初中社團(tuán)活動總結(jié)報告(6篇)

初中社團(tuán)活動總結(jié)報告(6篇)

乒乓球運動是一項學(xué)生特別寵愛的活動，通過乒乓球活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立“安康第一”的理念，以新奇活潑的體育活動為載體，培育學(xué)生合作、誠信、果敢、公正等優(yōu)良品質(zhì)，進(jìn)展學(xué)生共性特長，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)力量等方面安康和諧的進(jìn)展，豐富校園文化生活。一學(xué)期又這樣過去了，回憶這一學(xué)期乒乓球興趣小組的活動狀況，現(xiàn)在總結(jié)如下：

一、興趣班中學(xué)生的表現(xiàn)：

學(xué)生在平常的訓(xùn)練中，大多數(shù)積極性都比擬高，訓(xùn)練很刻苦，固然他們也會有很大的收獲，乒乓球技術(shù)進(jìn)步了不少！但是，有些同學(xué)卻總是混日子，訓(xùn)練不帶乒乓球拍，課堂紀(jì)律不好。使得教師治理有些困難，主要的是自己學(xué)不到東西，很是好惋惜！

二、訓(xùn)練主要內(nèi)容：

1、根本站位：根本姿態(tài)與根本步法。

2、根本技術(shù)：球感練習(xí)、發(fā)平擊球和反手撥球（推擋）、正手攻球以及對打技術(shù)等。

3、打競賽。

三、根本狀況：

這學(xué)期一共上了16節(jié)課，每周一下午第四節(jié)課進(jìn)展，以實際教學(xué)訓(xùn)練為主。通過這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，取得肯定的成效，學(xué)生根本能把握乒乓球的根本學(xué)問和技術(shù)。由于學(xué)生本身的乒乓球水平懸殊比擬大，所以在要求上我也是區(qū)分對待。對于本身有肯定乒乓球根底、上學(xué)期上過乒乓球興趣班的同學(xué)，我主要抓對打技術(shù)和競賽戰(zhàn)術(shù)；對于剛剛接觸乒乓球的學(xué)生我只要求把握根本動作技術(shù)就可以了。我們學(xué)校的不少同學(xué)還是很喜愛乒乓球這個工程的，所以學(xué)校乒乓球臺對學(xué)生開放，正面影響總比負(fù)面影響多，是個正確的選擇。

四、存在問題：

1、有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，訓(xùn)練時常常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球，影響嚴(yán)峻；

2、有個別同學(xué)紀(jì)律散漫，有遲到早退現(xiàn)象；

3、學(xué)生在訓(xùn)練上積極性還不夠；

五、改良和措施：

1、積極和學(xué)校、班主任協(xié)作，取得家長的理解支持，實際解決學(xué)生訓(xùn)練沒有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題，這個我認(rèn)為是最重要的。

2、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作，查找訓(xùn)練的缺乏，制定措施，在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。

3、在訓(xùn)練中，教練員要做到區(qū)分對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在今后的競賽中取得好的成績。

4、今后我必需結(jié)合學(xué)校實際，仔細(xì)抓好乒乓球興趣小組工程訓(xùn)練。在教學(xué)訓(xùn)練中堅持依法治教，以德治教，加大教學(xué)力度，按規(guī)劃，有目的，有內(nèi)容，有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平。

初中社團(tuán)活動總結(jié)報告二

美術(shù)社團(tuán)在于培育學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外學(xué)問，提高肯定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將社團(tuán)的活動安排制定如下規(guī)劃：

一、活動目的：

通過美術(shù)社團(tuán)的活動，使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的進(jìn)展，進(jìn)一步了解各把握美術(shù)的根本學(xué)問、根本技能，培育學(xué)生的觀看力量和創(chuàng)新思維力量，提高學(xué)生的審美觀。

二、活動要求：

1、組織學(xué)生按時參與活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周四的下午自習(xí)課進(jìn)展活動，小組成員必需準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次教師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛惜美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動內(nèi)容：

