2021-2022學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市石門中學(xué)高二化學(xué)聯(lián)考試題含解析_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市石門中學(xué)高二化學(xué)聯(lián)考試題含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.垃圾資源化的方法是()A.填埋

B.焚燒

C.堆肥法

D.分類回收法參考答案:D考點(diǎn):"三廢"處理與環(huán)境保護(hù).專題:化學(xué)應(yīng)用.分析:根據(jù)垃圾是否變?yōu)橛杏觅Y源,減少環(huán)境污染.解答:解:A、因填埋的垃圾并沒有進(jìn)行無(wú)害化處理,殘留著大量的細(xì)菌、病毒;還潛伏著沼氣重金屬污染等隱患.其垃圾滲漏液還會(huì)長(zhǎng)久地污染地下水資源,故A錯(cuò)誤;B、用焚化技術(shù)垃圾轉(zhuǎn)化為灰燼、氣體、微粒和熱力,能夠減少原來(lái)垃圾約八成的質(zhì)量和九成五的體積.由于焚燒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生如二噁英的強(qiáng)致癌物,故B錯(cuò)誤;C、因堆肥法對(duì)垃圾分類要求高、有氧分解過(guò)程中產(chǎn)生的臭味會(huì)污染環(huán)境,容易造成二次污染,故C錯(cuò)誤;D、將不同的垃圾分開放,這樣做的最終目的就是要把有危害的垃圾資源化利用和無(wú)害化處理,故D正確;故選:D.點(diǎn)評(píng):垃圾處理沒有最好的辦法,不管是填埋、焚燒還是堆肥法,分類回收是必須要推行的,但它是慢活,沒有數(shù)十年的努力難以見效.2.課堂學(xué)習(xí)中,同學(xué)們利用鋁條、鋅片、銅片、導(dǎo)線、電流計(jì)、橙汁、燒杯等用品探究原電池的組成。下列結(jié)論錯(cuò)誤的是A.原電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置B.原電池由電極、電解質(zhì)溶液和導(dǎo)線等組成C.右圖中a極為鋁條、b極為鋅片時(shí),導(dǎo)線中會(huì)產(chǎn)生電流D.右圖中a極為鋅片、b極為銅片時(shí),電子由銅片通過(guò)導(dǎo)線流向鋅片參考答案:D略3.某烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖,它的正確命名應(yīng)是

A.2-甲基-3-丙基戊烷

B.3-異丙基己烷C.2-甲基-3-乙基己烷

D.5-甲基-4-乙基戊烷參考答案:C略4.醫(yī)療上給病人的輸液中,常含的糖是A.葡萄糖

B.蔗糖

C.淀粉

D.纖維素參考答案:A5.關(guān)于圖中各裝置的敘述不正確的是

A.裝置①能驗(yàn)證沉淀可轉(zhuǎn)化為溶解度更小的沉淀B.裝置②能測(cè)量鋅與硫酸的反應(yīng)速率C.裝置③能驗(yàn)證鐵的吸氧腐蝕D.裝置④的X電極是負(fù)極,則能驗(yàn)證外接電源的陰極保護(hù)法參考答案:A略6.在人類認(rèn)識(shí)、研究有機(jī)物方面,化學(xué)家們不斷探索,做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。下列說(shuō)法不正確的是A.化學(xué)家貝采里烏斯合成了醋酸,首次打破了有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的界限B.化學(xué)家李比希用燃燒法來(lái)測(cè)定有機(jī)化合物中碳?xì)湓刭|(zhì)量分?jǐn)?shù)C.甲烷與氯氣的反應(yīng)屬于自由基型鏈反應(yīng)D.化學(xué)家海維西運(yùn)用同位素示蹤法來(lái)研究有機(jī)化學(xué)反應(yīng)歷程,獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)參考答案:A略7.已知化合物B3N3H6(硼氮苯)與C6H6(苯)的分子結(jié)構(gòu)相似,如下圖:則硼氮苯的二氯取代物B3N3H4Cl2的同分異構(gòu)體的數(shù)目為(

