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文檔簡介
部編版五年級下冊道德與法治第一單元?我們是一家人?測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.家人之間產(chǎn)生小矛盾時,我們的做法錯誤的選項是〔
〕。A.主動增進相互的了解與理解B.主動化解矛盾C.需要感性面對D.主動與家人交流2.爺爺年紀大了,要搬過來和我們一起生活〔
〕。A.發(fā)自內(nèi)心的歡送爺爺,經(jīng)常陪他聊天,讓他開心B.我不同意,爺爺晚上打呼嚕,影響我睡覺C.爺爺來后可以護著我,我就不用聽爸媽的話了3.家人之間難免產(chǎn)生矛盾和沖突,我們應該主動與家人進行交流。以下交流方式正確的選項是〔
〕。A.不吭聲,反正爸爸媽媽永遠是對的B.父母有了錯誤,必須讓他們給自己抱歉C.平時留心觀察父母的付出,反思自己的行為,主動與父母交流和解D.發(fā)發(fā)怨氣,怨氣過后,什么事都解決了4.以下詩句能夠直接表達愛國主義家風的是〔
〕。A.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦B.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州C.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁5.家庭生活中可能會出現(xiàn)一些事情,如父母在工作中遇到了難題,長輩突然生病,家里收入少了……面對這些事情,〔
〕不是對家人的支持,不是在為家庭做奉獻。A.一聲關心的問候B.一句貼心的勸慰C.不聞不問D.一杯暖心的熱水6.我們和父母之間〔
〕。A.要多談心、溝通B.什么事都自己做主C.什么事都聽父母的7.周末小軍和同學約好去圖書館,結(jié)果同學爽約了,你認為小軍與他正確的溝通方法是〔
〕。A.打指責同學不守誠信B.不聽同學的解釋,一味怪他C.不再搭理這位同學D.聽同學的解釋,表示真遺憾,希望下次還能一塊去8.面對家庭中發(fā)生的各種變化,以下做法錯誤的選項是〔
〕。A.那是大人的事,我們小學生應該不予理睬B.相互理解,相互幫助,共同適應C.關心家人,盡自己所能為家庭分擔責任D.做好心理準備,接納、寬容、理解父母長輩9.當你和家人產(chǎn)生矛盾的時候,采取〔
〕的態(tài)度和做法是正確的?A.我會跟他們吵,把事情說清楚,我不再是小孩子了B.我不會和他們爭吵,反正總是我不對。他們說我就聽著一只耳朵進一只耳朵出C.我會先反思自己做的不對的地方,然后站在家人的角度想一想。再商量解決的方法D.我會不吃飯不寫作業(yè)。用來抗爭10.萌萌認為,家庭里的每一個成員都應該為家庭盡責出力,以下行為中,你認為正確的選項是〔
〕。①萌萌的爸爸在外面做生意,掙錢養(yǎng)家②萌萌的媽媽在家里照顧爺爺,看護孩子③萌萌幫媽媽洗碗、掃地、收拾屋子④萌萌的妹妹成天哭鬧,還淘氣搗蛋A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④二.填空題(共10題,共34分)1.生活中,我們留心觀察、〔
〕,盡力關心和幫助家人,讓他們多一份〔
〕和〔
〕,并與他們一起撐起我們的家。2.在長輩的眼里,我們永遠是〔
〕的孩子。3.我們希望能自己作決定,有時會把家人的關心看作是〔
〕,甚至在明知他們講的話有道理時,成心與他們〔
〕。4.優(yōu)秀家風意蘊深遠。是凝聚情感、修養(yǎng)德行,砥礪成才的〔
〕。5.高要求和常〔
〕表達著家人對我們的愛;獨立和〔
〕標志著逐漸長大。6.當家人意見不一致時,我們可以和家人一起〔
〕,一起商量,同時要發(fā)揮好“〔
〕〞的作用,和家人一起商量解決問題。7.每個家庭中父母都承當著〔
〕、〔
〕的責任。8.高要求和常催促表達著家人對待我們的愛,〔
〕標志著我們逐漸長大。9.真誠的交流需要〔
〕他人表達自己觀點的權(quán)利。10.優(yōu)秀家風中蘊含著尊老愛幼、〔
〕、〔
〕等中華民族傳統(tǒng)美德。三.判斷題(共10題,共20分)1.與人交流溝通,都有自由而完整表達觀點的權(quán)利?!?/p>
〕2.父母對我們的噓寒問暖是愛,批評和教育不是愛?!?/p>
〕3.每個人都可以成為優(yōu)秀家風的傳播者?!?/p>
〕4.當家人意見不一致時,我們最好不要發(fā)表自己的意見?!?/p>
〕5.遇到不開心的事,沒必要對父母說,他們反正也不會理解我們。〔
〕6.我們還小還不能為家庭作奉獻?!?/p>
〕7.在生活中,面對同樣的事情,家長所持的態(tài)度可能是不相同的?!?/p>
〕8.隨著年齡的增長和自我意識的逐漸加強,我們和家長的內(nèi)心想法是絕對一致的,不會產(chǎn)生任何不愉快?!?/p>
〕9.家人的批評和打罵不是對我們的愛?!?/p>
〕10.好多事情我們自己能做決定,家人干預是不對的?!?/p>
