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文檔簡介

第第頁住院醫(yī)師培訓(xùn)計劃

住院醫(yī)師培訓(xùn)計劃1

為加強我院住院醫(yī)生規(guī)范化管理,加強有用人才培育,提高臨床住院隊伍的整體素養(yǎng),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,特制定住院醫(yī)生規(guī)范化管理培訓(xùn)計劃:

一、培訓(xùn)總論

凡本科和??漆t(yī)學(xué)院畢業(yè)生均需實行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),完成住院醫(yī)師五年兩階段培育計劃.(包括第一階段的三年輪科培育,第二階段的兩年定向培育),如未參與第一階段住院醫(yī)生培訓(xùn),將擔(dān)心排該醫(yī)生轉(zhuǎn)科為第二階段定向培訓(xùn);如未參與第二階段住院醫(yī)生培訓(xùn),將影響該醫(yī)生的晉升、進修及繼續(xù)再升造。

二、培訓(xùn)原則

理論學(xué)習(xí)與實踐,以實踐為主;實踐與技能培育,以技能培育為主;理論學(xué)習(xí)方式,以業(yè)務(wù)自學(xué)為主;培育全過程,重視醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培育。

三、住院醫(yī)師制度、規(guī)范化培育考核內(nèi)容

1.政治思想、醫(yī)療道德考核:授予50學(xué)分,每年下半年度12月份考評一次,從兩個方面進行考核:(1)病人滿足調(diào)查5分/次;(2)科室醫(yī)務(wù)人員滿足度調(diào)查5分/次??己朔謹?shù)在80分以上均結(jié)合,未達到不給分。

2.臨床專業(yè)技能

(1)醫(yī)療文書書寫質(zhì)量

①病歷檢查:授予60學(xué)分,在住院醫(yī)生進入臨床輪科1年內(nèi),不定期抽查每位10份病歷,每份病歷6分,達甲級病歷者得分,未達到不得分。住院醫(yī)師培訓(xùn)計劃②醫(yī)療文書其他記錄書寫質(zhì)量:授予60學(xué)分,住院醫(yī)生進入臨床科室第一輪科時間內(nèi),完成主任醫(yī)師查房記錄5份,每份記錄授予2分,書寫內(nèi)容合格者得分;住院醫(yī)生進行臨床科室第二輪輪科時間內(nèi),需完成臨床病例爭論記錄、會診爭論記錄各5份,每份記錄授予2分,書寫內(nèi)容合格者得分;會診爭論記錄各5分,每份記錄授予2分,書寫內(nèi)容合格者得分;住院醫(yī)生進入臨床科室

搶救記錄、死亡搶救記錄、死亡爭論記錄5份,每份記錄授予2分,書寫內(nèi)容合格者得分。以上各種記錄由醫(yī)政科組織住院醫(yī)生考評小組考核。

③基本常規(guī)醫(yī)療操作:授予30學(xué)分,住院醫(yī)生的在進入臨床科室輪科的3年時間內(nèi),需在帶教老師的指導(dǎo)下,獨立完成胸穿、腹穿、腰穿等?;境R?guī)醫(yī)療操作,并將胸穿、腹穿、腰穿、骨穿、導(dǎo)尿等5項基本操作、對每項操作5例病人的操作過程進行書面描述,每例病人操作描述授予1.2分,描述內(nèi)容合格得分。如未完成以上指標,書面寫明緣由交至醫(yī)政科,操作書面描述由醫(yī)政科組織住院醫(yī)生考評小組考評。

住院醫(yī)生所完成的醫(yī)療書及基本常規(guī)操作描述均以臨床實際病人為對象,不得虛構(gòu)。每份醫(yī)療文書、描述中均需注明患者姓名、年齡、性別、科別、床位、入院時間。

3.實踐技能考試:授予100分,第一階段考核項目。每半年考核1次,前4次每次授分15分,后2次每次授分20分,考核合格得分??己擞舍t(yī)政科組織實施,考核內(nèi)容包括“三基”、??浦R、臨床實踐等。

4.醫(yī)學(xué)理論考試:授予100分學(xué)分,第一階段考核項目。每季度考核1次,其中10次每次授8分,另2次每次,理論考核成果達85分以上者得分??己擞煽平炭平M織實施??己藘?nèi)容包括公共、專業(yè)知識“三基”等內(nèi)容。

5.由醫(yī)院科教科組織的每周周二、周四的業(yè)務(wù)知識講座或每周五的遠程教育中心講座,每聽一課獲0.5學(xué)分,每年不得少于10學(xué)分。

