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第第頁(yè)美術(shù)教師工作總結(jié)美術(shù)教師工作總結(jié)題目?jī)?yōu)秀總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美術(shù)教師工作總結(jié)美術(shù)教師工作總結(jié)題目篇一
學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作方案和教務(wù)處工作方案,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),依據(jù)《學(xué)校美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開(kāi)頭之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)方案。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,認(rèn)真貫徹檔的訓(xùn)練方針,堅(jiān)持思想訓(xùn)練和技能訓(xùn)練,大力推廣素養(yǎng)訓(xùn)練,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的訓(xùn)練教學(xué)工作。
1.教學(xué)工作狀況:訓(xùn)練教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业?美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個(gè)班,一個(gè)班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,迅速而靈敏上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改同學(xué)作業(yè),不同類型的課,不同班級(jí)接受應(yīng)用不同的批改方法,使同學(xué)對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高同學(xué)的美術(shù)水平。另外,授課依據(jù)得失準(zhǔn)時(shí)寫反思,目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。同時(shí),由于初一初二處于叛逆時(shí)期,我還主動(dòng)和班主任進(jìn)行溝通,了解同學(xué),改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離同學(xué)實(shí)際問(wèn)題,我主動(dòng)進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培育同學(xué)的綜合實(shí)踐力氣和創(chuàng)新思維力氣。美術(shù)課教學(xué)中,我接受應(yīng)用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓同學(xué)有收獲??傊?,不管在課堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,我都以培育同學(xué)力氣,提高同學(xué)的素養(yǎng)為目標(biāo),增加同學(xué)的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)同學(xué)的成長(zhǎng)和進(jìn)展起到更大的作用。
2.考核成果:本學(xué)期考核還是依據(jù)以平常作業(yè)完成狀況為主,期末理論考試為輔,綜合評(píng)定同學(xué)的成果。
3.教學(xué)爭(zhēng)論的方案完成狀況:主動(dòng)參預(yù)校際、教研組、備課組教研活動(dòng),認(rèn)真做好聽(tīng)課,評(píng)課。還主動(dòng)參預(yù)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)宣布傳達(dá)工作,以及學(xué)校宣布傳達(dá)欄的宣布傳達(dá)。
4.課外興趣小組工作狀況:利用每星期六下午的時(shí)間指導(dǎo)初一初二的同學(xué)參預(yù)美術(shù)興趣小組活動(dòng),主要開(kāi)設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫等,同時(shí)加以一些水果拼盤,花鳥(niǎo)寫意國(guó)畫等等,取得了較好的效果。
課堂之余,我認(rèn)真參預(yù)了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,參預(yù)進(jìn)修學(xué)校組織的每次遠(yuǎn)程訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng),以及每個(gè)(寒假)暑假都參預(yù)了泉州師院的函授本科學(xué)習(xí),同時(shí)還訂閱了訓(xùn)練教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些新老老師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行訓(xùn)練教法工作,從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
反思本學(xué)期以來(lái)的工作,在喜看成果的同時(shí),也在思索著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。
美術(shù)教師工作總結(jié)美術(shù)教師工作總結(jié)題目篇二
一學(xué)年美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,我擔(dān)當(dāng)xx班級(jí)美術(shù)教學(xué)工作,在這個(gè)學(xué)年中認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),爭(zhēng)論新的教學(xué)教法,對(duì)課堂中存在的問(wèn)題認(rèn)真地去分析,探討綜合探究及多媒材的運(yùn)用。我還和其他老師相互聽(tīng)課,相互學(xué)習(xí)新課標(biāo),并把新課標(biāo)的精神和理念運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:
本學(xué)年認(rèn)真依據(jù)美術(shù)教學(xué)新課標(biāo)教學(xué)教改,依據(jù)當(dāng)?shù)貭顩r進(jìn)行有效的教學(xué),依據(jù)學(xué)校支配課時(shí)認(rèn)真把美術(shù)課上好,課前要做到備好課寫好教案,課中要上好45分鐘,多引導(dǎo)好同學(xué)的學(xué)習(xí)和動(dòng)手力氣,課后要輔導(dǎo)好同學(xué)的興趣愛(ài)好,能更好的接受美術(shù)的陶冶。這一學(xué)年基本能按時(shí)完成教學(xué),效果也還可以,很多同學(xué)對(duì)美術(shù)都有了一個(gè)新的熟識(shí),審美學(xué)問(wèn)也提高了不少。在教學(xué)中我時(shí)常利用課余時(shí)間,了解同學(xué)在美術(shù)方面的想法與興趣。興趣是最好的老師,興趣是同學(xué)進(jìn)展思維的巨大推動(dòng)力,不管做什么事情,只要有了興趣,才會(huì)使人集中精力,主動(dòng)思索,而且還會(huì)達(dá)到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此,我們首先要激發(fā)同學(xué)對(duì)美術(shù)的興趣,在教學(xué)中運(yùn)用故事、玩耍、圖像等到手段來(lái)激發(fā)同學(xué)的興趣。
同學(xué)主要來(lái)自壯族鄉(xiāng)和苗族地區(qū),文化基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)較落后,同學(xué)對(duì)各方面熟識(shí)較少,同學(xué)的審美訓(xùn)練和思想訓(xùn)練就成了我在教學(xué)中不行缺少的一部分,xx班級(jí)班級(jí)人數(shù)眾多,管理訓(xùn)練任務(wù)很重,我時(shí)常運(yùn)用課間對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行個(gè)別訓(xùn)練和思想訓(xùn)練。在教學(xué)中,一件好的美術(shù)作品,一句鼓舞的話,都可以引起同學(xué)對(duì)美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的激情,同學(xué)的日常行為習(xí)慣有確定的好轉(zhuǎn),我運(yùn)用美術(shù)課中的美來(lái)訓(xùn)練同學(xué),是他們熟識(shí)到,心靈美是學(xué)好畫畫的.基礎(chǔ);養(yǎng)成急躁,細(xì)心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及思想恒久保持,卻不是一朝一夕的事,認(rèn)真分析和爭(zhēng)論同學(xué)的年齡特征和共性心理,對(duì)同學(xué)進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練,急躁細(xì)致的引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)一學(xué)年的教學(xué)工作,深深體會(huì)到美術(shù)教學(xué)工作其實(shí)也一個(gè)特殊重要的學(xué)習(xí)科目,上課也要有過(guò)硬的專業(yè)學(xué)問(wèn)水準(zhǔn),不僅能說(shuō)會(huì)道,更重要的是動(dòng)手力氣必需要強(qiáng),讓同學(xué)心??诟?,從內(nèi)心佩服老師的才能,同學(xué)才能認(rèn)真去學(xué)習(xí)。在上課前,我都先去生疏要上的教學(xué)內(nèi)容,要畫范畫的,先把作品畫好,在上課導(dǎo)入的時(shí)候就可以很好的呈現(xiàn)給同學(xué)看,讓同學(xué)欣賞美術(shù)作品,也提高了同學(xué)的審美意識(shí),更好的能提高同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。xx班級(jí)同學(xué)接觸美術(shù)學(xué)問(wèn)較少,在教學(xué)過(guò)程中要一步一步去引導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí),本學(xué)年主要加強(qiáng)同學(xué)的構(gòu)圖、線條、比例內(nèi)容和書法學(xué)問(wèn),由于書法我們?nèi)粘I钪袝r(shí)常用到的,在上美術(shù)課時(shí),要角同學(xué)一些書法的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),也嚴(yán)格要求同學(xué)把書法字體寫好。通過(guò)一學(xué)年的教學(xué),組織全校同學(xué)進(jìn)行書畫展活動(dòng),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,在今后的教學(xué)中能更好的讓同學(xué)去了解美術(shù)和學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)問(wèn)。
1、要加強(qiáng)同學(xué)多動(dòng)手和動(dòng)腦練習(xí)的力氣。
2、要組織好同學(xué)多到室外進(jìn)行寫生。
3、老師要多與同學(xué)在一起進(jìn)行學(xué)習(xí)相互溝通,可以關(guān)懷同學(xué)改正一些錯(cuò)誤的繪畫方面存在的問(wèn)題。
4、上課的時(shí)候老師要多進(jìn)行范畫,多輔導(dǎo)講解。
5、老師要多點(diǎn)評(píng)同學(xué)的部分優(yōu)秀作品個(gè)較差的作品,分析好問(wèn)題,鼓舞同學(xué)學(xué)習(xí)。
總之,在今后的美術(shù)教學(xué)過(guò)程中,要時(shí)常參預(yù)各類學(xué)習(xí)與培訓(xùn),
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