〕四.簡答題(共5題,共30分)1.請你說一說一個家庭承當?shù)呢熑斡心男??〔至少說出三個,5分一個,共15分?!?.請你說一說一件最近與父母發(fā)生小矛盾的事情,并說說你現(xiàn)在打算怎樣解決這個問題?3.家的功能是什么?4.有人說:“時代開展了,、視頻聊天等很普遍了,寫家書就落伍了。〞你同意這種說法嗎?說說你的理由。5.你們家的家風是什么?分享一下自己的家風故事。五.材料題(共1題,共6分)1.閱讀材料,答復以下問題。一個孩子坐在院子里數(shù)星星。奶奶笑著說:“傻孩子,你能數(shù)得清嗎?〞孩子說:“奶奶,我能數(shù)得清。星星是在動,可不是亂動。您看,這顆星星和那顆星星,總是離那么遠。〞爺爺走過來,說:“你看,那七顆星連起來像一把勺子,叫北斗星。勺口對著的一顆亮星,就是北極星。北斗星總是繞著北極星轉(zhuǎn)。〞這個孩子一夜沒睡好,幾次起來看星星。他看清楚了,北斗星果然繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動。這個數(shù)星星的孩子就是張衡?!?〕“星星是在動,可不是亂動。您看,這顆星星和那顆星星,總是離那么遠。〞從這兩句話中,你可以看出張衡在數(shù)星星的時候有什么特點?〔2〕晚上,張衡為什么要起來好幾次去觀察星星?〔3〕這那么材料告訴我們一個什么道理?六.綜合題(共2題,共14分)1.2021春節(jié)期間,央視推出了“家風是什么〞的系列報道?;@球明星姚明說,小時候曾因撒謊被家人揍過,他對家風的最深體會是兩個字:老實。舉個事例說說你家的家風是什么?2.小雪的爸爸媽媽在為要不要買洗碗機的問題上發(fā)生爭執(zhí)。媽媽說:“每天洗碗很累,買一個洗碗機,讓機器代替人洗碗,可以節(jié)約很多時間。〞爸爸說:“家里用錢的地方多著呢,現(xiàn)在根本拿不出錢來買洗碗機。〞爸爸媽媽都讓小雪拿主意。你認為小雪應該怎么辦?參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.C5.C6.A7.D8.A9.C10.C二.填空題1.主動詢問;輕松;寬慰2.長不大3.干預;作對4.人生信條5.催促;自主6.討論;潤滑劑7.撫養(yǎng)孩子;照顧老人8.獨立和自主9.尊重10.勤儉持家;知書達理三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.簡答題1.贍養(yǎng)老人、撫育子女、感情交流、改善生活。2.例如:放假了,媽媽讓我上美術班,我不想上,就和媽媽吵了幾句。冷靜下來,我發(fā)現(xiàn),媽媽是為我好,我應該和媽媽平心靜氣的談談,告訴她,我不喜歡畫畫,我想學彈琴。3.家是我們生活的港灣、情感的歸宿,精神的樂園。一個家庭承當著贍養(yǎng)老人,撫育子女、感情交流,改善生活等多方面的責任。家庭既滿足了我們衣食住行、教育,娛樂等根本需求,又滿足了我們感情的需要,讓我們感到平安和幸福。4.我不同意這種說法。因為家書是家風的種載體。傳承和弘揚優(yōu)秀家風,要從小事做起,從自身做起,每個人都可以成為優(yōu)秀家風的傳播者。我們通過家風,向社會傳遞正能量,形成引領良好社會風氣的家庭文明新風氣。5.我家的家風是:互敬互愛或修養(yǎng)德行或修身立志或家國情懷。例如:孔融有五個哥哥,一個小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿??兹谒惶艉玫?,不揀大的,只拿了一個最小的。爸爸看見了,心里很快樂:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就成心問孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個最小的呢?〞孔融答復說:“我年紀小,應該拿個最小的;大的留給哥哥吃。〞父親又問他:“你還有個弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?〞孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應該把大的留給弟弟吃。〞他父親聽了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一個好孩子。〞孔融四歲,知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱贊他。孔融有五個哥哥,一個小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿??兹谒惶艉玫?,不揀大的,只拿了一個最小的。爸爸看見了,心里很快樂:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就成心問孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個最小的呢?〞孔融答復說:“我年紀小,應該拿個最小的;大的留給哥哥吃。〞父親又問他:“你還有個弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?〞孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應該把大的留給弟弟吃。〞他父親聽了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一個好孩子。〞孔融四歲,知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟
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