6.其他:

①帶教質(zhì)量:授予25學(xué)分,每年考評1次,考評合格得5分。②綜述質(zhì)量:授予12學(xué)分,第三年需完成綜述1篇,經(jīng)醫(yī)院住院醫(yī)師考評小組考核合格得分。

③論文質(zhì)量:授予13學(xué)分,第五年需完成論文一篇,如已在市級以上醫(yī)學(xué)雜志刊登者得分,未刊登論文經(jīng)醫(yī)院專家考評小組考評,合格者得分。

四、輪科培訓(xùn)

1.凡新安排至我院的臨床住院醫(yī)生,均須完成3年的輪科培訓(xùn)計劃,住院醫(yī)生按計劃輪科,需要憑由醫(yī)政科開出的“轉(zhuǎn)科入科通知單”到臨床科室輪科。

2.每輪轉(zhuǎn)科的出科前一周內(nèi)住院醫(yī)生需完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié),小結(jié)內(nèi)容包括基礎(chǔ)及專業(yè)理論學(xué)習(xí)狀況,診治疾病的技能、基本操作的掌控、病史書寫、服務(wù)立場、思想及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作作風(fēng)等。完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié)及科評語交醫(yī)政科后領(lǐng)取下一輪轉(zhuǎn)科入院通知單,進行下一輪轉(zhuǎn)科。

3.每輪轉(zhuǎn)科的最末一周內(nèi),輪科的住院醫(yī)生將轉(zhuǎn)科自我小結(jié)及科評語交醫(yī)政科后領(lǐng)取下一輪轉(zhuǎn)科入院通知單,進行下一輪轉(zhuǎn)科。在住院醫(yī)師培育階段,我們期望每一位住院醫(yī)師努力學(xué)習(xí),勤奮上進,仔細完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),做一名白求恩式的醫(yī)務(wù)工。

住院醫(yī)師培訓(xùn)計劃2

住院醫(yī)師培訓(xùn)是培育合格醫(yī)師的必需階段。為進一步提高住院醫(yī)師培訓(xùn)工作質(zhì)量,完善制度,加強管理,做好臨床住院醫(yī)師畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育工作,特結(jié)合我院實施住院醫(yī)師培訓(xùn)工作以來的實踐,制定我院住院醫(yī)師培訓(xùn)計劃。

一、指導(dǎo)思想

鼓舞青年醫(yī)師勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,仔細實踐,盡早成才;加強理論和實踐的結(jié)合,提高臨床技能和診治水平;學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)、新方法,拓寬知識面,為今后進展打下扎實基礎(chǔ);重視醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培育,培育良好的職業(yè)道德。通過系統(tǒng)培訓(xùn),使其在政治思想、職業(yè)道德、臨床專業(yè)技術(shù)、醫(yī)學(xué)理論、科研、教學(xué)及組織管理技能方面得到提高,成為醫(yī)德高尚,技術(shù)過硬,理論扎實的專業(yè)技術(shù)骨干。

二、培訓(xùn)對象

1、醫(yī)學(xué)院校本科畢業(yè)的住院醫(yī)師從開始臨床工作的第一年進入培訓(xùn)。

2、從其他單位調(diào)入的醫(yī)師,經(jīng)醫(yī)院考核后,按實際業(yè)務(wù)水平參與相應(yīng)年限的住院醫(yī)師培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)目標

住院醫(yī)師經(jīng)過培訓(xùn),使其全面具備中醫(yī)住院醫(yī)師崗位工作的要求,達到中醫(yī)專業(yè)技術(shù)人員任職條件所規(guī)定的主治中醫(yī)師水平。

詳細要求如下:

1、喜愛祖國、喜愛醫(yī)院、喜愛病人、喜愛本職工作,遵守法律,仔細貫徹執(zhí)行國家和醫(yī)院的各項法規(guī)和規(guī)章制度,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

2、具有較強的法律意識,尊敬病人合法就醫(yī)的各項權(quán)利。3、掌控本學(xué)科的基礎(chǔ)理論,熟識有關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論,具有較系統(tǒng)的學(xué)科知識,了解國內(nèi)外本學(xué)科的新進展,并能用以指導(dǎo)實際工作。

