水痘知識講座專家講座_第1頁
水痘知識講座專家講座_第2頁
水痘知識講座專家講座_第3頁
水痘知識講座專家講座_第4頁
水痘知識講座專家講座_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

什么叫水痘?水痘是由水痘一帶狀皰疹病毒引發(fā)急性呼吸道傳染病,好發(fā)于冬春季節(jié)。經過直接接觸或間接接觸感染上水痘病毒后發(fā)病.

水痘知識講座專家講座第1頁水痘知識講座專家講座第2頁水痘臨床表現早期可出現上呼吸道感染癥狀,但癥狀輕微,發(fā)病1~2天后出疹,先見于軀干,頭部,而后漸延至臉部及四肢,以軀干較多,四肢較少,呈向心性分布,皮疹早期為紅色斑疹、后為斑丘疹、再后為橢圓形皰疹,特點為皮疹分批出現,壁薄表淺,大小不等,皰液清澈,后混濁,水泡很輕易繼發(fā)細菌感染而轉化為膿皰,還有許多點狀糜爛面和滲液,常伴瘙癢,同時伴有39度以上高熱,頭痛、四肢酸痛、食欲不振、精神萎靡,少數患者會并發(fā)水痘肺炎,出現胸痛,呼吸急促,手足紫紺等。水痘知識講座專家講座第3頁

流行病學

水痘病人是唯一傳染源,病毒存在于患兒上呼吸道鼻咽分泌物及皰疹液中,出疹前1日至皰疹全部結痂時都有傳染性,且傳染性極強。它潛伏期為2—3周,起病急,可有發(fā)燒、頭痛、全身倦怠等癥狀。兒童與帶狀皰疹患者接觸亦可發(fā)生水痘,因二者病因同一,經飛沫傳輸和直接接觸傳輸,也可接觸污染用物間接感染。本病以冬春季發(fā)病為主,人群普遍易感,但一次發(fā)病可終生免疫。1.傳染源:水痘患者為主要傳染源,自水痘出疹前1~2天至皮疹干燥結痂時,均含有傳染性。2.傳輸路徑:主要經過飛沫和直接傳輸。在近距離、短時間內也能夠經過健康人間接傳輸。水痘知識講座專家講座第4頁3.易感人群:普遍易感。但學齡前兒童發(fā)病較多。發(fā)病后取得持久免疫,但可發(fā)生帶狀皰疹。4.流行特征:整年均可發(fā)生,冬春季多見。本病傳染性很強,易感者接觸患者后90%發(fā)病,易引發(fā)流行。水痘知識講座專家講座第5頁【個人護理】

1.恢復皮膚完整性

(1)室溫適宜,衣被不宜過厚,以免造成患兒不適,增加癢感。勤換內衣,保持皮膚清潔.預防繼發(fā)感染。剪短指甲,可戴并指手套,以免抓傷皮膚,繼發(fā)感染或留下疤痕。

(2)皮膚搔癢時,設法分散其注意力,或用溫水洗浴、局部涂藥,亦可遵醫(yī)囑口服藥品。水痘知識講座專家講座第6頁2.病情觀察注意觀察精神、體溫、食欲及有沒有嘔吐等,如有口腔皰疹潰瘍影響進食、如有高熱,(注意觀察有沒有發(fā)生播散性水痘、并發(fā)肺炎或腦炎,)及早發(fā)覺,及時到醫(yī)院治療,并給予對應治療及護理。

3.防止使用些不妥藥品,而引發(fā)感染。

水痘知識講座專家講座第7頁預防標準1.加強水痘防病防病宣傳,教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到勤洗手,以免傳染病交叉感染。2.家長和老師要注意少帶學生到人群密集,通風不暢地方。冬春季節(jié)教室、宿舍要經常開窗通風,保持環(huán)境整齊,空氣流通。3.學校班級天天晨檢,發(fā)覺水痘患者及時匯報,隔離傳染源,患病學生要在家隔離治療,待水痘皰疹結痂干燥后或出疹后7日止,方能復學,親密接處者無須隔離,但要注意進行醫(yī)學觀察,假如親密接處者在觀察期發(fā)病,則按患者處理,未發(fā)病能夠解除觀察。水痘知識講座專家講座第8頁4.接種水痘疫苗后15天產生抗體,30天時抗體水平達高峰,免疫力持久,接種水痘疫苗是預防和控制水痘有效方法。5.5.保持室內空氣新鮮,學校班級采取紫外線消毒防止易感者接觸,尤其是體弱、免疫缺點者更應加以保護。如已接觸,應在接觸水痘后應口服或者注射抗病毒藥品,可起到預防或減輕癥狀作用。水痘知識講座專家講座第9頁預防接種水痘知識講座專家講座第10頁(一).怎樣預防水痘?

1.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到勤洗手,以免傳染病交叉感染。2.不要到人群密集,通風不暢地方。冬春季節(jié)教室、宿舍要經常開窗通風,保持環(huán)境整齊,空氣流通。3.發(fā)覺水痘患者及時匯報,隔離傳染源。4.接種水痘疫苗。水痘知識講座專家講座第11頁(二)水痘患者在家隔離至什么時候才可上學?患病學生要在家隔離治療,待水痘皰疹結痂干燥后或出疹后7日止,方能復學。水痘知識講座專家講座第12頁(三)接觸水痘患者怎么辦?親密接處者無須隔離,但要注意進行醫(yī)學觀察,假如親密接處者在觀察期發(fā)病,則按患者處理,未發(fā)病能夠解除觀察水痘知識講座專家講座第13頁洗手步驟

14

第一步:雙手掌心相對摩擦第二步:手心對手背,沿指縫相互搓擦,再交換第五步:一只手握對側手拇指旋轉搓擦,再交換第七步:一只手搓擦對側手腕,再交換

第六步:彎曲各手指關節(jié),在另一手掌心旋轉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論