiàn)代漢語(yǔ)A3》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 宿州學(xué)院《金融工程學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖北省武漢市武漢小學(xué)瑞景小學(xué)2024-2025學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含答案
- 天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《化工熱力學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 公司車(chē)間衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比方案
- 酸罐區(qū)土建施工方案
- 2025年中考語(yǔ)文寫(xiě)作素材積累:《人民日?qǐng)?bào)》作文素材之人文情懷
- 2025年烏蘭察布醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 2024入團(tuán)知識(shí)題庫(kù)(含答案)
- JT∕T 1431.3-2022 公路機(jī)電設(shè)施用電設(shè)備能效等級(jí)及評(píng)定方法 第3部分:公路隧道照明系統(tǒng)
- DB37∕T 5197-2021 公共建筑節(jié)能監(jiān)測(cè)系統(tǒng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 杭州房建工程監(jiān)理大綱范本
- 門(mén)診特定病種待遇認(rèn)定申請(qǐng)表
- 鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說(shuō)明(新版)
- 碼頭基本建設(shè)程序?qū)徟鞒虉D
- Q∕GDW 12157-2021 應(yīng)急培訓(xùn)演練基地建設(shè)與評(píng)價(jià)規(guī)范
- 鋼筋混凝土管配筋圖
- 勵(lì)磁系統(tǒng)報(bào)告(共25頁(yè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論