4、具有本學(xué)科較豐富的臨床閱歷和較強的臨床思維技能,較嫻熟地掌控本學(xué)科的臨床技能。

四、培訓(xùn)階段培訓(xùn)分二個階段。

第一階段:在二級學(xué)科范圍內(nèi),輪轉(zhuǎn)參與本學(xué)科各主要科室的臨床醫(yī)療工作,進行全面系統(tǒng)的臨床工作基本訓(xùn)練。第一階段為輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)階段。旨在通過臨床實踐,使在醫(yī)學(xué)院校所學(xué)知識盡快轉(zhuǎn)化為獨立分析、解決臨床實際問題的技能。該階段突出基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能訓(xùn)練。

第二階段:進一步完成輪轉(zhuǎn),逐步以三級學(xué)科為主進行專業(yè)訓(xùn)練,深入學(xué)習(xí)和掌控本專業(yè)的臨床技能和理論知識。第二階段的培訓(xùn),目的是為專業(yè)進展奠定一個堅實的基礎(chǔ)。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

包括政治思想、臨床技能、專業(yè)理論、醫(yī)療文件書寫、醫(yī)療法律法規(guī)知識等。業(yè)務(wù)培訓(xùn)以科室培訓(xùn)為主,專業(yè)理論、醫(yī)療法律法

規(guī)知識以自學(xué)為主。

1、政治思想:喜愛祖國、喜愛醫(yī)院、喜愛病人、喜愛本職工作;有事業(yè)心和責(zé)任感,工作仔細負責(zé);樹立嚴謹、求實的科學(xué)立場,技術(shù)上精益求精;遵守法律,嚴格勞動紀律,不遲到,不早退,不擅自離崗;培育一心一意為病人服務(wù)的思想和優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),廉潔行醫(yī),服務(wù)立場好,正確處理醫(yī)患關(guān)系,不弄虛作假;關(guān)懷集體,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,積極完成任務(wù)。

2、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師須達到借助工具書可嫻熟地查閱本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的外文資料。

3、醫(yī)療法律法規(guī)知識:以自學(xué)為主,閱讀指定的法律法規(guī)知識手冊,掌控基本的醫(yī)療法律法規(guī)知識,避開醫(yī)療糾紛等的產(chǎn)生。

4、科研技能:積極參與科室的臨床科研活動。結(jié)合臨床工作在上級醫(yī)師指導(dǎo)下具有肯定的科研技能,并可撰寫肯定水平的科研學(xué)術(shù)論文。

5、專業(yè)理論的培訓(xùn)詳見各學(xué)科的培訓(xùn)實施細那么。

6、臨床技能:包括臨床實踐時間、醫(yī)療文件書寫和臨床技能等,其培訓(xùn)要求詳見各學(xué)科的培訓(xùn)實施細那么。

六、考核內(nèi)容及標準

住院醫(yī)師培訓(xùn)期間實行學(xué)分制管理〔百分制〕,合格線為86分。

1、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)〔20分〕

服務(wù)立場較差;利用工作之便向病人及家屬索要錢物,收受“紅包”;違犯規(guī)定參與院外醫(yī)療有償服務(wù)、行醫(yī)賣藥;亂開處方及醫(yī)療證明書;人情漏費,或有其它違犯職業(yè)道德行為者,經(jīng)查屬實該項考考評為0分。

2、理論知識〔13分〕

參與院和臨床部統(tǒng)一組織的住院醫(yī)師理論學(xué)習(xí)。

3、臨床實踐時間〔10分〕

脫離臨床工作時間超過三個月者,延長培訓(xùn)期1年。不足三個月的脫離臨床工作滿1周扣除1分,不足1周按1周計算。

4、臨床技能〔25分〕

依據(jù)相應(yīng)階段科室或院專家考核成果記分。

5、醫(yī)療文件書寫〔10分〕

根據(jù)醫(yī)院病案質(zhì)量標準及處方書寫標準打分。發(fā)覺弄虛作假現(xiàn)象本年度考核不合格。

6、參與學(xué)術(shù)活動〔10分〕

參與院內(nèi)外組織的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)講座、臨床病例〔病理〕爭論會等學(xué)術(shù)活動,每年不少于10次,每少參與一次扣1分。

7、科研工作〔5分〕

輪轉(zhuǎn)醫(yī)師每年寫出1篇具有肯定水平的臨床總結(jié)、綜述或個案報告;??谱≡横t(yī)師每年須寫出至少1篇專業(yè)論文,至??婆嘤?xùn)結(jié)束時須有2篇論著在統(tǒng)計源期刊上發(fā)表。