)A.2

B.3

C.4

D.6參考答案:C8.已知某溫度下:N2(g)+3H2(g)2NH3(g);ΔH=-92.4kJ·mol-1,恒溫、恒容且容積相同的兩個(gè)密閉容器A、B,A中通入1molN2、3molH2,B中通入0.5molN2、1.5molH2,反應(yīng)一段時(shí)間后,A、B中均達(dá)到平衡狀態(tài)。下列判斷正確的是

A.A中放熱92.4kJ

B.B中放熱46.2kJC.A中熱量變化值大于B中的2倍

D.A中熱量變化值等于B中的2倍參考答案:C略9.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,相同質(zhì)量的下列氣體中體積最大的是

A.

NO

B.

CO2

C.

N2

D.

O2參考答案:C10.下列取代基或微粒中,碳原子都滿足最外層為8電子結(jié)構(gòu)的是(

)A.乙基(—CH2CH3)

B.碳正離子[(CH3)3C]+

C.碳化鈣(CaC2)

D.碳烯

(:CH2)參考答案:C略11.下列實(shí)驗(yàn)“操作和現(xiàn)象”與“結(jié)論”對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

操作和現(xiàn)象結(jié)論A向裝有Fe(NO3)2溶液的試管中加入稀H2SO4,在管口觀察到紅棕色氣體HNO3分解成了NO2B向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加熱幾分鐘,冷卻后再加入新制Cu(OH)2濁液,加熱,沒有紅色沉淀生成淀粉沒有水解成葡萄糖C向無(wú)水乙醇中加入濃H2SO4,加熱至170°C產(chǎn)生的氣體通入酸性KmnO4溶液,紅色褪去使溶液褪色的氣體是乙烯D向飽和Na2CO3中通入足量CO2溶液變渾濁析出了NaHCO3

參考答案:D略12.下列物質(zhì)的性質(zhì)與氫鍵無(wú)關(guān)的是(

A.NH3分子比PH3分子穩(wěn)定

B.通常情況NH3極易溶于水

C.冰的密度比液態(tài)水的密度小

D.在相同條件下,H2O的沸點(diǎn)比H2S的沸點(diǎn)高參考答案:A略13.X、Y二元素的原子,當(dāng)它們分別獲得兩個(gè)電子形成稀有氣體元素原子層結(jié)構(gòu)時(shí),X放出的熱量大于Y放出的熱量;Z、W兩元素的原子,當(dāng)它們分別失去一個(gè)電子形成稀有氣體元素原子的電子層結(jié)構(gòu)時(shí),吸收能量W大于Z。則X、Y和Z、W分別形成的化合物中,離子化合物可能性最大的是A.Z2XB.Z2YC.W2XD.W2Y參考答案:A14.下列關(guān)于有機(jī)化合物的敘述不正確的是(

)A.新制的氫氧化銅可以檢驗(yàn)病人是否患有糖尿病B.三氯甲烷可以做麻醉劑,它和四氯化碳都是重要的有機(jī)溶劑C.根據(jù)金屬鈉與水、乙醇、乙酸反應(yīng)劇烈程度的不同,可以說(shuō)明分子中羥基上氫原子的活潑性不同D.植物油不能使溴的四氯化碳溶液褪色參考答案:D略15.在密閉容器中某氣態(tài)烴和氧氣按一定比例混和,點(diǎn)火爆炸后恢復(fù)到原溫度(20℃),壓強(qiáng)減小至原來(lái)的一半,若加NaOH的溶液則氣體全部被吸收,則此烴為

A.C3H8

B.C2H4

C.C2H6

D.C6H6參考答案:AB二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.硫酸亞鐵銨的制備1、硫酸亞鐵銨晶體的性質(zhì)物理性質(zhì):淺綠色,易溶于水、不溶于乙醇,在水中的溶解度比FeSO4和(NH4)2SO4都要小化學(xué)性質(zhì):能水解;具有還原性,但比硫酸亞鐵穩(wěn)定2、將綠礬(FeSO4?7H2O)、硫酸銨以相等物質(zhì)的量混合可制得摩爾鹽晶體。

