初中生活老師個人工作計劃初中老師個人2023年工作計劃

初中生活老師個人工作計劃[初中老師個人2023年工作計劃]

初中教師個人2023年工作規(guī)劃4篇篇(一)

今年我連續(xù)擔當八年級6班的班主任工作，八年級這一年對于學生來說是關鍵的一年，為了使學生能夠在這一年時間里，學到更多的本事，進展自己的共性，提高個人的素養(yǎng)，我將盡我的努力，教育這批學生熟悉自己、提高自己。下面是我這學期的工作規(guī)劃：

一、指導思想

1、堅持以人為本、和諧進展的原則，在班級中提倡民主公平、團結協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建立，增加集體的分散力。

2、堅持德育科研，以心理安康教育為重點，深入討論班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。

二、工作目標：

由于新的教學改革，本學期我們連續(xù)采納小組合作學習方式。雖然我們班學生根底較好，學生的學習熱忱還算可以，但還有局部學生學習底子比擬薄弱，更需要急躁引導。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學生盡快適應這種轉(zhuǎn)變，幫忙他們準時克制學習上和生活上的困難。

三、重點工作

(一)、加強班風建立

1、安排班級活動

依據(jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動?；顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐力量的培育，面對全體學生，促進學生全面進展?；顒又耙贫ê靡?guī)劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。

2、營造向上氣氛

依據(jù)初二年級學生的年齡特點，努力營造公平、團結、和諧、進取、競爭的班級氣氛。

(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境，使學生在一個比擬舒心的環(huán)境中學習。

(3)讓學生參加班級治理，培育學生的組織力量和責任心，使每個學生都有勝利的時機和成就感。培育學生的參加意識，供應顯示學生才華的時機，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，表達學生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。

3、指導培育班干部

班委干部是班主任的左右手。要仔細選拔，同時要細心培育。

第一，幫忙班干部樹立威信；

其次，鼓舞班干部大膽工作，教導他們工作方法；

第三，嚴格要求班干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用，亦即“以點帶面”；

第四，培育干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

(二)、針對特別學生，開展特別教育

1、通過多種途徑，實行多種方法，對特別學生開展教育。

要通過觀看、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時把握與調(diào)控特別學生的心理安康狀況和思想行為動向。要力爭和科任教師及家長對學生有全都的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特殊要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，協(xié)作學校教育好孩子。

2、針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任教師對特別學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進展教育和訓練。

四、工作內(nèi)容及措施：

(1)抓好每天的晨會和每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們興奮精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為傲慢”的良好氣氛，進一步增加班集體的分散力。

(2)結合實際狀況，給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進展心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找緣由，實行補救措施；

使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵；

教會學生把握辨證的挫折觀，常常保持自信和樂觀的態(tài)度；

向?qū)W生推舉《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人勝利錄》等書籍，溝通讀書心得等。同時針對平常成績較好，考試成績常常不抱負的學生進展心理輔導，依據(jù)不同學科，邀請科任教師與其溝通。

(3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話，使學生明確：自信是勝利的首要條件，但自信的根底是自己要有肯定的實力，而實力要靠付出和努力。

(4)首先從小事做起，讓學生從小事中熟悉自我，評價自我。開學初要求每人制定學習規(guī)劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是成功，并在期中期末進展總結。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導，參加校、班各項活動。

(6)加強值日干部的職責，給值日干部肯定的自主權。連續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、時機參加治理。

篇(二)

一、思想政治方面

1、加強政治理論學習，提高自身素養(yǎng)

仔細學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關懷國家大事，常常和教師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟。喜愛自己的事業(yè)，關懷愛惜每一個學生，讓學生把學校看成一個暖和的大家庭，對學生一視同仁，一切從學生的實際動身，讓每一個學生在學校中都能安康歡樂的成長。

2、加強學習溝通，提高師德修養(yǎng)

本學期，我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，仔細學習體會他人優(yōu)秀的教育閱歷，在名師的引領下，進一步用愛心、急躁去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，準時虛心的向四周的教師請教。時刻留意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學方面

1、仔細學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代，科技學問不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會連續(xù)仔細學習教育教學理論，仔細討論課程標準，討論學法和教法，討論教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到詳細實踐中。仔細貫徹國家根底教育工作會議的精神，以根底教育課程改革為契機，全面推動素養(yǎng)教育，深化教育改革。以培育學生的創(chuàng)新意識和實踐力量為重點，深化課堂教學改革。

2、努力提高學生成績

要提高學習成績，學困生是關鍵，我預備依據(jù)詳細狀況，有針對性地實行多種方式幫忙、提高學困生的學習成績。

3、充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通，與家長建立良好的關系，仔細聽取家長的意見或建議，滿意家長的合理需求，努力縮短家長和教師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。

4、常規(guī)業(yè)務方面

力爭按時完成各項任務，仔細備課，為40分鐘的課堂教學做充分預備。仔細上好每一堂課，課后準時仔細反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。

5、自主學習，開闊視野。

積極參與學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有好處的篇章段落，積極參與學校組織的教育教研活動。平常多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素養(yǎng)和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等，加強學習、討論，準時把握所教學科教學進展的動態(tài)和趨勢。

總之，我要到處嚴格要求自己，努力提高自己，為更好地完成教育教學工作而努力。

篇(三)

