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文檔簡(jiǎn)介

親愛的家長：

歡迎你！小四班

班級(jí)幼兒現(xiàn)狀分析

發(fā)展優(yōu)勢(shì)的分析：1、能融入集體生活，體驗(yàn)快樂。

2、有初步的生活自理能力

。3、性格開朗，喜歡參加各類活動(dòng)

。桃園幼兒園小四班編輯ppt班級(jí)幼兒現(xiàn)狀分析

發(fā)展弱項(xiàng)的分析：1、良好生活習(xí)慣沒有養(yǎng)成，生活自理能力有待加強(qiáng)

。2、自我控制能力弱，行為習(xí)慣有待培養(yǎng)

。桃園幼兒園小四班編輯ppt小班幼兒各項(xiàng)發(fā)展指標(biāo)

生活活動(dòng)：一、喝水進(jìn)餐、就寢起床二、來園離園三、如廁四、行為習(xí)慣

五、戶外鍛煉桃園幼兒園小四班編輯ppt小班幼兒各項(xiàng)發(fā)展指標(biāo)

運(yùn)動(dòng)：一、走二、跑三、跳四、鉆、爬、平衡、攀登、拋接球、投擲桃園幼兒園小四班編輯ppt小班幼兒各項(xiàng)發(fā)展指標(biāo)

學(xué)習(xí)活動(dòng)：一、社會(huì)性情感二、表現(xiàn)表達(dá)

三、數(shù)活動(dòng)

四、語言發(fā)展

桃園幼兒園小四班編輯ppt小班幼兒各項(xiàng)發(fā)展指標(biāo)

游戲活動(dòng)：一、角色游戲發(fā)展有游戲的興趣和扮演角色的積極性。會(huì)扮演最熟悉的角色，知道角色的名稱，模仿最基本的動(dòng)作，有簡(jiǎn)單的角色語言與行為。二、結(jié)構(gòu)游戲

樂于參加結(jié)構(gòu)游戲，喜歡動(dòng)手構(gòu)造。能進(jìn)行意愿構(gòu)造，并根據(jù)所構(gòu)造物體的形象，加以想象命名。桃園幼兒園小四班編輯ppt家長配合若干事宜1、來園時(shí)間，希望準(zhǔn)時(shí)2、關(guān)于“大頭貼”的用處3、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)（一周剪一次指甲）4、成立家長委員會(huì)（園級(jí)、年級(jí)、班級(jí)）5、幼兒成長檔案的填寫6、自然角的豐富7、有問題及時(shí)與老師溝通8、有關(guān)家?；?dòng)網(wǎng)的注冊(cè)以及手機(jī)綁

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