2023高三勵(lì)志的演講稿

2023高三勵(lì)志的演講稿高三勵(lì)志的演講稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！我是高三B4班的xx，今日演講的題目是《無高考不青春》。

首先我想談?wù)勛约旱慕?jīng)受，或許沒有那么勵(lì)志，但于我是我拼搏的見證。

從小我就是個(gè)膽兒特大的女孩，除了爬樹，上山下河無所不能，但是我卻有些自卑。一個(gè)是由于我的名字，和三國時(shí)期一位猛將撞音，另一個(gè)是我的成果，我特殊艷羨那些成果好的同學(xué)，家長(zhǎng)們口中“別人家的孩子”。

在三班級(jí)開學(xué)典禮上，我領(lǐng)到人生中第一張獎(jiǎng)狀——進(jìn)步獎(jiǎng)后，給了我極大的鼓舞。我想，學(xué)習(xí)好像也沒那么難，于是我像變了個(gè)人似地，每天放學(xué)回家第一件事就是寫作業(yè)，背課文背到深夜，之后我領(lǐng)到許多張獎(jiǎng)狀，我把它們整齊的疊放在一個(gè)盒子里，那些都是我努力的證明，我勝利地成為了人們口中“別人家的孩子”。四班級(jí)第一次站在主席臺(tái)上發(fā)言，我緊急極了，拿著發(fā)言稿手直哆嗦，但還是順當(dāng)?shù)南铝伺_(tái)，那次過后好像是由于老師記住了我，我成為了學(xué)校的播音員，也愈加自信。

直到從別人口中聽到自己口齒不清的問題，我問爸爸，爸爸說：“你只是個(gè)別字講的不清晰，經(jīng)過熬煉已經(jīng)好了許多了?！蔽覜]有躲避自身存在的問題，而是每天更加不厭其煩地練習(xí)播音稿，努力地咬準(zhǔn)每一個(gè)字。爸爸罵我是“瘋子”，我反對(duì)：“當(dāng)別人都認(rèn)為我不行的時(shí)候，我要用自己的實(shí)力讓他們閉嘴！”在后來初三演講競(jìng)賽中，我獲得了其次名的成果，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿著沉甸甸證書的我卻特別淡定，由于只有自己知道，在競(jìng)賽前熬了多少個(gè)夜晚。

我現(xiàn)在站在這里想說的是，高三一年你付出了多少，你苦不苦、累不累，只有你自己知道。

所以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)與角逐下，你選擇退縮嗎？若干年后，你真的甘心一生庸碌毫無作為嗎？你真的甘心日日愁于溫飽而四處奔波嗎？你真的甘心要屈于人下被人漠視，只能在底層仰視別人的身影、艷羨別人的風(fēng)華，而自己只能停留原地嗎？假如你不甘心，你為什么不去拼搏不去奮斗？假如你不甘心你為什么不去爭(zhēng)取，不去嘗試？假如你不甘心你為什么還任由自己連續(xù)墮落下去？

至今我仍清楚地記得在高考報(bào)紙上無意中看到的一張照片，文字是這樣描述的：高考結(jié)束后，考點(diǎn)門外等待的父親遞給女兒一束鮮花。不知為何，看著女孩手捧鮮花與父親相擁的笑臉，我哭了。我第一次仔細(xì)思索了這個(gè)問題：一年后迎接你的是鮮花和掌聲，還是圓滿和淚水？

時(shí)間不待人，你要記住，高考前你穿什么用什么住什么都不重要！重要的是你讀什么看什么想什么做什么！你要學(xué)習(xí)，你要出人頭地；你要學(xué)習(xí)，你要奮起直追。當(dāng)你真正完成了高三一年的獨(dú)處，你會(huì)明白，考出什么樣的成果，考取什么樣的高校，選擇哪個(gè)專業(yè)，哪座城市都不會(huì)是讓你犯難和苦痛的選擇，由于不管結(jié)果如何，那都是你拼盡全力后所得到的！所能接受的！所對(duì)得起你自己的！

“寒窗十二載，數(shù)日決高下”，當(dāng)你懷疑自己時(shí)，請(qǐng)問問那顆不甘的心：“Ifnotme，who？Ifnotnow，when？”只要你的高三，你的青春，不虛度，不懊悔，你就是最終的贏家！

我的演講到此結(jié)束，感謝大家！

高三勵(lì)志的演講稿2

各位老師、同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是“勝利者必備的素養(yǎng)——自信”。

愛迪生說過：“自信是勝利的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中非常重要。特殊是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的同學(xué)尤為重要。在學(xué)習(xí)中，靜下心來，能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)、做題;心理樂觀就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的前進(jìn)。

同樣的，信任自己，并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點(diǎn)看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候，你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間，二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。

其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)勝利者必備的素養(yǎng)。信任自己有力量解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的力量極大地發(fā)揮出來，我真實(shí)盼望全部對(duì)自己信念不足和正在丟失信念的同學(xué)從中得到啟示。