(NH4)2SO4+FeSO4+6H2O=

(NH4)2SO4?FeSO4?6H2O↓根據(jù)下圖回答:(1)步驟1Na2CO3的主要作用是

。(2)步驟2中鐵屑過(guò)量的目的是(用離子方程式表示):

(3)步驟3中,加入(NH4)2SO4固體后,要得到摩爾鹽晶體,需經(jīng)過(guò)的實(shí)驗(yàn)操作包括:加熱蒸發(fā)、、。(4)步驟3中制得的晶體過(guò)濾后用無(wú)水乙醇洗滌的目的是

。操作對(duì)比:1、三個(gè)步驟中都含有加熱的操作:步驟1中:小火加熱的目的是:

;步驟2中:水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)是

水浴加熱是為了

;步驟3中:加熱是為了蒸發(fā)溶劑,濃縮結(jié)晶。思考:該實(shí)驗(yàn)中,要得到摩爾鹽晶體,應(yīng)加熱到

時(shí),停止加熱。為什么不能蒸干?

那么蒸發(fā)下列溶液呢?①?gòu)腃uSO4溶液得到膽礬晶體:

。②從NaCl溶液得到NaCl固體:

2、三個(gè)步驟中都含有固液分離的操作:步驟1中采用傾析法分離出鐵屑,下列適合用傾析法的有:

A、沉淀的顆粒較大

B、沉淀容易沉降

C、沉淀呈膠狀

D、沉淀呈絮狀步驟2中溶液趁熱過(guò)濾的原因是

。步驟3中可以用如下裝置進(jìn)行過(guò)濾:(1)這種過(guò)濾方式稱為:

(2)這種過(guò)濾跟普通過(guò)濾相比,除了過(guò)濾速度快外,還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:

。(3)你能講出儀器A、B、C的名稱么?參考答案:(1)除去鐵屑表面的油污(2)Fe+2Fe3+=3Fe2+(3)加熱蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾。(4)利用乙醇的揮發(fā),除去晶體表面附著的水分。操作對(duì)比:1、三個(gè)步驟中都含有加熱的操作:步驟1中:小火加熱的目的是:升溫,溶液堿性增強(qiáng),去油污能力增強(qiáng)步驟2中:水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)是:受熱均勻、便于控制溫度; 水浴加熱是為了加速鐵的溶解;步驟3中:加熱是為了蒸發(fā)溶劑,濃縮結(jié)晶。思考:該實(shí)驗(yàn)中,要得到摩爾鹽晶體,應(yīng)加熱到溶液表面出現(xiàn)晶膜時(shí),停止加熱。為什么不能蒸干?蒸干時(shí)溶液中的雜質(zhì)離子會(huì)被帶入晶體中;蒸干時(shí)晶體會(huì)受熱分解或氧化那么蒸發(fā)下列溶液呢?①?gòu)腃uSO4溶液得到膽礬晶體:加熱到溶液表面出現(xiàn)晶膜時(shí),停止加熱。②從NaCl溶液得到NaCl固體:加熱到大量晶體析出時(shí),停止加熱,用余熱蒸干2、三個(gè)步驟中都含有固液分離的操作:步驟1中采用傾析法分離出鐵屑,下列適合用傾析法的有:

A、沉淀的顆粒較大

B、沉淀容易沉降

C、沉淀呈膠狀

D、沉淀呈絮狀步驟2中溶液趁熱過(guò)濾的原因是防止溶液冷卻時(shí),硫酸亞鐵因析出而損失。步驟3中可以用如下裝置進(jìn)行過(guò)濾:(1)這種過(guò)濾方式稱為:減壓過(guò)濾(也稱抽濾或吸濾)(2)這種過(guò)濾

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