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行四形的定(一學目:.在探索平行四邊形的判別條件中,理解并掌握用邊、對角線來判定平行四邊形的法..會綜合運用平行四邊形的判定方法和性質(zhì)來解決問題..培養(yǎng)用類比、逆向聯(lián)想及運動的思維方法來研究問題.重、點、重:平行四邊的判定方法及應用.、難:平行四邊的判定定理與性質(zhì)定理的靈活應用.導過:讀材P86—成列題【前習活1:知準備、平四邊形的概:、平四邊形的性:邊:角:線:形:、思考:對邊相等或?qū)窍嗟然驅(qū)蔷€互相平分的四邊形是不是平行四邊形呢?活2:探如圖,將兩長兩短的四根細木條用小釘絞合在一起,做成一個四邊形,使等長的木條成為對邊,轉(zhuǎn)到這個四邊形,使它形狀改變,在圖形變化過程中,它一直是一個平行四邊形嗎?
ADA
DOB
C
B
C如圖,將兩根細木條ACBD中的重疊,用小釘絞合在一起,用橡皮筋連接木條的頂點,做成一個四邊形ABCD,轉(zhuǎn)到兩根木條,四邊A一是一個平行四邊形嗎?從探究中得到:平四形定法1()平四形定法2()判1:
已知:AB=CD,AD=BC求證四形ABCD是行四邊(示利三角形的全根據(jù)平行四邊形的定義證明)證明:
AD判2:已知:OA=OC,OB=求證:四邊形ABCD是平行四邊形證明:
BA
CDOB
C判3:兩對角別等四形平四形已知:A=∠B=求證:四邊形ABCD是平行四邊形證明:
ADB
C概:定1判判3【堂動
表式表式表式
活3:預反饋活4:例題分例1已:如圖ABCD的角線AC、交點OE、FAC上兩點,并且.求證:四邊形BFDE是平行四邊形.分析:欲證四邊形是行四邊形可以根據(jù)判定方2來證明.證明:*式若E移至的延長線上論有改變嗎?為什么?E
DA
OB
*式:如圖ABCD對角線ACBD于點O,且EF、GH分是中點,
求證:四邊形EFGH是行四邊形.
2、如圖,ABEFCF,圖中有哪些互相平行的線段?
DBC【后固
、下列條件中能判斷四邊形是平行四邊形的是()(A)角線互相垂(B)對角線相等(C)對角線互相垂直且相等()對角線互相平分2、如圖,在四邊中ACBD相于,1若AAB=4cm那么時四邊ABCD為行四邊形;2BD=8cm么AO=__DO=__時ABCD為行邊形.3、已知:如圖,A′B∥,′C∥,C∥AC求證(1)∠ABC=∠,CAB=∠,BCA=∠C;ABC的點分別eq\o\ac(△,)′C′A各邊的中點.、小明用手中六個全等的正三角形做拼圖游戲時,拼成一個六邊形.你能在圖中找所有的平行四邊形嗎?并說說你的理
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