8、醫(yī)療法律法規(guī)知識〔5分〕

由院統(tǒng)一組織考試,按實際考試成果的5%折算成學(xué)分。

9、人際關(guān)系與溝通技能〔2分〕

應(yīng)有大局意識,堅持原則,團結(jié)同志,樂于助人,擅長與人溝通,尤其應(yīng)具有與病人及其家屬的溝通技能。

考核成果由各項考核組織單位仔細填寫到《住院醫(yī)師培訓(xùn)考核手冊》中。

七、輪科培訓(xùn)需知

1、凡新安排至我院的臨床住院醫(yī)生都需要按計劃輪科,需要憑由科教科開出的“轉(zhuǎn)科入科通知單”到臨床科室輪科。

2、每輪轉(zhuǎn)科的出科前一周內(nèi)住院醫(yī)生需完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié),小結(jié)內(nèi)容包括基礎(chǔ)及專業(yè)理論學(xué)習(xí)狀況,診治疾病的技能、基本操作的掌控、病史書寫、服務(wù)立場、思想及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作作風(fēng)等。完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié)及科評語交科教科后,領(lǐng)取下一輪轉(zhuǎn)科入院通知單,進行下一輪轉(zhuǎn)科。

在住院醫(yī)師培育階段,我們期望每一位住院醫(yī)師努力學(xué)習(xí),勤奮上進,仔細完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),做一名白求恩式的醫(yī)務(wù)工。

住院醫(yī)師培訓(xùn)計劃3

一、指導(dǎo)思想

鼓舞青年醫(yī)師勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,仔細實踐,盡早成才;加強理論和實踐的結(jié)合,進步臨床技能和診治水平;學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)、新方法,拓寬知識面,為今后進展打下扎實基礎(chǔ);重視醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培育,培育良好的職業(yè)道德。通過系統(tǒng)培訓(xùn),使其在政治思想、職業(yè)道德、臨床專業(yè)技術(shù)、醫(yī)學(xué)理論、科研、教學(xué)及組織治理技能方面得到進步,成為醫(yī)德高尚,技術(shù)過硬,理論扎實的專業(yè)技術(shù)骨干。

二、培訓(xùn)對象

1、醫(yī)學(xué)院校本科畢業(yè)的住院醫(yī)師從開始臨床工作的第一年進進培訓(xùn)。

2、從其他單位調(diào)進的醫(yī)師,經(jīng)醫(yī)院考核后,按實際業(yè)務(wù)水平參與相應(yīng)年限的住院醫(yī)師培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)目標

住院醫(yī)師經(jīng)過培訓(xùn),使其全面具備中醫(yī)住院醫(yī)師崗位工作的要求,達到中醫(yī)專業(yè)技術(shù)職員任職條件所規(guī)定的主治中醫(yī)師水平。

詳細要求如下:

1、喜愛祖國、喜愛醫(yī)院、喜愛病人、喜愛本職工作,遵紀遵法,仔細貫徹執(zhí)行國家和醫(yī)院的各項法規(guī)和規(guī)章制度,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

2、具有較強的法律意識,尊敬病人正值就醫(yī)的各項權(quán)利。

3、把握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論,熟識有關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論,具有較系統(tǒng)的學(xué)科知識,了解國內(nèi)外本學(xué)科的新進展,并能用以指導(dǎo)實際工作。

4、具有本學(xué)科較豐富的臨床閱歷和較強的臨床思維技能,較嫻熟地把握本學(xué)科的臨床技能。

四、培訓(xùn)階段

培訓(xùn)分二個階段。

第一階段:在二級學(xué)科范圍內(nèi),輪轉(zhuǎn)參與本學(xué)科各主要科室的臨床醫(yī)療工作,進行全面系統(tǒng)的臨床工作基本練習(xí)。第一階段為輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)階段。旨在通過臨床實踐,使在醫(yī)學(xué)院校所學(xué)知識盡快轉(zhuǎn)化為獨立分析、解決臨床實際題目的技能。該階段突出基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能練習(xí)。

第二階段:進一步完成輪轉(zhuǎn),逐步以三級學(xué)科為主進行專業(yè)練習(xí),深進學(xué)習(xí)和把握本專業(yè)的臨床技能和理論知識。第二階段的培訓(xùn),目的是為專業(yè)進展奠定基礎(chǔ)。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

包括政治思想、臨床技能、專業(yè)理論、醫(yī)療文件書寫、醫(yī)療法律法規(guī)知識等。業(yè)務(wù)培訓(xùn)以科室培訓(xùn)為主,專業(yè)理論、醫(yī)療法律法規(guī)知識以自學(xué)為主。

