八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 矩形、菱形與正方形 正方形練習(xí)華東師大版_第1頁
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 矩形、菱形與正方形 正方形練習(xí)華東師大版_第2頁
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 矩形、菱形與正方形 正方形練習(xí)華東師大版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

19.3

正形一、填空題1．正方形的一邊長(zhǎng)5cm，周為cm，面積為cm

22．是正形對(duì)線AC上點(diǎn)，且AEAB則∠ABE3．是正形內(nèi)點(diǎn)，且是等邊三形，則∠ADE4．正方形ABCD中，對(duì)角線BD長(zhǎng)16cmPAB上任意一點(diǎn)，則點(diǎn)P到AC、的距離之和等于cm5．正方形有

條對(duì)稱軸。6．如圖1正方形ABCD的邊BC的延線上取一點(diǎn)，使CE＝AC，連結(jié)AE交CD于F，則∠AFC＝(1)(2)7．如圖2)，E是正形ABCD內(nèi)一，如ABE是等邊三角形，那么＝

果的延線交BC于G，則∠BEG8．是正形的角線AC上點(diǎn)AFADFG⊥AC于F，交CD于G，那么∠DFG＝9．如圖3)，截去正方形ABCD∠、∠，∠、∠、∠、∠4的為（））10．圖4方形的對(duì)角線交于O，∠BAC的平線交BD于E，若正方形的周長(zhǎng)是20cm，DE＝二、選擇題

1．正方形具有而矩形不一定具的特征()A．四個(gè)角都是直角B．對(duì)角線互相平分C對(duì)角線互相垂直D．對(duì)角線相等2如（方形ABCD中∠DAF25°AF交角線BD于E點(diǎn)則∠BEC＝)A．45°

B．60°C．°D75°(5)(6)3．下列圖形中，既是軸對(duì)稱圖，又是中心對(duì)稱圖形的(A．平行四邊形B．等腰角形C．等邊三角形

)D．菱形4．如圖6)，正方形ABCD的邊為8在各邊上順次截取AE＝＝＝＝，四邊形EFGH的積是(A．

)B．34

C．36D．405．如右圖，A、為頂作位置不同的正方形，一共可以(

)A．個(gè)三、解答題

B．2個(gè)C．3個(gè)．4個(gè)1.圖中矩形是由六個(gè)正方形成，其中最小的正方形的面積為1，求這個(gè)矩形的長(zhǎng)和寬各是多少？2.如，是正方形ABCD外點(diǎn)AE＝AD∠ADE＝75，求∠的度。3.已：如右圖，中，∠=90，分別以AB、為邊作正方形

和正方形，延長(zhǎng)DC、交于點(diǎn)P求證PD.GC-194.已知：如右圖，正方形中，∥，=BD交AD于F.求證DE=DF

F圖-20

D5.如右圖，要把邊長(zhǎng)為1的正形的個(gè)角（陰影部分）剪掉，得一四邊形D，試問怎樣剪，才能使剩下的圖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論