小學(xué)科學(xué)-小蘇打和白醋的變化教學(xué)課件設(shè)計(jì)

教科版六年級科學(xué)下冊第二單元第4課執(zhí)教者：小蘇打和白醋的變化小蘇打和白醋特點(diǎn)的觀察記錄單（一）物

質(zhì)狀

態(tài)顏

色是否透明氣

味白

醋小蘇打液體無色透明酸味固體白色不透明無味1.（1）首先在集氣瓶中倒入10毫升白醋（2）然后小心的加入一勺小蘇打（3）馬上蓋上蓋玻片2.認(rèn)真仔細(xì)的觀察變化中的現(xiàn)象。3.填寫《小蘇打和白醋的混合實(shí)驗(yàn)記錄表》。實(shí)驗(yàn)步驟：小蘇打和白醋的混合溫馨提示1.觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)要（1）摸（2）看（3）聽（摸：實(shí)驗(yàn)前摸一摸集氣瓶的瓶身下部，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后再摸一摸，感覺有什么不同。）2.每小組重復(fù)2次實(shí)驗(yàn)。3.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，蓋玻片蓋在集氣瓶上不要拿開，把器材放回原處，擺放整齊。4.交流觀察到的現(xiàn)象，整理好實(shí)驗(yàn)記錄，準(zhǔn)備匯報(bào)。產(chǎn)生大量的氣泡有“嗤嗤”

杯子外壁有點(diǎn)涼小蘇打和白醋的混合有有實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體有什么性質(zhì)？從上面的實(shí)驗(yàn)中我們可以看出這種氣體有一個很重要的性質(zhì)：不支持燃燒實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體比空氣重還是輕？1．用火柴把燒杯內(nèi)的蠟燭點(diǎn)著；2．將集氣瓶傾斜，靠近火焰上方，然后再輕輕打開蓋玻片；3．像倒水一樣緩緩把集氣瓶中的氣體倒下。注意杯中的液體不要倒出。觀察現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)步驟：從上面的實(shí)驗(yàn)中我們可以看出這種氣體有一個重要的性質(zhì)：比空氣重

從上面的兩個實(shí)驗(yàn)中我們可以得出這種氣體有兩個很重要的特性：一是

二是

不支持燃燒比空氣重

不支持燃燒的氣體：氮?dú)?、氬[yà]氣、氖[nǎi]氣、氡[dōng]氣、氙[xiān]氣、二氧化硫、二氧化碳比空氣重的氣體：氧氣、二氧化硫、氬[yà]氣、二氧化碳

不支持燃燒的氣體：氮?dú)狻錥yà]氣、氖[nǎi]氣、氡[dōng]氣、氙[xiān]氣、二氧化硫、二氧化碳比空氣重的氣體：氧氣、二氧化硫、氬[yà]氣、二氧化碳既不支持燃燒又比空氣重的氣體：

氬[yà]氣、二氧化硫、二氧化碳

不支持燃燒的氣體：氮?dú)?、氬[yà]氣、氖[nǎi]氣、氡[dōng]氣、氙[xiān]氣、二氧化硫、二氧化碳閱讀資料

科學(xué)家經(jīng)過大量的研究，已經(jīng)確定這種氣體是二氧化碳，它是空氣的組成部分。二氧化碳?xì)怏w能使燃燒著的火焰熄滅。常溫下它是一種無色、無味、比空氣重的氣體。二氧化碳滅火器二氧化碳滅火器人們利