將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來，把自己的才智潛能發(fā)揮到水平，重樹信念，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場(chǎng)上。那些永久不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者，才是真正的頂天立地的x中學(xué)學(xué)子。

現(xiàn)代訓(xùn)練學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)受解釋了這樣一個(gè)問題：一個(gè)人爬樓梯，分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo)，其疲憊消失的早晚是不一樣的。

把目標(biāo)定在十二層，疲憊狀態(tài)就會(huì)晚消失，當(dāng)爬到六層時(shí)，你的潛意識(shí)便會(huì)示意自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累，于是就鼓起士氣連續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力，是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。

在我們學(xué)校，一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成果構(gòu)筑起了燦若星辰的x中學(xué)名生群?？偨Y(jié)他們勝利的經(jīng)受，很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生抱負(fù)，鎖定了心中抱負(fù)的高校，持之以恒地堅(jiān)持下去。

其實(shí)，任何一件事的勝利，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經(jīng)受就不會(huì)得以重生，一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素養(yǎng)，它會(huì)讓你終身受益。迎接高考的復(fù)習(xí)特別的艱苦，心理壓力大，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，每天再累也能夠適應(yīng)，就像爬一座高山，只有靠著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)會(huì)無限的風(fēng)光。勝利與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅(jiān)持就是成功。

每個(gè)人心中都有太多的幻想，誰又知道有多少幻想會(huì)實(shí)現(xiàn)，又有多少幻想會(huì)如期到來!在很多時(shí)候，你都必需有足夠的信念和急躁去等待。很多的幻想都會(huì)在將來的某一天實(shí)現(xiàn)的。

我堅(jiān)信：20xx年的高考肯定會(huì)因你的努力而大放異彩;20x年高考也肯定會(huì)永載學(xué)校進(jìn)展的史冊(cè)。你們肯定會(huì)為學(xué)校的高考制造新的奇跡!

為了夢(mèng)中的抱負(fù)，我們一起努力吧，20x年高考的成功肯定屬于堅(jiān)韌拼搏、勤奮上進(jìn)的x中學(xué)的學(xué)子。

我的演講完畢，感謝大家!

高三勵(lì)志的演講稿3

友愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

日月如梭趲少年，青春是一片浮華的煙云，它彌足寶貴，所以，我們要用滿腔的奮斗熱忱去澆灌這漂亮的青春路。

奮斗是青春路上的驕陽。縱使遇到許多困難，我們也要踏著奮斗的腳印?????去努力越過。我們要有“路漫漫其修運(yùn)兮，吾將上下而求索”的信念，要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情，去制造“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的成就。

不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見彩虹，不經(jīng)受奮斗怎能看到勝利的朝陽!越是不簡(jiǎn)單做的事情更應(yīng)當(dāng)仔細(xì)去做，越困難越應(yīng)當(dāng)做得更好!在我們的學(xué)習(xí)歷程中，時(shí)間的腳步不會(huì)由于我們的焦急而放慢，所以，我們要不懈地奮斗、努力。多少人執(zhí)著于終點(diǎn)的絢麗，卻忽視了路邊漂亮的風(fēng)景;多少人執(zhí)著于回報(bào)的迷人，卻忽視了付出時(shí)寶貴的汗水;多少人執(zhí)著于勝利的喜悅，去忽視了奮斗過程的價(jià)值和意義。在青春的征途中，有太多的名利誘惑著我們奮斗進(jìn)取的心，讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑，我們才能收獲真正的'自我，連續(xù)奔跑在青春路上。

青春途中的漂亮永久呈現(xiàn)在奮斗拼搏中，風(fēng)華正茂的我們要以士氣蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆，在驚濤澎湃的大海上乘風(fēng)破浪。有人說幻想像一層薄紗，遮住了現(xiàn)實(shí)的雙眼;有人說幻想像懸崖邊的樹，有著弱者望而卻步的高度。但我信任，夢(mèng)在前方，路在腳下，付出終有回報(bào)。

青春路途美妙但又布滿坎坷，失意之事時(shí)有發(fā)生。但，一只強(qiáng)壯的雄鷹，假如沒有笑對(duì)跌落山崖的士氣，怎能擁有一雙凌空的翅膀?一顆晶瑩的珍寶，假如沒有笑對(duì)苦痛磨礪的坦然，怎么出現(xiàn)出這熠熠光線?一棵偉岸的樹木，假如沒有笑對(duì)旱澇風(fēng)暴的自信，怎能在極其惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)?但只要我們布滿笑容，連續(xù)奮斗，我信任勝利就在不遠(yuǎn)處。

奮斗，我們要有“立志欲堅(jiān)不欲銳，勝利在久不在速”的毅力;要有“問渠那得清如許?為有源頭活水來”的精神;要有“寒窗書劍十年苦，希望蟾宮折桂枝”的刻苦;要有“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”的努力。

青春是一首澎湃的歌，跌宕旋律譜寫幻想的渴望與情感的激蕩;青春是一幅清幽的畫，深邃意境呈現(xiàn)春天的播種和秋天的收獲;青春是一朵漂亮的花，悠悠芳香中抒寫奮斗的腳印?????與成長(zhǎng)旅程。讓我們用奮斗去裝飾漂亮的青春路吧!

