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文檔簡介
分組分配問題復(fù)習(xí)回顧:
思考:(1)4個不同的小球,分成兩組,一組1個,一組3個,有幾種分法?
思考:(2)4個不同的小球,分給甲乙兩人,一人1個,一人3個,有幾種分配方式?甲乙甲乙
練1:6本不同的書,甲分得1本,乙分得2本,丙分得3本,有多少種不同的分法?小試牛刀
思考:(3)4個不同的小球,平均分成兩組,每組2個,有幾種分法?
思考:(4)4個不同的小球,平均分給甲乙兩人,每人2個,有幾種分配方式?
甲乙
甲乙小試牛刀1.12本不同的書按4:4:4平均分成三堆有多少種不同的分法?2.9本不同的書,分給甲乙丙三人,每人3本,有多少不同的分法?
思考:(5)4個不同的小球,分成三組,一組2個,其余兩組各1個,有幾種分法?
六本不同的書分成3組,一組4本其余各1本,有多少種分法?六本不同的書,分給3個人,每人至少一本,有多少種分法?小試牛刀【練習(xí)】有9本不同書,按要求分配(1)分甲乙丙三人,每人3本(均勻編號分組)(2)分三組,每組3本(均勻不編號分組)(3)分三組,一組2本,一組3本,一組4本(不均勻不編號分組)(4)分甲乙丙三人,一人2本,一人3本,一人4本(不均勻編號分組)(5)分三組,一組5本,另外兩組各2本(部分均勻不編號分組)(6)分甲乙丙三人,甲2本,乙3本,丙4本(直接分配)(7)分甲乙丙三人,甲4本,乙丙兩人一人2本,一人3本(不均勻編號分組)(8)分甲乙丙三人,甲5本,乙丙各2本(部分均勻部分編號分配)(9)分甲乙丙三人,一人5本,另外兩人各2本(部分均勻編號分組)相同元素分配問題
學(xué)校有6個優(yōu)秀學(xué)生名額,要求分配到高一、高二、高三,每個年級至少1個名額,則有種分配方案?例:10個名額分配給1,2,3班;(1)每班至少1個名額,共幾種分配方式;(2)每班至少2個名額,共幾種分配方式;(3)允許某班無名額,共幾種分配方式;【練習(xí)1】10個相同小球放入1,2,3號箱子,每個箱子內(nèi)小球數(shù)量不少于箱子編號,共幾種分配方式?【練習(xí)2】1-6班周末勞動,1班2個勞動模范,活動共20名額,勞動模范必須參加且不占用名額,每班必有人參加;問(1)若1班沒有名額,幾種分配方式;(2)若1班除勞動模范還有其他人參加,幾種分配方式;(3)每班至少有3人參加,幾種分配方式;課堂小結(jié)
9件不同的玩具,按下列方案有幾種分法?(1)甲得2件,乙得3件,丙得4件,有多少種分法?(2)一人2件,一人3件,一人4件,有多
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