1、政治思想:喜愛祖國、喜愛醫(yī)院、喜愛病人、喜愛本職工作;有事業(yè)心和責(zé)任感,工作仔細負責(zé);樹立嚴謹、求實的科學(xué)立場,技術(shù)上精益求精;遵紀遵法,嚴格勞動紀律,不遲到,不早退,不擅自離崗;培育一心一意為病人服務(wù)的思想和優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),廉潔行醫(yī),服務(wù)立場好,正確處理醫(yī)患關(guān)系,不弄虛作假;關(guān)懷集體,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,積極完成任務(wù)。

2、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師須達到借助工具書可嫻熟地查閱本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的外文資料。

3、醫(yī)療法律法規(guī)知識:以自學(xué)為主,閱讀指定的法律法規(guī)知識手冊,把握基本的醫(yī)療法律法規(guī)知識,避開醫(yī)療糾紛等的產(chǎn)生。

4、科研技能:積極參與科室的臨床科研活動。結(jié)合臨床工作在上級醫(yī)師指導(dǎo)下具有肯定的科研技能,并可撰寫肯定水平的科研學(xué)術(shù)論文。

5、專業(yè)理論的培訓(xùn)詳見各學(xué)科的培訓(xùn)實施細那么。

6、臨床技能:包括臨床實踐時間、醫(yī)療文件書寫和臨床技能等,其培訓(xùn)要求詳見各學(xué)科的培訓(xùn)實施細那么。

六、考核內(nèi)容及標準

住院醫(yī)師培訓(xùn)期間實行學(xué)分制治理(百分制),合格線為86分。

1、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)(20分)

服務(wù)立場較差;利用工作之便向病人及家屬索要錢物,收受紅包;違犯規(guī)定參與院外醫(yī)療有償服務(wù)、行醫(yī)賣藥;亂開處方及醫(yī)療證明書;人情漏費,或有其它違犯職業(yè)道德行為者,經(jīng)查屬實該項考考評為0分。

2、理論知識(13分)

參與院和臨床部同一組織的住院醫(yī)師理論學(xué)習(xí)。

3、臨床實踐時間(10分)

脫離臨床工作時間超過三個月者,延長培訓(xùn)期1年。不足三個月的脫離臨床工作滿1周扣除1分,不足1周按1周計算。

4、臨床技能(25分)

依據(jù)相應(yīng)階段科室或院專家考核成果記分。

5、醫(yī)療文件書寫(10分)

根據(jù)醫(yī)院病案質(zhì)量標準及處方書寫標準打分。發(fā)覺弄虛作假現(xiàn)象本年度考核分歧格。

6、參與學(xué)術(shù)活動(10分)

參與院內(nèi)外組織的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)講座、臨床病例(病理)爭論會等學(xué)術(shù)活動,每年不少于10次,每少參與一次扣1分。

7、科研工作(5分)

輪轉(zhuǎn)醫(yī)師每年寫出1篇具有肯定水平的臨床總結(jié)、綜述或個案報告;專科住院醫(yī)師每年須寫出至少1篇專業(yè)論文,至專科培訓(xùn)結(jié)束時須有2篇論著在統(tǒng)計源期刊上發(fā)表。

8、醫(yī)療法律法規(guī)知識(5分)

由院同一組織考試,按實際考試成果的5%折算成學(xué)分。

9、人際關(guān)系與溝通技能(2分)

應(yīng)有大局意識,堅持原則,團結(jié)同道,樂于助人,擅長與人溝通,尤其應(yīng)具有與病人及其家屬的溝通技能。

考核成果由各項考核組織單位仔細填寫到《住院醫(yī)師培訓(xùn)考核手冊》中。

七、輪科培訓(xùn)需知

1.凡新安排至我院的臨床住院醫(yī)生都需要按計劃輪科,需要憑由科教科開出的轉(zhuǎn)科進科通知單到臨床科室輪科。

2.每輪轉(zhuǎn)科的出科前一周內(nèi)住院醫(yī)生需完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié),小結(jié)內(nèi)容包括基礎(chǔ)及專業(yè)理論學(xué)習(xí)狀況,診治疾病的技能、基本操縱的把握、病史書寫、服務(wù)立場、思想及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作作風(fēng)等。完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié)及科評語交科教科后,領(lǐng)取下一輪轉(zhuǎn)科進院通知單,進行下一輪轉(zhuǎn)科。

