2023學(xué)生會個人總結(jié)匯報(2篇)_第1頁
2023學(xué)生會個人總結(jié)匯報(2篇)_第2頁
2023學(xué)生會個人總結(jié)匯報(2篇)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第2頁共2頁2023學(xué)生會個人總結(jié)匯報轉(zhuǎn)眼間加入____部已經(jīng)有好長一段日子了,回頭看一看這段日子,感慨良多,這個部門與我想象的學(xué)生會部門有很大差別,它充滿了溫馨和歡聲笑語,讓我不是為了工作而工作,而是有一種責(zé)任和歸屬感,工作時嚴(yán)肅認(rèn)真,玩時盡情的玩,即使到最后我在能力上一無所獲,我還是不后悔加入這個部門,因為我在這里認(rèn)識了一群可愛的家人。親切的部長,熱心的同事,可愛的師弟師妹,都讓我充滿感動,首先說我喜歡這個部門。1.工作總結(jié)在工作的這段按期間,部門也舉辦了很多活動,從____到____再到____,我都參與了。____參與的不多,遺憾的是____也不是很多,不過也都盡量參與了,____和____讓我感觸頗多。在工作期間我也更好的了解了部門的同學(xué),很快的和他們打成一片??偨Y(jié)我這段時間的工作我覺得我的優(yōu)點就是還算積極,態(tài)度比較端正,我能力不是的,但我每次都很用心的去做,我覺得的不足就是不夠自信,有好多工作自己想做但是害怕自己做不好而退縮,不會自己爭取,這樣往往會很被動,部門自愿工作也讓我明白了無論做什么事都要發(fā)揮自己的主動性,要靠自己去爭取。說完了總結(jié),就講一下規(guī)劃,說起規(guī)劃,自己雖然大____了,卻還是一片迷茫不知道自己到底想要什么,自己的目標(biāo)很多,但好像很難實現(xiàn),獎學(xué)金,雙專業(yè),學(xué)生會工作,好像很難似地,但看到師姐們那么出色,我又有點動力了,師姐的目標(biāo)很明確,一直都知道自己要什么,在我眼里她是成功的。2.明年的規(guī)劃1)、爭取拿到獎學(xué)金,我很需要的。2)、輔修好自己的輔修課程,爭取拿到雙專業(yè)。3)、加大鍛煉自己的能力,我覺得我在眾人面前說話經(jīng)常會怯場,我希望能在這方面得到鍛煉,也希望可以鍛煉一下自己的組織能力。不管到最后能不能留下來,我都會努力爭取,希望在權(quán)益部可以留下自己美好的回憶,感謝部門的所有人,他們讓我感受到了家的溫暖,給了我一個鍛煉自己的平臺。2023學(xué)生會個人總結(jié)匯報(二)在學(xué)生會工作一個學(xué)期的時間,準(zhǔn)確的說一學(xué)期不到,在這段時間內(nèi)和非學(xué)生會成員相比我所失去的自由時間相對的要多一點,但是學(xué)會的相對要多一些。比如說接觸的人和事相對就要多一點了,接觸的人和事多了,既鍛煉處理事情的潛力也能更多的交友,光這些就很值得我在學(xué)生會繼續(xù)工作下去了,當(dāng)然我所得到的當(dāng)然不止這些。在學(xué)生會工作的這段時間,有不少人問過我是否值得再繼續(xù)干下去,用他們的觀點就是與其在學(xué)生會這樣吃力不討好的干下去,還不如自己在大學(xué)多留點時間玩玩。有這樣的想法很正常,學(xué)生會的事情并不是說只有特定的人能干的好,就看個人的看法,只要你有想法,你能夠認(rèn)真對待。那么,你就必須能干的好。不去計較那些花在值班室里的時間、不去計較那些日常工作的繁瑣,那么你就能夠充分的勝任學(xué)生會的工作了,正所謂魚與熊掌不可兼得,人各有志,大家的想法不同,那么所做的事情也各不相同,我在學(xué)生會期間,得到的是對我人際交往潛力的鍛煉,還有對突發(fā)事件的處理潛力,我要的就是鍛煉自己,在鍛煉自己的同時為廣大同學(xué)做好必要的服務(wù)工作。在工作期間最不能要的想法就是把自己和非學(xué)生會成員做比較,為什么別人在操場閑逛的時候我們在值班室值班為怎樣別人x覺了,我們還要查房沒有任何借口,理由很簡單,你參加了學(xué)生會。也有很多中途退出的人,他們的想法是否這樣我不太清楚,我明白如果我這樣想,那么,我退出是遲早的事。在學(xué)生會工作期間,我的提升是循序漸進的,很難看出短期內(nèi)有什么變化,但是和剛開始相比,我的提升還是很明顯的。對于工作的認(rèn)識和工作的看法:我個人是在辦公室工作的,辦公室的事情能夠說是所有部門中最為繁瑣的,而且也是最沒有規(guī)律的。本部門的工作最主要的是日常周量化表的制作等,無一不是需要其他部門來配合工作。其他部門的事情我多少也有過一些了解,大體都是一些制作周表,分工不同,但是所做出來的數(shù)據(jù)和系里對班級以及個人的考評掛鉤,這樣就有一些人對考評的數(shù)據(jù)產(chǎn)生懷疑,來找我們投訴,這是在所難免的事情。在遇到這些狀況的時候,我們最先要做的就是安撫投訴者的情緒,充分拿出耐心,和他們解釋,并在此同時自我批評,因為無風(fēng)不起浪,既然有人投訴,就說明我們必須存在問題??傊?,我個人覺得我們的工作態(tài)度就應(yīng)盡量放的平和一點,語氣多以商量為主,這樣,別人在配合我們工作的時候才不會出現(xiàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。