一、指導思想

圍繞學校年工作要點，緊扣學校培育目標，強化班風，嚴抓學風，爭創(chuàng)特色，為把我校建立成為全國千所示范重點職校而作出應有奉獻。

二、工作目標及任務

1、強化班干隊伍的建立，努力建立一支負責任、有力量的班干隊伍。

2、嚴抓學生的操行考核制度。

3、抓好班級文明禮儀教育活動。

4、提升班級養(yǎng)成教育的質(zhì)量，制造美麗的學習生活環(huán)境。

5、強化后進生的轉(zhuǎn)化與教育工作。

6、重視班級學生心理安康教育。

7、重視班級活動開展，爭創(chuàng)校級活動之星。

三、工作措施

(一)注意班干的培育與教育，建立一支工作責任心強、工作力量突出學生干部隊伍。

1、班干選拔實行民主與集中的原則，堅持工作學習溝通活動。

2、嚴格班干考核制度，使班干能夠領先垂范。

3、加強班干的培訓與指導工作。

(二)抓好班級后進生的教育與轉(zhuǎn)化工作。

1、建立后進生的教育檔案。

2、注意后進生的心理安康教育。

3、建立后進生家校聯(lián)動的機制，搭建家校教育平臺。

4、舉辦后進生教育培訓班，強化整體轉(zhuǎn)化提高。

5、走進學生心靈，關注后進生的成長與進步。

(三)抓好文明禮儀系列教育活動。

1、起草并制訂班級文明禮儀實施方案。

2、組織學習與落實學校文明禮儀考核制度。

3、開展文明禮儀晚講教育活動。

4、組編文明禮儀教育材料。

5、開展班級文明星的評比工作。

(四)抓好班級活動開展工作。

堅持晚講活動豐富多彩，發(fā)揮晚講、班會育人陣地的作用。

(五)抓好班級常規(guī)治理工作。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生清掃與監(jiān)視崗治理工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學生出入證治理工作。

4、抓好學生考勤治理工作。

(六)抓好學生安全教育。

1、學生有克制地進入網(wǎng)吧，掌握不良侵害。

2、留意交通安全，當心防范為主。

3、抓好學生沖突化解工作。

4、抓好學生防水、防電、防火、防盜的治理工作。

四、主要活動安排：

九月：

1、新生入學教育活動。

2、新生軍訓及入學教育活動。

3、暑期社會實踐活動總結。

4、開學典禮。

5、制訂班級工作規(guī)劃。

6、衛(wèi)生大掃除評比。

7、班級教室布置評比。

十月：

1、國慶?？?。

2、體操競賽。

3、班會、晚講公開課活動。

4、心理安康教育活動(輔導教師值班個別輔導等)。

5、班級事務承包制：閱歷溝通活動。

十一月：

1、期中考試。

2、田徑運動會。

3、內(nèi)務整進競賽活動及安全文明寢室評比活動。

4、演講競賽預備工作。

5、班級活動創(chuàng)新工作。(申報、觀摩、評比)

6、心理安康教育活動。

7、學生異動狀況第一次調(diào)查。

十二月：

1、紀念一二·九運動活動。

2、演講競賽。

3、元旦會演和元旦?？?。

4、文明禮儀班級申報。

5、學生異動狀況其次次調(diào)查。勸學堵流宣傳發(fā)動。

元月：

1、勸學堵流工作。

2、班級工作總結。

3、文明禮儀班級評比活動。

4、素養(yǎng)報告單填寫與郵寄。

5、期末考試。

6、寒假活動安排。

篇(四)

一、指導思想

全面貫徹教育方針。為了培育學生良好的思想道德和健全的人格，全面提高育人質(zhì)量；

為了更好地討論和探究班主任工作藝術，強化科研意識，搞好討論工作；

為了加強對學生的情感投資，樹立“效勞意識”為學生供應優(yōu)質(zhì)效勞；

依據(jù)學校、教科處和年級組工作規(guī)劃的要求，特制定本工作規(guī)劃。

二、工作目標

1、團結協(xié)作，奮力拼搏，為保證完成學校下達的高考指標而進展班主任的開拓性工作。

2、強化德育教研，突出德育實效，使德育討論邁出新的步伐，進一步優(yōu)化班風、學風。

3、保質(zhì)保量完成學校、教科處。年級下達的各項任務。

三、措施與要求

1、連續(xù)將德育貫穿在教育教學的全過程?！耙匀藶楸尽保瑘怨虡淞⑽倚！皥猿纸逃秊槊课粚W生終身幸福效勞”的辦學理念，突出以“四有”為主題的素養(yǎng)教育和以真才實學承受祖國選擇的育人特點。加強情感投資，為學生供應優(yōu)質(zhì)效勞。

2、本學期德育教研主題為：“連續(xù)注意心理教育，強化應試心理的調(diào)適，從而以尋常心迎接高考”。圍繞這一主題，各班主任要以心理教育為切入口，加強學生良好的心理素養(yǎng)的訓練，平常要有意識的針對學生的考試心理進展心理素養(yǎng)教育，教育學生學會調(diào)控自己的心情，具備良好的心理狀態(tài)，能適應外界狀況的變化，使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。

3、狠抓抱負、法制和安全教育，增加目標、法律和自我愛護意識。結合案例，適時警醒學生，懂法守法，仔細抓好、中、差生的教育和治理。班主任落實本班教師與“臨界生”的幫教組，可實行個別指導、分層會診、集體發(fā)動等多種形式和方法，把提升工作做到學生心里去，并建好受處分或問題學生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作，總結后進生轉(zhuǎn)化閱歷，探討后進生轉(zhuǎn)化規(guī)律，做到有據(jù)可查，以穩(wěn)定學習、生活秩序。

4、連續(xù)重視上好班會課，寫好教案，以表達德育教育的主陣地的育人功能。

5、抓好“主題板報”的續(xù)辦工作，豐富“墻壁文化”，以培育學生的自主力量和對生活中“真善美”與“假丑惡”識別力量。

6、狠抓音、體、美等特長生的治理