1、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)展教學(xué)。

2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

3、觀賞名人名畫名作提高觀賞水平。

4、進(jìn)展手工創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手力量和造型力量。

四、活動步驟：

要辦好美術(shù)興趣小組，教師必需依據(jù)學(xué)生的詳細(xì)狀況有規(guī)劃有目的地進(jìn)展，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)當(dāng)從以下幾方面去著手。

（一）、組織健全美術(shù)興趣小組。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約10名左右。活動固定，通常每周兩次，活動制度化。參與這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比擬有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。教師要做到細(xì)心規(guī)劃，細(xì)心備課，細(xì)心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

（二）、詳細(xì)規(guī)劃小組活動內(nèi)容。

美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計、繪畫、觀賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生制定詳細(xì)的.學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手，以素描為主，

根底課程（線描畫、顏色、手工等）為輔。所以，小組詳細(xì)的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生素描方面的學(xué)習(xí)；2）重視根底方面的學(xué)習(xí)，從顏色、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培育學(xué)生的觀看力量和喜愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有肯定的藝術(shù)品嘗的作品。

（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽，溝通、回憶、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生供應(yīng)表現(xiàn)自己實力，增加自信念。作為教師則要細(xì)心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、共性鮮亮的同學(xué)，供應(yīng)條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培育精彩的藝術(shù)人才。

（四）、組織觀摩活動。

我們設(shè)想實行走出去、請進(jìn)來的方法，組織學(xué)生參觀美展，不失時機(jī)地讓學(xué)生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景學(xué)問。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。

（五）、進(jìn)行美術(shù)繪畫競賽。

美術(shù)競賽能夠有效地提高學(xué)生的素養(yǎng)和力量。到肯定的時期，可以讓學(xué)生進(jìn)行國畫、速寫、簡筆畫、素描等競賽，通過訓(xùn)練競賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、精確、嫻熟的技能。通過訓(xùn)練競賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、精確、嫻熟的技能。

開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，教師應(yīng)當(dāng)做出很大的努力，勤于思索，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

初中社團(tuán)活動總結(jié)報告三

通過這一學(xué)期的帶隊訓(xùn)練，隊員在思想作風(fēng)、身體素養(yǎng)、根本技術(shù)方面有了不同程度的提高，現(xiàn)將本學(xué)期的訓(xùn)練工作總結(jié)如下：

一、思想作風(fēng)訓(xùn)練

道德品質(zhì)思想作風(fēng)訓(xùn)練是政治思想教育的一個重要組成局部，它關(guān)系到能否很好地完成訓(xùn)練任務(wù)和球隊的進(jìn)展方向以及培育什么樣的人的問題。只有嚴(yán)格的治理教育和科學(xué)、刻苦訓(xùn)練相結(jié)合，才能培育出思想作風(fēng)優(yōu)良，訓(xùn)練作風(fēng)潑辣，競賽戰(zhàn)斗作風(fēng)堅韌，組織紀(jì)律嚴(yán)明和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素養(yǎng)好的球隊。為了到達(dá)訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù)，我堅持不遲到、不早退，按時按點的跟學(xué)生一起奮斗在籃球場上。并要求隊員自覺、積極地投入訓(xùn)練，發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培育英勇、堅韌的戰(zhàn)斗作風(fēng)，為集體爭取榮譽的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓(xùn)練場上、競賽之中和球隊學(xué)習(xí)生活中去，并始終作為一項最重要的任務(wù)列入訓(xùn)練規(guī)劃。

