幼兒園大班游戲教案【三篇】

PAGEPAGE1幼兒園大班游戲教案【三篇】溜冰活動目標1、發(fā)展幼兒動作的靈敏性和平衡能力，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣。2、讓幼兒在活動中嘗試與同伴合作，培養(yǎng)勇敢精神。活動準備1、動畫片：溜冰2、溜冰鞋，護膝，護肘，音樂?；顒舆^程一.室內活動1、小朋友，你們喜歡溜冰嗎？你是怎樣溜冰的？（請幼兒互相說一說）2、我們來看一個溜冰的動畫片好不好，看看運動員是怎樣溜冰的。3、觀看動畫片：溜冰4、幼兒回憶和鞏固溜冰的動作要領。二、室外活動1、組織小朋友把護膝，護肘帶上，穿上溜冰鞋。教師提示帶好護膝，護肘的重要性。穿溜冰鞋注意什么？2、溜冰練習。（1）幼兒正溜保持身體平衡，不要太快，穩(wěn)穩(wěn)的向前溜。順一個方向溜。（2）集體練習溜冰幼兒嘗試練習。教師表揚動作正確，溜的好的幼兒。3、鞏固練習（1）穿越障礙物幼兒嘗試過障礙。（2）幼兒個別表演。提問：他用的是什么方法？（兩腳分開，穩(wěn)穩(wěn)的溜過去）幼兒嘗試兩腳分開過障礙。（3）幼兒分散練習啟發(fā)幼兒合作游戲。三、活動結束組織脫溜冰鞋，拿下護膝，護肘。"（幼兒整理）好玩的沙包活動目標1、培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲的情感，體驗游戲的快樂。2、發(fā)展幼兒動作的協調性、靈敏性、準確性及培養(yǎng)幼兒的耐力。3、練習幼兒雙腿夾物跳的動作及準確投擲的能力?；顒訙蕚湫∩嘲舾伞⒖鐧谒膫€、圓圈四個?；顒舆^程一、導入1、教師以游戲口吻：今天天氣真好，小朋友一起跟老師來做做運動吧！教師組織幼兒來到活動場地，師生共同念兒歌："今天天氣真正好，小朋友們來做操，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳"。2、出示沙包教師：你們看這是什么？我們一起來玩沙包好嗎？二、展開教師：沙包有許多玩法，讓我們動腦想一想，沙包可以怎樣玩呢？1、幼兒自由玩沙包，教師觀察指導。（啟發(fā)幼兒積極參與，想出了許多辦法，有用沙包投擲物體的，有踢沙包的，有像小烏龜一樣背著沙包爬的，有的夾在腿間像小白兔跳的，有用頭頂，肩扛的，有幾個小朋友相互結合傳沙包等等，幼兒想出了許多好玩的玩法）。2、師生共同討論沙包的多種玩法，幼兒相互模仿。（讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法，讓幼兒相互交流，相互模仿，體驗游戲的快樂。）3、重點練習雙腿夾物跳、準確投擲。（1）龜兔賽跑玩法：把幼兒分成兩組，一組扮小白兔雙腿夾沙包，進行跳躍前進，另一組扮小烏龜背著殼（沙包）進行著地爬，兩組一起前進，看那組最先到達終點為勝。規(guī)則：中途沙包掉落，需放好后繼續(xù)前進。（2）炸碉堡玩法：把幼兒分成四隊，人手一顆"手榴彈"（沙包）分別站在起跑線，教師發(fā)出信號："1.2.3出發(fā)！"每隊第一個幼兒立即跑出，到跨欄前拿起"手榴彈"（小沙包）向敵人"碉堡"（圓圈內）投去，如此依次進行，打中"碉堡"次數最多的對為勝。要求：必須到跨欄前才能將"手榴彈"扔出。三、結束教師：敵人的碉堡炸掉了，我們勝利了"。一起做放松運動，結束活動。往返跑活動目標1、對對跑步感興趣，能體驗到跑步活動中運動、競賽和交往的樂趣。2、發(fā)展自身的耐力、速度和靈敏性。3、訓練往返跑的動作?；顒訙蕚?、設計場地，設置起、終點。2、分別放置1、2、3、4標志物?；顒舆M程一，活動開始在教師帶領下作熱身運動，活動全身關節(jié)。觀察場地，啟發(fā)幼兒想出玩法：如：跳、跨、繞著跑等。二、游戲活動1、教師組織幼兒學習往返跑是動作。2、對比動作，掌握要領。（1）教師示范一次，請幼兒看教師是怎樣做的？玩法：先把手放在1標志物上，跑去摸一下2標志物，再跑回摸3標志物，然后跑去摸4標志物，跑回結束。（2）請2位幼兒和教師一起跑，對比動作的不同。（讓幼兒仔細觀察：提醒幼兒觀看教師轉身時腳的位置和身體的轉動）（3）教師總結往返跑動作要領：到達轉彎處前2--3步時步子要大，上體直或后仰，后腿蹬地用力稍小。最后一步腳向轉身方向內扣，然后轉身180，重心移至轉身后的前腳，繼續(xù)跑動。（4）幼兒練習往返跑動作。教師用語言提醒幼兒摸哪個點，提醒幼兒腳下動作，提示幼兒掌握動