七年級語文下冊展示華夏文化魅力教案11蘇教版

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性別

男

廣州

祖籍經(jīng)歷

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贊

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之相上的最佳作之一美國建學(xué)院金質(zhì)獎?wù)?。“?dāng)代建的十大奇跡之首浮宮飛來一顆的寶。2從表看這篇課了貝聿典作品成經(jīng)為不《一個偉大建筑家——貝銘傳的斗經(jīng)典卻《展示華夏文魅力》題？（聿銘作為一位杰出的建筑師，他已不僅，從事一種實在的工作，而是在用“筆尺”進行藝術(shù)創(chuàng)作，設(shè)計給人帶來感和享受的藝術(shù)作品。也是，他設(shè)計的建筑，肯、巴香中銀，大上已是的人用的建筑，而是一經(jīng)典的不可的藝作品，而藝術(shù)是從文化的。這藝術(shù)作，出一中華傳華夏之，代建藝術(shù)中建相的，香飯店。也是這一聿銘展不僅，是華夏的文化，是一個華人的之，國3、文章個題是什來的？貝銘在國的成在內(nèi)成，成，從建筑初的，來出，文，初—創(chuàng)建奇—不的中國來，最為“貝銘是建筑藝術(shù)家。、文1、文是么內(nèi)？在文中什么作用？內(nèi)中國銀行大廈的人和的品質(zhì)。作這一了，了的，這的建出人之？出文的文2、貝聿設(shè)計的建筑多，什么這個建筑進行的介紹？約·尼迪圖館——國建筑上的最佳杰作之一華盛頓國家藝術(shù)東樓——世界建筑師位巴黎盧浮宮玻璃金字塔——位“當(dāng)代建筑的十大奇跡”之首香山飯店——美香港中銀大廈—這大廈在香港中國的之一，示格，也是中的。3、文中人貝銘建筑的建筑的魅力在？設(shè)計，，術(shù)4、建的藝術(shù)魅力建筑的設(shè)計，得貝聿銘是個什么的人？1P38a.b.c.營造融洽氛圍2欣賞段名持楊瀾楊瀾是怎樣楊老您信風(fēng)水嗎？都信風(fēng)是迷信風(fēng)水水比房子背傍水這也是風(fēng)覺風(fēng)水應(yīng)相信是風(fēng)水如果弄太分點那變迷信這反楊您香港銀廈很香港是吉風(fēng)他這座像棱刀旁邊居都裝光鏡這刀光擋去還有匯豐銀行上像水機槍最意思是因鋒著港督督府開始柳樹擋后柳也死然后再上樹您這切覺得很笑嗎？當(dāng)是報還攻擊…但是當(dāng)港衛(wèi)信和他夫誰叫把港價抬得高？只有這塊當(dāng)只有往高處楊但您也吸收風(fēng)水比您開始在香港銀候經(jīng)有股泉水門進去門后家是財您這樣破您是是消這想法？有是有風(fēng)先得也很用水這高兩都有水接受這水是源是財源到變池池子魚認(rèn)把蓄住有信這楊目是？她簡概括？這有特點？這之有系？扣住目具系打開被扉3實戰(zhàn)演習(xí)組單位按照例定目三并根據(jù)內(nèi)容口最用模擬果例楊瀾風(fēng)法1您相風(fēng)嗎？當(dāng)香港銀廈因風(fēng)水遭到批評時候是怎樣待這？您在是怎處理風(fēng)水？學(xué)活表六塑造形完是知感力等綜合素質(zhì)考驗1用；突3座建筑然各百項型建筑這既解貌解重容還用華盛頓家藝術(shù)館樓設(shè)既設(shè)色又國總統(tǒng)卡稱贊來表現(xiàn)設(shè)色巴羅浮宮玻璃金塔等設(shè)計都運用這2說議但建筑大師因此能不他建設(shè)計表現(xiàn)他設(shè)計術(shù)除敘外運用國銀總大外廳內(nèi)園空間華頓國家藝術(shù)館內(nèi)北京香山飯店等；說筑還用說國銀總廈兩入運列字說；使對深刻解之運議發(fā)表己評主第二最后段說足說遍各城他當(dāng)之無愧著名建筑大師課尾評更睛八延展張曲國心曾紅大江南北出千海游子共心根國想紀(jì)年當(dāng)首回到闊別年祖心無感能想象他內(nèi)心感嗎用段話述他當(dāng)心九課總這看到級建筑大師美籍華建設(shè)計杰到他高超建計藝術(shù)片愛國心這所精彩因廣泛集材料并從取極代表例較