二、身體素養(yǎng)訓(xùn)練

1、一般身體素養(yǎng)訓(xùn)練

一般身體訓(xùn)練的目的是為了增進(jìn)運發(fā)動的身體安康，提高集體的機(jī)能，進(jìn)展運動素養(yǎng)。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力氣、耐力等素養(yǎng)為主，由于它們是技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的根底，沒有良好的一般身體素養(yǎng)，便不能把握高難度的動作，擔(dān)當(dāng)大負(fù)荷的訓(xùn)練和緊急劇烈的競賽。因此，在本學(xué)期訓(xùn)練過程中，我依據(jù)學(xué)生的年齡特點，采納小強(qiáng)度，循序漸進(jìn)的手段，并通過各種嬉戲方法來激發(fā)他們的練習(xí)興趣，在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素養(yǎng)。

2、專項身體素養(yǎng)訓(xùn)練

籃球運動的專項身體素養(yǎng)，在于提高速度、耐力、力氣、彈跳、靈敏等身體素養(yǎng)，嚴(yán)密結(jié)合籃球技術(shù)的特點和要求。以兩種形式進(jìn)展訓(xùn)練：一種是嚴(yán)密結(jié)合單個籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點和要求進(jìn)展的特地素養(yǎng)訓(xùn)練；另一種是直接結(jié)合籃球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進(jìn)展的。本學(xué)期，我著重加強(qiáng)了快速跑籃的力量和傳接球的隱藏性的訓(xùn)練。

3、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

全面把握技術(shù)，是提高技術(shù)水平和敏捷機(jī)動地運用戰(zhàn)術(shù)的根底。技術(shù)全面是發(fā)揮重點技術(shù)的保證，重點技術(shù)又能帶動和促進(jìn)技術(shù)的全面進(jìn)展。因此在全面訓(xùn)練的根底上，特殊注意突出重點，從中發(fā)覺與培育隊員的特長技術(shù)。使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術(shù)特點。所以依據(jù)隊員自身的特點，在訓(xùn)練中貫徹全面、有用、精確、嫻熟的要求。本學(xué)期，針對班級聯(lián)賽的競賽任務(wù)，因此在訓(xùn)練中，加強(qiáng)了對我?；@球隊隊員的對抗練習(xí)和聯(lián)動防守的技戰(zhàn)術(shù)要求。

三、梯隊建立

我校男籃現(xiàn)有隊員57名，其中七年級42名，八年級15名，年齡梯隊建立比擬合理。并根據(jù)高一屆帶低一屆的要求，實施老隊員帶新隊員的措施，并設(shè)立了嘉獎措施，激發(fā)新老隊員的學(xué)練興趣。

總之，通過一學(xué)期的帶隊訓(xùn)練，隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高，個人技術(shù)、身體素養(yǎng)有了明顯的提高，相互之間的協(xié)作漸漸有了默契。但在競賽中身體對抗性不強(qiáng)、心理素養(yǎng)和聯(lián)防力量上還需要很大的提高，在今后的籃球訓(xùn)練中，必需加大力度，主要以提高力氣、速度耐力等身體素養(yǎng)為主，培育學(xué)生的積極性，進(jìn)一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平，爭取在以后的競賽中取得優(yōu)異的成績。

初中社團(tuán)活動總結(jié)報告四

我們音樂社團(tuán)是去年組建的，本著學(xué)生自愿參與的原則，社團(tuán)共有學(xué)生56人。在每周二下午社團(tuán)活動時間訓(xùn)練。經(jīng)過教師和同學(xué)們的合作和努力，合唱社團(tuán)團(tuán)員們在教師正確方法的指導(dǎo)下，通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)展演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中主要做了以下幾點工作：

1、熟識歌曲，把握旋律

在合唱訓(xùn)練中一般采納視唱法，分聲部先后練習(xí)，要求音高精確、節(jié)奏精確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。在練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)留意正確的分句、氣息的保持以及音量的掌握，這樣削減填入歌詞后的音準(zhǔn)問題，又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。

2、歌曲的藝術(shù)處理

在把握了根本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們準(zhǔn)時地作了藝術(shù)處理。根據(jù)作品規(guī)定的速度、力度與表情唱歌。

在訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一首歌，而是要通過訓(xùn)練培育學(xué)生的聽覺，進(jìn)展思維，提高演唱技巧和力量，讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)整自身的音量和速度，到達(dá)聲音和諧的效果。

總之，經(jīng)努力、合作，社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績，我們的表演受到大家的好評，在六一競賽中獲得了好評，在下個階段的訓(xùn)練工作里，我們將會投入更大的熱忱，把音樂社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好，把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地唱歌使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以進(jìn)展更多的隊員，壯大我們的表演隊伍！

初中社團(tuán)活動總結(jié)報告五

秋去冬來，秋高氣爽的已經(jīng)季節(jié)離我們而去，寒冷的冬季降臨，不知不覺，本學(xué)期的社團(tuán)工作進(jìn)入尾聲。在馬上離去的一學(xué)期之中，根據(jù)學(xué)校的安排，本人負(fù)責(zé)“創(chuàng)新與創(chuàng)造”社團(tuán)工作，社團(tuán)由初一、初二年級學(xué)生組成，共85名學(xué)生，它們對創(chuàng)新與創(chuàng)造有著深厚的興趣，對將來有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為了進(jìn)一步做好工作，展望將來，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想以及目標(biāo)

為了提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)展學(xué)生的創(chuàng)新力量、動手操作力量等，充分開發(fā)和實施“創(chuàng)新與創(chuàng)造”校本課程，進(jìn)一步完善學(xué)?？萍继厣こ蹋M建此社團(tuán)。學(xué)生在“創(chuàng)新與創(chuàng)造”社團(tuán)之中收獲到不僅僅是學(xué)問水平的提高，更重要的是學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，制造力量和人生境地的升華。通過社團(tuán)活動的開展，學(xué)生親歷體驗了創(chuàng)新設(shè)計和動手操作的樂趣，激發(fā)了主題學(xué)習(xí)活動的熱忱。提升核心素養(yǎng)。

二、社團(tuán)活動的程序

(一)社團(tuán)的組建

本人是這一學(xué)期調(diào)動的到__縣試驗初中的，進(jìn)入試驗初級中學(xué)之后，第一步做好宣傳煽動工作，發(fā)動有興趣的學(xué)生參與“創(chuàng)新與創(chuàng)造”社團(tuán)，接著組織好正規(guī)的學(xué)生社團(tuán)。

“科技與創(chuàng)造”社團(tuán)由初一、初二兩個年級組成，初一年級一個班級，初二年級一個班級。但是，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是全都的。

(二)社團(tuán)活動的開展

本社團(tuán)的活動分兩大塊內(nèi)容，一塊內(nèi)容是課內(nèi)溝通學(xué)習(xí)和爭論，另外一塊內(nèi)容是課外的主題實踐活動。

1.課堂內(nèi)的溝通學(xué)習(xí)活動;

在課內(nèi)，教師組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的理論學(xué)問，首先是讓學(xué)生知道“創(chuàng)新與創(chuàng)造”特色校本課程是一門什么課程，將要學(xué)習(xí)一些什么學(xué)問，以后規(guī)劃開展一些怎么樣的活動，在開展詳細(xì)的活動之前，需要學(xué)習(xí)哪些相關(guān)的學(xué)問。例如，在開展“‘生態(tài)球’制作和池塘生態(tài)模擬設(shè)計和討論”活動之前，首先指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“生態(tài)球”的理念，知道什么是生產(chǎn)者、消費者和分解者，并且熟悉環(huán)境之中詳細(xì)的實物，了解生產(chǎn)者、分解者和消費者在環(huán)境之中所起的作用;學(xué)生學(xué)習(xí)水體生態(tài)系統(tǒng)的概念，了解四周環(huán)境之中溪流、池塘、山塘、河流、水溝的生態(tài)系統(tǒng)組成的詳細(xì)的動植物。