在住院醫(yī)師培育階段,我們??疵恳晃蛔≡横t(yī)師努力學(xué)習(xí),勤奮上進,仔細完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),做一名白求恩式的醫(yī)務(wù)工。

住院醫(yī)師培訓(xùn)計劃4

住院醫(yī)師培訓(xùn)是培育合格醫(yī)師的`必需階段。為進一步提高住院醫(yī)師培訓(xùn)工作質(zhì)量,完善制度,加強管理,做好臨床住院醫(yī)師畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育工作,特結(jié)合我院實施住院醫(yī)師培訓(xùn)工作以來的實踐,制定我院住院醫(yī)師培訓(xùn)計劃。

一、指導(dǎo)思想

鼓舞青年醫(yī)師勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,仔細實踐,盡早成才;加強理論和實踐的結(jié)合,提高臨床技能和診治水平;學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)、新方法,拓寬知識面,為今后進展打下扎實基礎(chǔ);重視醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培育,培育良好的職業(yè)道德。通過系統(tǒng)培訓(xùn),使其在政治思想、職業(yè)道德、臨床專業(yè)技術(shù)、醫(yī)學(xué)理論、科研、教學(xué)及組織管理技能方面得到提高,成為醫(yī)德高尚,技術(shù)過硬,理論扎實的專業(yè)技術(shù)骨干。

二、培訓(xùn)對象

1、醫(yī)學(xué)院校本科畢業(yè)的住院醫(yī)師從開始臨床工作的第一年進入培訓(xùn)。

2、從其他單位調(diào)入的醫(yī)師,經(jīng)醫(yī)院考核后,按實際業(yè)務(wù)水平參與相應(yīng)年限的住院醫(yī)師培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)目標

住院醫(yī)師經(jīng)過培訓(xùn),使其全面具備眼科住院醫(yī)師崗位工作的要求,達到專業(yè)技術(shù)人員任職條件所規(guī)定醫(yī)師水平。詳細要求如下:

1、喜愛祖國、喜愛醫(yī)院、喜愛病人、喜愛本職工作,遵守法律,仔細貫徹執(zhí)行國家和醫(yī)院的各項法規(guī)和規(guī)章制度,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

2、具有較強的法律意識,尊敬病人合法就醫(yī)的各項權(quán)利。

3、掌控本學(xué)科的基礎(chǔ)理論,熟識有關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論,具有較系統(tǒng)的學(xué)科知識,了解國內(nèi)外本學(xué)科的新進展,并能用以指導(dǎo)實際工作。

4、具有本學(xué)科較豐富的臨床閱歷和較強的臨床思維技能,較嫻熟地掌控本學(xué)科的臨床技能。

四、培訓(xùn)階段

整體培訓(xùn)階段分兩年進行:

臨床專業(yè)輪轉(zhuǎn)科室包括:臨床各科室、影像科、造影科、視功能檢查各科室、驗光室。畢業(yè)第一年,先在三個臨床科室各轉(zhuǎn)四個月;第二年,在影像科、造影科、視功能檢查各科室、驗光室各轉(zhuǎn)三個月。

非臨床專業(yè)輪轉(zhuǎn)科室包括:醫(yī)務(wù)處、辦公室、驗光室、門診部、各臨床科室。

培訓(xùn)階段培訓(xùn)分二個階段。畢業(yè)第一年,先在醫(yī)教科、辦公室各轉(zhuǎn)四個月,再在驗光室、門診部、處置室、各臨床科室各轉(zhuǎn)一個月

第一階段:輪轉(zhuǎn)參與本學(xué)科各主要科室的臨床醫(yī)療工作,進行全面系統(tǒng)的臨床工作基本訓(xùn)練。第一階段為輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)階段:非臨床專業(yè)在醫(yī)務(wù)處、辦公室、驗光室然后在驗光室、處置室、B超、造影、視野、醫(yī)務(wù)科各輪轉(zhuǎn)一個月。旨在通過臨床實踐,使在醫(yī)學(xué)院校所學(xué)知識盡快轉(zhuǎn)化為獨立分析、解決臨床實際問題的技能。該階段突出基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能訓(xùn)練。第二階段:進一步完成輪轉(zhuǎn),在三個臨床科室各輪轉(zhuǎn)一年,夠晉升主治醫(yī)師后,依據(jù)自己的意愿和醫(yī)院的需要定科室〔在輪轉(zhuǎn)期間,所轉(zhuǎn)臨床科室要求具體記錄所寫病歷、參與手術(shù)病案號及紀律、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等各方面在醫(yī)教科保存〕。旨在為

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