我的演講完畢，感謝大家!

高三勵(lì)志的演講稿4

同學(xué)們、戰(zhàn)友們：

時(shí)間若白駒過隙，俯仰之間距高考之日已然僅剩百天。銅壺滴漏，可怎奈韶華易逝。日不暇給，亟當(dāng)是奮取之時(shí)。昔有仲尼閱《易》韋編三絕，亦有楊時(shí)求教程門立雪。而今莘莘學(xué)子焚膏繼晷、廢寢忘食，覽物之情得無異乎?且今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,猶豈不能奮勇當(dāng)先、弄潮中流?且題法不若兵法，何以不戰(zhàn)而屈人之兵?理在貫穿，事在躬行。進(jìn)學(xué)之道自古便是：業(yè)精于勤而荒于嬉;行成于思而毀于隨。由是謹(jǐn)慎少言以鎮(zhèn)世俗之躁，安靜致遠(yuǎn)以求養(yǎng)尊自安。

在一輪的復(fù)習(xí)中，老師對(duì)考綱所涉及的學(xué)問點(diǎn)已進(jìn)行了系統(tǒng)性、整體性的梳理與講解。同學(xué)們也應(yīng)對(duì)所學(xué)內(nèi)容有相當(dāng)程度的把握。在頻繁無常、味同嚼蠟的作業(yè)與考試中，也需對(duì)時(shí)間和思維進(jìn)行不斷地歷練與磨合。究竟出題萬變不離其宗，解題還需推本溯源、一以貫之。于題海中，以無厚入有間，豈非游刃而有余地耶?每當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，則亦快然自足。于勤學(xué)苦練中對(duì)學(xué)問了若指掌，在未雨綢繆中對(duì)細(xì)節(jié)臻于至善。得心應(yīng)手，也便道法自成。如同蘇子畫竹，欲畫竹，必先成竹于胸中。若網(wǎng)在綱，有條而不紊，臨利害之際亦不失故常。

是故博觀而約取，厚積而薄發(fā)。勇者無阻，行者無疆!既已爐火純青，何不登峰造極?上可九天攬?jiān)?，下可五洋捉鱉?；只趾?，德才兼?zhèn)渲旧w五岳之首。熠熠乎，文江識(shí)海氣震九霄之巔。風(fēng)華絕代，我輩豈蓬蒿小兒。白魚入舟，怡然已光風(fēng)霽月。焦遂五斗方卓然，高談雄辯驚四筵。潑墨揮毫，鶴鳴九皋，只便是凌彭澤、長(zhǎng)天嘯!天辟地裂，殘陽似血.，且教那風(fēng)云決、佛神滅!

王興于師，修我甲兵。豈曰無衣，與子同袍!龍門一躍，墨客才俊自是白衣卿相;攀蟾折桂，赤膽忠心亦需血薦軒轅!剛?cè)岵?jì)，鳳凰來儀。朝飲木蘭之墮露,夕餐秋菊之落英。休去想那修短隨化，局地鑰天。自不必顧柔荑瓠犀，煙花三月。于是心無旁騖，知行合一。時(shí)不我與，烈火燎原。嘆得是箭在弦上，不得不發(fā)。念的是燕巢幕上，危在旦夕。厲兵秣馬，枕戈待旦。莫等閑，白了少年頭，空悲切!

武偃文修，涂歌邑誦。駑馬十駕當(dāng)需克己復(fù)禮，高考竣事也便任爾逍遙!

最終，祝福大家能在高考中能取得一個(gè)抱負(fù)的成果，交出一份令自己滿足的答卷。

感謝大家!

高三勵(lì)志的演講稿5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：

大家好！

不知你們是否還記得曾經(jīng)很多個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的日日夜夜，在夢(mèng)中留下我們的汗水，那是我們幻想著將來。

不知你們是否還記得曾經(jīng)許下的諾言，說要考上高校，光宗耀祖，那時(shí)候我們是多么的傲慢。

但是高考是多么的熬煎人，我們已經(jīng)留下了太多太多的汗水，流過太多太多的眼淚，我們也不知道自己何時(shí)才會(huì)放下，何時(shí)才會(huì)放棄，在如此眾多的挫折與壓力下，我們知道我們需要高三勵(lì)志。

我們必需得鼓舞自己，鼓舞自己成為更好的自己，由于我們還有太多的期盼要擔(dān)當(dāng)，我們還有太多的話還沒有說完，我們想