2.課堂外的主題實踐活動。

主題活動是“創(chuàng)新與創(chuàng)造”特色校本課程的靈魂與主線，為了校本課程順當(dāng)而有效地實施，組織學(xué)生赴剪溪塢、校園四周的溪流、水庫等處考察野生魚類、野生蔬菜等。同時觀看植被、生態(tài)狀況。

三、本人的討論工作

本人盡管組織、指導(dǎo)過學(xué)生社團(tuán)工作，但是對于這一新的課程——“創(chuàng)新與創(chuàng)造”特色校本課程以社團(tuán)的形式開發(fā)和實施，還是比擬生疏的。為了社團(tuán)活開工作能夠順當(dāng)有效的開展，并且創(chuàng)立出肯定的特色，本人從以下方面進(jìn)展討論。

(一)對學(xué)生進(jìn)展討論

校本課程的開發(fā)和實施，最總目的還是為了培育學(xué)生的創(chuàng)新力量、提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，也就是針對學(xué)生而開展工作得到，因此，這是對學(xué)生實行教學(xué)指導(dǎo)的課程，實現(xiàn)得討論自己的工作實施對象——學(xué)生。

1.對學(xué)生的學(xué)問水平、承受力量進(jìn)展討論;

初中學(xué)生所學(xué)的學(xué)問有限，而它們的水平和特性參差不齊，依據(jù)不同的水平坦理好好不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使得學(xué)生可以選擇性的進(jìn)展學(xué)習(xí)和活動。

2.對學(xué)生的興趣愛好、共性特征進(jìn)展討論;

愛因斯坦說：“興趣是最好的教師”，有了興趣就會有學(xué)習(xí)的動力，在學(xué)習(xí)的時候也不會感到勞累，因此，討論興趣就可以培育興趣。

3.對學(xué)生的動手操作潛力進(jìn)展討論。

美國聞名教育家提出“在做中學(xué)”的理念，也就是說要培育學(xué)生的動手力量。

(二)對校本課程進(jìn)展討論

在開展社團(tuán)活動的組織、教學(xué)和指導(dǎo)的同時，本人首先挖掘校園以及四周環(huán)境之中的校本課程資源，撰寫出校本課程《“主題學(xué)習(xí)活動”和“我心愛的模型”設(shè)計與制作》校本教材，被__縣教研室評比為合格校本課程，為社團(tuán)活動的開展打好鋪墊。使得教學(xué)活動的開展成為“有源之水，有本之木”。

1.主題學(xué)習(xí)活動校本課程的開發(fā)和實施討論;

(1)校園“低碳角”的創(chuàng)立校本課程開發(fā)和實施討論;

(2)“栽種主題活動”校本課程的開關(guān)和實施討論。

2.“我心愛的模型”設(shè)計與制作校本課程的開發(fā)和實施討論。

(1)“我心中的橋梁”模型設(shè)計和制作校本課程的開發(fā)和實施討論;

(2)“生態(tài)球”的設(shè)計和制作、池塘生態(tài)的模擬設(shè)計校本課程的開發(fā)和實施討論。

(三)“創(chuàng)新與創(chuàng)造”特色校本課程的討論

本社團(tuán)的名稱就是“創(chuàng)新與創(chuàng)造”社團(tuán)，因此，怎么樣培育學(xué)生的制造性思維力量、創(chuàng)新設(shè)計力量和動手操作力量就成為主要的討論內(nèi)容。

四、獲得的成果和今后的努力方向

通過一個學(xué)期的主題學(xué)習(xí)活動組織和教學(xué)指導(dǎo)，同時通過科學(xué)考察活動、社會實踐活動的組織和指導(dǎo)，獲得了一些成果，但是也發(fā)覺了一些值得改良的地方，現(xiàn)總結(jié)如下：

(一)獲得的成果

通過一個學(xué)習(xí)的社團(tuán)活動的組織和指導(dǎo)，獲得了以下幾個方面的成果。

1.教師自我進(jìn)展的成果;